S TB 110134 Bibliography
68
Daftar Pustaka
Alipandie, I. (1984). Didaktik Metodik Pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional.
Arifin. (2013). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Edisi Revisi. Jakarta: Rineka Cipta.
Asrori , M. (2010). Penggunaan Model Belajar Snowball Throwing dalam
Meningkatkan Keaktifan Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Bogner. (1994). Competences-based Competition. New York: John Wiley &
Sons.
Dimyati, & Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Eggen, & Kauchak. (1998). Methods for Teaching. Jakarta: Pustaka Pelajar.
Hizbullah. (2011). Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing Dalam
Meningkatkan Hasil Belajar IPA di Kelas V SD Negeri 08 Lumaring
Kecamatan Larompong Kabupaten Luwu. Skripsi, 9-11.
Huda, M. (2013). Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Isjoni. (2011). Cooperative Learning Efektivitas Pembelajaran Kelompok.
Bandung: Alfabeta.
Ismail, A. (2008). Model-Model Pembelajaran Mutakhir. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
Majid, A. (2014). Strategi Pembelajaran. Bandung : Remaja Rosdakarya.
Maknun. (2007). Psikologi Kependidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Pasaribu. (1986). Didaktik Metodik. Bandung: Tarsito.
Retnowati, L. (2014). Penerapan Metode Snowball Throwing Untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajara Materi Perkembangan
Teknologi Siswa Kelas IV SDN 02 Mayong Lor Kabupaten Jepara.
Skripsi.
Riduwan, & Sunarto. (2007). Pengantar Statistik untuk Penelitian Pendidikan,
Sosial, Ekonomi, Komunikasi, dan Bisnis. Bandung: Alfabeta.
Rostiyah. (1991). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bina Aksara.
Safitri, D. T. (2011). Metode Pembelajaran Snowball Throwing untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika. Skripsi, 19.
Sagala, S. (2011). Konsep dan Makna Pembelajaran untuk Membantu
Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung: Alfabeta.
Saepul Akbar, 2016
Studi Komparatif Hasil Belajar Konstruksi Bangunan Antara Metode Kooperatif Snowball
Throwing Dengan Metode Penugasan Di SMKN 1 Sumedang
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
69
Sipranata, S. (2013). Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Snowball
Throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Perbaikan
Motor Otomotif Kelas XI Teknologi Kendaraan Ringan di SMK
Muhammadiyah 1 Salam Magelang. Skripsi.
Slameto. (1990). Proses Belajar Mengajar dalam Sistem Kredit (SKS). Jakarta:
Bumi Aksara.
Sudirman, N. (1984). Ilmu Pendidikan. Bandung: Rosda Karya.
___________(1992). Ilmu Pendidikan. Bandung: PT. Bina Aksara.
Sudjana. (2011). Penilaian Hasil Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Sugiyanto. (2010). Model-model Pembelajaran Inovatif. Surakarta: Yuma.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Metode). Bandung:
Alfabeta.
Sukandar, E. (2015). Perbandingan Model Pembelajaran Discovery Learning
Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement
Division (STAD) Pada Mata Pelajaran Konstruksi Bangunan di SMKN 1
Sumedang. Skripsi, 32-36.
Sukarman, H. (2004). Dasar-dasar Didaktik dan penerapannya dalam
Pembelajaran. Jakarta: Dinas P & K.
Suprijono, A. (2010). Cooperative Learning Teori & Aplikasi Paikem.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
___________(2011). Model-Model Pembelajaran. Jakarta: Gramedia Pustaka
Jaya.
Susanti, A. (2011). Upaya Meingkatkan Hasil Belajar Melalui Metode
Pembelajaran Snowball Throwing Pada Mapel PAI Materi Pokok Puasa
Wajib dan Puasa Sunah Semester Ganjil Kelas VIII SMPN 23 Mijen
Semarang Tahun Ajaran 2011/2012. Skripsi.
Saepul Akbar, 2016
Studi Komparatif Hasil Belajar Konstruksi Bangunan Antara Metode Kooperatif Snowball
Throwing Dengan Metode Penugasan Di SMKN 1 Sumedang
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Daftar Pustaka
Alipandie, I. (1984). Didaktik Metodik Pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional.
Arifin. (2013). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Edisi Revisi. Jakarta: Rineka Cipta.
Asrori , M. (2010). Penggunaan Model Belajar Snowball Throwing dalam
Meningkatkan Keaktifan Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Bogner. (1994). Competences-based Competition. New York: John Wiley &
Sons.
Dimyati, & Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Eggen, & Kauchak. (1998). Methods for Teaching. Jakarta: Pustaka Pelajar.
Hizbullah. (2011). Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing Dalam
Meningkatkan Hasil Belajar IPA di Kelas V SD Negeri 08 Lumaring
Kecamatan Larompong Kabupaten Luwu. Skripsi, 9-11.
Huda, M. (2013). Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Isjoni. (2011). Cooperative Learning Efektivitas Pembelajaran Kelompok.
Bandung: Alfabeta.
Ismail, A. (2008). Model-Model Pembelajaran Mutakhir. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
Majid, A. (2014). Strategi Pembelajaran. Bandung : Remaja Rosdakarya.
Maknun. (2007). Psikologi Kependidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Pasaribu. (1986). Didaktik Metodik. Bandung: Tarsito.
Retnowati, L. (2014). Penerapan Metode Snowball Throwing Untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajara Materi Perkembangan
Teknologi Siswa Kelas IV SDN 02 Mayong Lor Kabupaten Jepara.
Skripsi.
Riduwan, & Sunarto. (2007). Pengantar Statistik untuk Penelitian Pendidikan,
Sosial, Ekonomi, Komunikasi, dan Bisnis. Bandung: Alfabeta.
Rostiyah. (1991). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Bina Aksara.
Safitri, D. T. (2011). Metode Pembelajaran Snowball Throwing untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika. Skripsi, 19.
Sagala, S. (2011). Konsep dan Makna Pembelajaran untuk Membantu
Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung: Alfabeta.
Saepul Akbar, 2016
Studi Komparatif Hasil Belajar Konstruksi Bangunan Antara Metode Kooperatif Snowball
Throwing Dengan Metode Penugasan Di SMKN 1 Sumedang
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
69
Sipranata, S. (2013). Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Snowball
Throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Perbaikan
Motor Otomotif Kelas XI Teknologi Kendaraan Ringan di SMK
Muhammadiyah 1 Salam Magelang. Skripsi.
Slameto. (1990). Proses Belajar Mengajar dalam Sistem Kredit (SKS). Jakarta:
Bumi Aksara.
Sudirman, N. (1984). Ilmu Pendidikan. Bandung: Rosda Karya.
___________(1992). Ilmu Pendidikan. Bandung: PT. Bina Aksara.
Sudjana. (2011). Penilaian Hasil Belajar Mengajar. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Sugiyanto. (2010). Model-model Pembelajaran Inovatif. Surakarta: Yuma.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Metode). Bandung:
Alfabeta.
Sukandar, E. (2015). Perbandingan Model Pembelajaran Discovery Learning
Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement
Division (STAD) Pada Mata Pelajaran Konstruksi Bangunan di SMKN 1
Sumedang. Skripsi, 32-36.
Sukarman, H. (2004). Dasar-dasar Didaktik dan penerapannya dalam
Pembelajaran. Jakarta: Dinas P & K.
Suprijono, A. (2010). Cooperative Learning Teori & Aplikasi Paikem.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
___________(2011). Model-Model Pembelajaran. Jakarta: Gramedia Pustaka
Jaya.
Susanti, A. (2011). Upaya Meingkatkan Hasil Belajar Melalui Metode
Pembelajaran Snowball Throwing Pada Mapel PAI Materi Pokok Puasa
Wajib dan Puasa Sunah Semester Ganjil Kelas VIII SMPN 23 Mijen
Semarang Tahun Ajaran 2011/2012. Skripsi.
Saepul Akbar, 2016
Studi Komparatif Hasil Belajar Konstruksi Bangunan Antara Metode Kooperatif Snowball
Throwing Dengan Metode Penugasan Di SMKN 1 Sumedang
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu