(32) Pembelajaran Kognitif B21

Contoh Kegiatan Pembelajaran
Bidang Pengembangan Kognitif
KELOMPOK B

32

Indikator 22

: Mengukur panjang dengan langkah, jengkal, lidi, ranting,
penggaris, meteran, dan lain-lain.

Kegiatan

: Mengukur panjang dengan jengkal

Metode

: Demonstrasi dan pemberian tugas.

Tujuan

: Dapat mengukur panjang dengan jengkal.

Alat dan Bahan : Meja anak, meja guru, laci anak, dan lain-lain
Langkah -langkah Kegiatan:

1. Guru mengenalkan
bermacam-macam
alat ukur panjang,
penggaris, meteran,
dll.

2. Guru menjelaskan
cara mengukur dengan
jengkal.

5. Guru memberi pujian
kepada anak.

Penilaian:
Observasi, penugasan, unjuk kerja, hasil kerja

Catatan/Keterangan:
1. Kegiatan dapat dikembangkan dengan berbagai macam media
2. Lampiran lembar kerja kegiatan mengukur panjang

58

3. Anak melaksanakan
tugas mengukur
panjang dengan
jengkal.

4. Anak menuliskan hasil
ukuran panjang benda
pada lembar kerja

CONTOH LEMBAR TUGAS ANAK
Nama anak :
Kelompok
:

Hari, tanggal :
MENGGAMBAR BENDA YANG DIUKUR DAN MENULISKAN HASILNYA

Panjang : ………jengkal

Panjang : ……… jengkal

Panjang : ………jengkal

Panjang : ………jengkal

59