Marcapat Modern Dalam Sastra Jawa : Analisis Bentuk dan Isi - Repositori Institusi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
1072
C
DEP,.~ca
C AJI
MACAPAT MODERN DALAM SASTRA JAWA:
ANALISIS BENTUK DAN ISI
HADlAH fKll l--\5
Pl S,\T itA H SA
IH .l'. ICl'l'. MliN T'ENOIDIKAN N"
~ I (l'"
Sri H aryatmo
Prapti Rahayu
Hesli Mulyani
Christianto W. Nugraha
PUSAT BAHASA
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
2003
I I.
P[flu5T~KAM'
nr
,~1
N~.
A PUSIIT BAHASA
I ·. oll k : 132.. g
:~
-Zoot
TW.
.....
Penyunting
Sri Sllkesi Adiwimarta
Pus.1 B.has.
Departemen Pendidikan Nasional
Jalan Daksinapati Bara! IV
Rawamangun , Jakarta 13220
HAK CIPTA DlLINDUNGI UNDANG-UNDANG
lsi buku ini , baik sebagian maupun selurubnya, dilarang diperbanyak
dalam bemuk apa pun tanpa izin lertuEs dari penerbit, kecuali
dalam hal pengutipan umuk keperJuan arlikel
at au karangan ileniah.
Katalog dalam Terbitan (KDT)
89923 J
MAC
In
Macapat Modern dalam Sastra Jawa: Analisis Bemuk dan
lsi/Sri Haryatmo [el al.].--Jakana : Pusat Bahasa, 2003 .
ISBN 979 685 380 9
I. PUISI JAWA
2. KESUSASTRAAN JAWA
KATAPENGANTAR
KEPALA PUS AT BAHASA
Masalah kesastraan di Indonesia tidak terlepas dari kehidupan masyarakat
pendukungnya. Oalam kehidupan masyarakat Indonesia telah te rjadi
berbagai perubahan, baik sebagai akibat tatanan kehidupan dunia yang
baru, globalisasi, maupun sebagai dampak perkembangan teknologi informasi yang amat pesa!. Sementara itu, gerakan reformasi ya ng bergulir
sejak 1998 teJah mengubah paradigma tatanan kehidupan bermasyarakat .
berbangsa . dan bernegara. Tatanan kehidupan yang se rba sentraJistik telah berubah ke desentraJistik. masyarakat bawah yang menjadi sasaran
(objek) kini didorong menjadi peJaku (subjek) daJam proses pembangunan
bangsa. SejaIan dengan perkembangan yang terjadi tersebut. Pusat Bahasa berupaya mewujudkan peningkatan mutu penelitian . pusat informasi .
sena pelayanan kebahasaan dan kesastraan kepada masyaraka!.
Untuk mencapai tujuan itu . telah dan sedang dilakukan ( I) penelitian . (2) penyusunan. (3) penerjemahan karya sas tra daerah dan karya
sastra dunia ke dalam bahasa Indonesia. (4) pemasyarakatan sastra melalui berbagai media--antara lain melaJui televisi. radio. surat kabar. dan
majalah--(5) pengembangan tenaga , bakat . dan prestasi dalarn bidang sas tra melalui penataran. sayembara mengarang. serta pember ian penghargaa n.
Oi bidang peneJitian. Pusat Bahasa telah melakukan penelitian sastra
Indonesia melalui kerja sama dengan tenaga peneliti di perguruan tinggi
di wilayah pelaksanaan peneJitian. Setelah melalui proses penilaian dan
penyuntingan. hasil penelitian itu diterbitkan dengan dana Bagian Proyek
Penelitian Kebahasaan dan Kesas traan . Penerbitan ini diharapkan dapat
memperkaya bahan dok:umentasi tentang penelitian sastra di Indonesia .
III
Penerbitan buku Macapat Modem da/am Sastra Jawa : Analisis Belltuk
dan lsi ini merupakan salah satu upaya ke arah iru. Kehadiran buku ini
tidak terlepas dari kerja sama yang baik dengan berbagai pihak. terutama
para peneliti . Untuk iru . kepada para peneliti saya sampaikan terima kas ih dan penghargaan yang tulus. Ucapan terima kasih juga saya sampai kan kepada penyunting naskah laporan penelitian ini . Demikian juga
kepada Drs . Prih Suharto . M .Hum .• Pemimpin Bagian Proyek Penelitian
Kebahasaan dan Kesastraan beserta staf yang mempersiapkan penerbitan
ini. saya sanlpaikan ucapan terima kasih.
Mudah-mudahan buku ini dapat memberikan manfaat bagj pemioat
sastra serta masyarakat pada umumnya.
Jakarta. November 2003
IV
Dr. Dendy Sugono
UCAPAN TERIMA KASIH
Dengan mengucap puji syukur ke hadirat Allah Yang Maha Esa , penelitian Macapat Modern dalam Saslra Jawa: Analisis Bentuk dan lsi dapat
diselesaikan. Dalam Penelitian iill . berbagai pihak ikut berperan serta
sehingga pekerjaan dapat berjalan :ancar . Berkenaan dengan hal itu. pada
kesempatan ini disampaikan ucapan terima kasih kepada:
1. KepaJa BaJai Penelitian Bahasa di Yogyakarta yang tel memberikan
kepercayaan kepada kami untuk melakukan penelitian ini;
2 . Pemimpin Bagian Proyek Pembinaan Bahasa dan Sastra Indones ia
dan Daerah. Daerah Istimewa Yogyakarta sebagai penyedia dana;
3. Dr. Suminta A. Sayuti sebagai k O /l.~utan
;
4. Anggota tim peneliti yang telah bekerja sama dengan baik untuk
mewujudkan has il pekerjaan dalam bentuk laporan; serta
S. Semua pihak yang telah membanru dalam. penyeles aian pekerjaan .
an
Laporan penelitian ini mungkin kurang sempurna karena berbagai
keterbatasan yang ada pada tim peneliti. Sehubungan dengan hal itu.
kritik dan saran dari beberapa pihak sangat diharapkan untuk penyempurnaan laporan penelitian ini . Akhirnya, semoga hasil penelitian ini
dapat memberikan sumbangan yang bermanfaat bagi dunia kesusastraan .
terutama kesusastraan Jawa .
Tim Peneliti
v
DAFTAR lSI
Kala Pengantar . . . .. ...... . .. . . . . . . . . . . . . . . . ..
Ucapan Terima Kasih
Darlar lsi
Dartar Singkatan
iii
v
vii
ix
BAB I Pendahuluan
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . I
1.1 Latar Belakang dan Masalah
1
.......
. . . . . . . . .
1
1. 1 . 1 Latar Belakang
1. 1. 2 Masalah .
. . . . . . . . . .
4
.... .. ... .. .. " 5
1.2 Tujuan dan Hasil yang Diharapkan
. . . . . . . .
5
1.3 Kerangka Teori . . . . . .
. .. . . . . . . . . . . . 7
1.4 Metode dan Teknik ... . ..
1.5 Data Penelitian
8
BAB II Bentuk Macapat Modern
. . . . . . . . 10
2. 1 Persentase Penggunaan Tembang
. . . . . . . . . . .
10
2.2 Kesesuaian Watak Tembang dengan Is i ... . . . . . . . . . . 11
2.2.1 Dhandhanggula
.... . . . . . . . . . . . .. 12
2.2.2 Pangkur
. . . . . . . .
13
2.2.3 Sinom
14
2.2.4 Kinanthi
16
. ... . ... .. .. .. 17
2.2 .5 Mijil ....
2.2.6 Asmaradana .. ... .. .
18
2.2.7 Pucung
19
2.2 .8 Garnbuh .... . . .. . .
20
2 2.9 Maskumarnbang
21
vii
21
2.2.10 Megatruh
22
2 .2.11 Durrna .
23
2 .3 Penarnaan Pupuh Maeapat
23
2 .3. 1 Penarnaan Pupuh Seeara Langsung ...
2.3 . 1.1 Penamaaan Pupuh Seeara Langsung Diikuti Sasrnita
23
2.3 .1.2 Penarnaan Pupuh Seeara Langsung Tanpa Diikuti
Sasrn~
. . . . . . . .
34
2.3.2 Penarnaan Pupuh Seeara Tidak Langsung
39
2 .3.2 . 1 Sasrnita Ternbang dengan Teknik Lugas
39
2.3 .2.2 Sasrnita Ternbang dengan Teknik Lesap
45
2.4 Penggunaan Guru Wilangan, Guru Lagu, dan Guru Gatra .' 46
2.5 Pedhotan dalarn Ternbang Maeapat
51
2 .6 Sandi Asrna dan Sandi Ukara ..
52
2.6.1 Sandi Asrna
52
2 .6.2 Sandi Ukara
. . .. ... 55
BAB III Tema dan Karakterislik Macapat Modern . . . .. . . 67
67
3.1 Tematema Maeapat Modern ... ... .. . .
.... . . ... . . . . ... . 67
3.1.1 Terna Nasionalisme
82
3 .1.2 Terna Piwulang
3.1.3 Terna Kenangan ..
86
3.1.4 Terna Refleksi Rohani
89
3.1.5 Terna Warisan Budaya
98
3.1.6 Terna Refleksi Budaya
103
3 . 1.7 Terna Bel as ungkawa
106
111
3.2 Karakteristik Teks Macapat Modern
BAB IV Penutup
4 . 1 Kesimpulan
4.2 Saran
Daftar Pustaka
Da ftar Pustaka Da ta
VIII
115
115
117
118
122
DAFTAR SINGKATAN
DL
him.
JB
KMD
MS
PS
P
: Djaka Lodang
: halarnan
: Jaya Baya
: Koran Masuk Desa
: Melear Sari
: Panyebar Semangat
: Pagagan
IX
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang dan Masalah
1.1.1 Latar Belakang
Dalam sastra lawa terdapat puisi tradisional yang disebut macapat. lenis
puisi ini terikat oleh aturan yang telah mapan, yaitu guru gatra, guru
wilangan, dan guru /agu (Padm osoekatja, 1958: 18) at au jumlah larik
dalam bait, jumlah suku kata atau silabe dalam larik dan bunyi suku kata
atau silabe pada akhir larik (Zoetmulder, 1983 : 142; Moeliono, 1998:
540541),
Istilah macapat sudah dikenal oleh sebagian besar bangs a Indonesia,
terutama ,uleu Jawa, Sunda, Madura, dan Bali (Sardjana, 1968:3).
Diperkirakan, macapat timbul pada antara akbir abad XVI dan awal abad
XIX Masehi (Darusuprapta, 1981:7), atau pad a zaman kepujanggaan
Surakarta, abad XVIII Ma~ehi
(Sardjana, 1968: 11), atau bahkan pada
zaman Kartasura atau zaman Mataram , abad XVII Masehi (Darusuprapla,
1981 :7) . Meskipun usianya cukup tua, macapat masih hidup sampai
sekarang dan masih terus dipertahankan hidup oleh masyarakat Jawa . Hal
itu dapat diketahui, an tara lain , lewat beberapa paguyuban yang masih
mengadakan kegiatan macapatan seperti yang di.adakan di Pendapa
Kepatihan Yogyakarta. Di samping itu, di beberapa tempat lain, baik itu
di kOIakota at au di desa
C
DEP,.~ca
C AJI
MACAPAT MODERN DALAM SASTRA JAWA:
ANALISIS BENTUK DAN ISI
HADlAH fKll l--\5
Pl S,\T itA H SA
IH .l'. ICl'l'. MliN T'ENOIDIKAN N"
~ I (l'"
Sri H aryatmo
Prapti Rahayu
Hesli Mulyani
Christianto W. Nugraha
PUSAT BAHASA
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
2003
I I.
P[flu5T~KAM'
nr
,~1
N~.
A PUSIIT BAHASA
I ·. oll k : 132.. g
:~
-Zoot
TW.
.....
Penyunting
Sri Sllkesi Adiwimarta
Pus.1 B.has.
Departemen Pendidikan Nasional
Jalan Daksinapati Bara! IV
Rawamangun , Jakarta 13220
HAK CIPTA DlLINDUNGI UNDANG-UNDANG
lsi buku ini , baik sebagian maupun selurubnya, dilarang diperbanyak
dalam bemuk apa pun tanpa izin lertuEs dari penerbit, kecuali
dalam hal pengutipan umuk keperJuan arlikel
at au karangan ileniah.
Katalog dalam Terbitan (KDT)
89923 J
MAC
In
Macapat Modern dalam Sastra Jawa: Analisis Bemuk dan
lsi/Sri Haryatmo [el al.].--Jakana : Pusat Bahasa, 2003 .
ISBN 979 685 380 9
I. PUISI JAWA
2. KESUSASTRAAN JAWA
KATAPENGANTAR
KEPALA PUS AT BAHASA
Masalah kesastraan di Indonesia tidak terlepas dari kehidupan masyarakat
pendukungnya. Oalam kehidupan masyarakat Indonesia telah te rjadi
berbagai perubahan, baik sebagai akibat tatanan kehidupan dunia yang
baru, globalisasi, maupun sebagai dampak perkembangan teknologi informasi yang amat pesa!. Sementara itu, gerakan reformasi ya ng bergulir
sejak 1998 teJah mengubah paradigma tatanan kehidupan bermasyarakat .
berbangsa . dan bernegara. Tatanan kehidupan yang se rba sentraJistik telah berubah ke desentraJistik. masyarakat bawah yang menjadi sasaran
(objek) kini didorong menjadi peJaku (subjek) daJam proses pembangunan
bangsa. SejaIan dengan perkembangan yang terjadi tersebut. Pusat Bahasa berupaya mewujudkan peningkatan mutu penelitian . pusat informasi .
sena pelayanan kebahasaan dan kesastraan kepada masyaraka!.
Untuk mencapai tujuan itu . telah dan sedang dilakukan ( I) penelitian . (2) penyusunan. (3) penerjemahan karya sas tra daerah dan karya
sastra dunia ke dalam bahasa Indonesia. (4) pemasyarakatan sastra melalui berbagai media--antara lain melaJui televisi. radio. surat kabar. dan
majalah--(5) pengembangan tenaga , bakat . dan prestasi dalarn bidang sas tra melalui penataran. sayembara mengarang. serta pember ian penghargaa n.
Oi bidang peneJitian. Pusat Bahasa telah melakukan penelitian sastra
Indonesia melalui kerja sama dengan tenaga peneliti di perguruan tinggi
di wilayah pelaksanaan peneJitian. Setelah melalui proses penilaian dan
penyuntingan. hasil penelitian itu diterbitkan dengan dana Bagian Proyek
Penelitian Kebahasaan dan Kesas traan . Penerbitan ini diharapkan dapat
memperkaya bahan dok:umentasi tentang penelitian sastra di Indonesia .
III
Penerbitan buku Macapat Modem da/am Sastra Jawa : Analisis Belltuk
dan lsi ini merupakan salah satu upaya ke arah iru. Kehadiran buku ini
tidak terlepas dari kerja sama yang baik dengan berbagai pihak. terutama
para peneliti . Untuk iru . kepada para peneliti saya sampaikan terima kas ih dan penghargaan yang tulus. Ucapan terima kasih juga saya sampai kan kepada penyunting naskah laporan penelitian ini . Demikian juga
kepada Drs . Prih Suharto . M .Hum .• Pemimpin Bagian Proyek Penelitian
Kebahasaan dan Kesastraan beserta staf yang mempersiapkan penerbitan
ini. saya sanlpaikan ucapan terima kasih.
Mudah-mudahan buku ini dapat memberikan manfaat bagj pemioat
sastra serta masyarakat pada umumnya.
Jakarta. November 2003
IV
Dr. Dendy Sugono
UCAPAN TERIMA KASIH
Dengan mengucap puji syukur ke hadirat Allah Yang Maha Esa , penelitian Macapat Modern dalam Saslra Jawa: Analisis Bentuk dan lsi dapat
diselesaikan. Dalam Penelitian iill . berbagai pihak ikut berperan serta
sehingga pekerjaan dapat berjalan :ancar . Berkenaan dengan hal itu. pada
kesempatan ini disampaikan ucapan terima kasih kepada:
1. KepaJa BaJai Penelitian Bahasa di Yogyakarta yang tel memberikan
kepercayaan kepada kami untuk melakukan penelitian ini;
2 . Pemimpin Bagian Proyek Pembinaan Bahasa dan Sastra Indones ia
dan Daerah. Daerah Istimewa Yogyakarta sebagai penyedia dana;
3. Dr. Suminta A. Sayuti sebagai k O /l.~utan
;
4. Anggota tim peneliti yang telah bekerja sama dengan baik untuk
mewujudkan has il pekerjaan dalam bentuk laporan; serta
S. Semua pihak yang telah membanru dalam. penyeles aian pekerjaan .
an
Laporan penelitian ini mungkin kurang sempurna karena berbagai
keterbatasan yang ada pada tim peneliti. Sehubungan dengan hal itu.
kritik dan saran dari beberapa pihak sangat diharapkan untuk penyempurnaan laporan penelitian ini . Akhirnya, semoga hasil penelitian ini
dapat memberikan sumbangan yang bermanfaat bagi dunia kesusastraan .
terutama kesusastraan Jawa .
Tim Peneliti
v
DAFTAR lSI
Kala Pengantar . . . .. ...... . .. . . . . . . . . . . . . . . . ..
Ucapan Terima Kasih
Darlar lsi
Dartar Singkatan
iii
v
vii
ix
BAB I Pendahuluan
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . I
1.1 Latar Belakang dan Masalah
1
.......
. . . . . . . . .
1
1. 1 . 1 Latar Belakang
1. 1. 2 Masalah .
. . . . . . . . . .
4
.... .. ... .. .. " 5
1.2 Tujuan dan Hasil yang Diharapkan
. . . . . . . .
5
1.3 Kerangka Teori . . . . . .
. .. . . . . . . . . . . . 7
1.4 Metode dan Teknik ... . ..
1.5 Data Penelitian
8
BAB II Bentuk Macapat Modern
. . . . . . . . 10
2. 1 Persentase Penggunaan Tembang
. . . . . . . . . . .
10
2.2 Kesesuaian Watak Tembang dengan Is i ... . . . . . . . . . . 11
2.2.1 Dhandhanggula
.... . . . . . . . . . . . .. 12
2.2.2 Pangkur
. . . . . . . .
13
2.2.3 Sinom
14
2.2.4 Kinanthi
16
. ... . ... .. .. .. 17
2.2 .5 Mijil ....
2.2.6 Asmaradana .. ... .. .
18
2.2.7 Pucung
19
2.2 .8 Garnbuh .... . . .. . .
20
2 2.9 Maskumarnbang
21
vii
21
2.2.10 Megatruh
22
2 .2.11 Durrna .
23
2 .3 Penarnaan Pupuh Maeapat
23
2 .3. 1 Penarnaan Pupuh Seeara Langsung ...
2.3 . 1.1 Penamaaan Pupuh Seeara Langsung Diikuti Sasrnita
23
2.3 .1.2 Penarnaan Pupuh Seeara Langsung Tanpa Diikuti
Sasrn~
. . . . . . . .
34
2.3.2 Penarnaan Pupuh Seeara Tidak Langsung
39
2 .3.2 . 1 Sasrnita Ternbang dengan Teknik Lugas
39
2.3 .2.2 Sasrnita Ternbang dengan Teknik Lesap
45
2.4 Penggunaan Guru Wilangan, Guru Lagu, dan Guru Gatra .' 46
2.5 Pedhotan dalarn Ternbang Maeapat
51
2 .6 Sandi Asrna dan Sandi Ukara ..
52
2.6.1 Sandi Asrna
52
2 .6.2 Sandi Ukara
. . .. ... 55
BAB III Tema dan Karakterislik Macapat Modern . . . .. . . 67
67
3.1 Tematema Maeapat Modern ... ... .. . .
.... . . ... . . . . ... . 67
3.1.1 Terna Nasionalisme
82
3 .1.2 Terna Piwulang
3.1.3 Terna Kenangan ..
86
3.1.4 Terna Refleksi Rohani
89
3.1.5 Terna Warisan Budaya
98
3.1.6 Terna Refleksi Budaya
103
3 . 1.7 Terna Bel as ungkawa
106
111
3.2 Karakteristik Teks Macapat Modern
BAB IV Penutup
4 . 1 Kesimpulan
4.2 Saran
Daftar Pustaka
Da ftar Pustaka Da ta
VIII
115
115
117
118
122
DAFTAR SINGKATAN
DL
him.
JB
KMD
MS
PS
P
: Djaka Lodang
: halarnan
: Jaya Baya
: Koran Masuk Desa
: Melear Sari
: Panyebar Semangat
: Pagagan
IX
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang dan Masalah
1.1.1 Latar Belakang
Dalam sastra lawa terdapat puisi tradisional yang disebut macapat. lenis
puisi ini terikat oleh aturan yang telah mapan, yaitu guru gatra, guru
wilangan, dan guru /agu (Padm osoekatja, 1958: 18) at au jumlah larik
dalam bait, jumlah suku kata atau silabe dalam larik dan bunyi suku kata
atau silabe pada akhir larik (Zoetmulder, 1983 : 142; Moeliono, 1998:
540541),
Istilah macapat sudah dikenal oleh sebagian besar bangs a Indonesia,
terutama ,uleu Jawa, Sunda, Madura, dan Bali (Sardjana, 1968:3).
Diperkirakan, macapat timbul pada antara akbir abad XVI dan awal abad
XIX Masehi (Darusuprapta, 1981:7), atau pad a zaman kepujanggaan
Surakarta, abad XVIII Ma~ehi
(Sardjana, 1968: 11), atau bahkan pada
zaman Kartasura atau zaman Mataram , abad XVII Masehi (Darusuprapla,
1981 :7) . Meskipun usianya cukup tua, macapat masih hidup sampai
sekarang dan masih terus dipertahankan hidup oleh masyarakat Jawa . Hal
itu dapat diketahui, an tara lain , lewat beberapa paguyuban yang masih
mengadakan kegiatan macapatan seperti yang di.adakan di Pendapa
Kepatihan Yogyakarta. Di samping itu, di beberapa tempat lain, baik itu
di kOIakota at au di desa