SILABI KEKEPALASEKOLAHAN
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
KEKEPALASEKOLAHAN
No. SIL/MMP
209/1
Semester 2
Tgl. Berlaku: 13
Pebruari 2012
Kekepalasekolahan
Revisi : 01
Hal: 2 hal.
Jam: 3 x 50 menit
Silabus
Nama Mata Kuliah
Kekepalasekolahan
Kode Mata Kuliah
SKS
Dosen
Program Studi
Prasyarat
Waktu Perkuliahan
Standar Kompetensi
MMP 209
3 SKS
Dr. Wiwik Wijayanti, M.Pd
Manajemen Pendidikan
16 kali
Mampu memahami dimensi kompetensi
dan tugas-tugas kepala sekolah.
Deskripsi Mata Kuliah
Ruang lingkup dari mata kuliah
kekepalasekolahan meliputi: dimensi
kompetensi kepala sekolah, tugas-tugas
kepala sekolah, tahap-tahap dalam
kepemimpinan, karakteristik sekolah
efektif, pengembangan (pendidik,
pembelajaran, dan supervisi), dan
proses perubahan
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemuan
Kompetensi Dasar
1&2
a. Mengetahui dan memahami
kompetensi dan tugas kepala
sekolah
3&4
b. Memahami
konsep
kepemimpinan dan tahaptahap dalam kepemimpinan
5
c. Memahami budaya sekolah
6&7
d. Memahami
karakteristik
sekolah efektif
8
mid semester
9
e. Mampu
membuat
standar
dalam
pengajaran
dan
pembelajaran
10 dan 11
f. Mampu membuat program
pengembangan
pendidik,
kepemimpinan pembelajaran
dan supervisi
12 dan 13
g. Memahami
tugas
kepala
Dibuat oleh :
Pokok /Sub Pokok Bahasan
1. Kompetensi kepala sekolah
2. Tugas-tugas kepala sekolah
1. Teori manajemen
2. Teori kepemimpinan
1. Budaya sekolah
1. Sekolah efektif
2. Sekolah sukses
1. Standar
pengajaran
pembelajaran
dan
1. Pengembangan
pendidik,
kepemimpinan pembelajaran
dan supervisi
1. Praktek Supervisi, supervisi
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Program Pascasarjana
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
KEKEPALASEKOLAHAN
No. SIL/MMP
209/1
Semester 2
Tgl. Berlaku: 13
Pebruari 2012
Kekepalasekolahan
Revisi : 01
sekolah sebagai supervisor
14-15
16
h. Mampu memahami
proses
perubahan
Ujian Akhir Semester
Evaluasi Hasil Belajar:
1. Partisipasi kuliah
2. Tugas-tugas
3. Ujian tengah semester
4. Ujian akhir semester
:
:
:
:
Hal: 2 hal.
Jam: 3 x 50 menit
klinis dan supervisi teman
sejawat
1. Proses perubahan
10 % (Presensi Kuliah)
20 % (Tugas Makalah)
40 % (ujian mid semester)
30 % (Presentasi)
Daftar Literatur/Referensi:
1. James M. Lipham, 1974, The Principalship: Foundation and Functions, New
York: Harper & Row Publisher.
2. Thomas J. Sergiovanni, 2006, The Principalship A Reflective Practice
Perspective, Texas: Trinity University.
3. Fred C. Lunenburg & Beverly J. Irby, 2006, The Principalship Vision to Action,
USA: Wadsworth.
Yogyakarta, Januari 2012
Pengampu Mata Kuliah.
(Dr. Wiwik Wijayanti, M.Pd.)
NIP: 19710123 199903 2 001
Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Program Pascasarjana
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
KEKEPALASEKOLAHAN
No. SIL/MMP
209/1
Semester 2
Tgl. Berlaku: 13
Pebruari 2012
Kekepalasekolahan
Revisi : 01
Hal: 2 hal.
Jam: 3 x 50 menit
Silabus
Nama Mata Kuliah
Kekepalasekolahan
Kode Mata Kuliah
SKS
Dosen
Program Studi
Prasyarat
Waktu Perkuliahan
Standar Kompetensi
MMP 209
3 SKS
Dr. Wiwik Wijayanti, M.Pd
Manajemen Pendidikan
16 kali
Mampu memahami dimensi kompetensi
dan tugas-tugas kepala sekolah.
Deskripsi Mata Kuliah
Ruang lingkup dari mata kuliah
kekepalasekolahan meliputi: dimensi
kompetensi kepala sekolah, tugas-tugas
kepala sekolah, tahap-tahap dalam
kepemimpinan, karakteristik sekolah
efektif, pengembangan (pendidik,
pembelajaran, dan supervisi), dan
proses perubahan
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemuan
Kompetensi Dasar
1&2
a. Mengetahui dan memahami
kompetensi dan tugas kepala
sekolah
3&4
b. Memahami
konsep
kepemimpinan dan tahaptahap dalam kepemimpinan
5
c. Memahami budaya sekolah
6&7
d. Memahami
karakteristik
sekolah efektif
8
mid semester
9
e. Mampu
membuat
standar
dalam
pengajaran
dan
pembelajaran
10 dan 11
f. Mampu membuat program
pengembangan
pendidik,
kepemimpinan pembelajaran
dan supervisi
12 dan 13
g. Memahami
tugas
kepala
Dibuat oleh :
Pokok /Sub Pokok Bahasan
1. Kompetensi kepala sekolah
2. Tugas-tugas kepala sekolah
1. Teori manajemen
2. Teori kepemimpinan
1. Budaya sekolah
1. Sekolah efektif
2. Sekolah sukses
1. Standar
pengajaran
pembelajaran
dan
1. Pengembangan
pendidik,
kepemimpinan pembelajaran
dan supervisi
1. Praktek Supervisi, supervisi
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Program Pascasarjana
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
KEKEPALASEKOLAHAN
No. SIL/MMP
209/1
Semester 2
Tgl. Berlaku: 13
Pebruari 2012
Kekepalasekolahan
Revisi : 01
sekolah sebagai supervisor
14-15
16
h. Mampu memahami
proses
perubahan
Ujian Akhir Semester
Evaluasi Hasil Belajar:
1. Partisipasi kuliah
2. Tugas-tugas
3. Ujian tengah semester
4. Ujian akhir semester
:
:
:
:
Hal: 2 hal.
Jam: 3 x 50 menit
klinis dan supervisi teman
sejawat
1. Proses perubahan
10 % (Presensi Kuliah)
20 % (Tugas Makalah)
40 % (ujian mid semester)
30 % (Presentasi)
Daftar Literatur/Referensi:
1. James M. Lipham, 1974, The Principalship: Foundation and Functions, New
York: Harper & Row Publisher.
2. Thomas J. Sergiovanni, 2006, The Principalship A Reflective Practice
Perspective, Texas: Trinity University.
3. Fred C. Lunenburg & Beverly J. Irby, 2006, The Principalship Vision to Action,
USA: Wadsworth.
Yogyakarta, Januari 2012
Pengampu Mata Kuliah.
(Dr. Wiwik Wijayanti, M.Pd.)
NIP: 19710123 199903 2 001
Dibuat oleh :
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Program Pascasarjana
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :