STRATEGI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (STUDI KASUS DI SMPN 1 TULUNGAGUNG) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
DAFTAR RUJUKAN
Akhyak, Meretas Pendidikan Islam Berbasis Etika, Surabaya: eLKAF, 2006.
Almusanna, Revitalisasi Kurikulum Muatan Lokal Untuk Pendidikan Karakter
Melalui Evaluasi Responsif, dalam jurnal pendidikan dan Kebudayaan,
Jakarta: Balitbang Kementerian Pendidikan Nasional, vol. 16 edisi khusus
III, Oktober 2010.
al-Zuhaily, Wahbah, Tafsir al-Munir, juz 11, Beirut: Dar al-Fikr, 2005.
AR, Zahruddin dan Hasanuddin Sinaga, Pengantar Studi Akhlak, Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada, 2004.
Arifin, Filsafat Pendidikan Islam, Bumi Aksara, Jakarta, 1993.
Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta:
Rineka Cipta, 2002.
_______, Prosedur Penelitian:Suatu Pendekatan Praktik, Cet.13, Jakarta:Rineka
Cipta, 2006.
Azzet, Akhmad Muhaimin, Urgensi Pendidikan Karakter di Indonesia:
Revitalisasi Pendidikan Karakter terhadap Keberhasilan Belajar dan
Kemajuan Bangsa. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2011.
Badudu, J.S., dan Sutan Mohammad, Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta:
Pustaka Sinar Harapan, 1996.
Dalyono, Psikologi Pendidikan. Jakarta : Rineka Cipta, 1997.
Daradjat, Zakiah, Ilmu Pendidikan Islam, Bumi Aksara, Jakarta, 1992.
Dawud, Abu, Sunan Abu Dawud, juz 2, Mauqi'ul Islam: Dalam Software
Maktabah Samilah, 2005.
Fathurrohman, Muhammad, Budaya Religius
Pendidikan, Yogyakarta: Kalimedia, 2015.
dalam
Peningkatan
Mutu
___________, Paradigma Pembelajaran Kurikulum 2013: Strategi Alternatif
Pembelajaran di Era Global, Yogyakarta: Kalimedia, 2015
Fauzan, “Pendidikan Karakter Berbasis Pesantren: Studi Kasus di SMP Puncak
Darussalam Pamekasan” dalam Empirisma Jurnal Pemikiran dan
Kebudayaan Islam, vol.24, no.2 Juli 2015.
Fitri, Agus Zaenul, Pendidikan Karakter Berbasis Nilai Dan Etika Di Sekolah ,
Yogyakarta: Arruz media, 2012.
Furchan, Arif, Pengantar Metode Penelitian Kualitatif, Surabaya: Usaha
Nasional, 1992.
124
125
Hadi, Sutrisno, Metodologi Research, Yogyakarta: Andi Opset, 1994.
Hasanah, Siti Muawanatul, “Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam
Mengembangkan Budaya Agama di Komunitas Sekolah: Studi Kasus di
SMK Telkom Sandhy Putra Malang”, Tesis, UIN Maliki Malang, 2009.
Ilahi, Mohammad Takdir, Gagalnya Pendidikan Karakter: Analisi & Solusi
Pengendalian Karakter Emas Anak Didik, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media,
2014.
Ismail, “Nilai-nilai Karakter dalam Pendidikan Agama Islam Berbasis
Multikultural” dalam Tadris Jurnal Pendidikan Islam, Volume 8 Nomor 2
Desember 2013.
Isngadi, Islamologi Populer, Surabaya: PT Bina Ilmu, 1984.
Joyce, Bruce dan MarshaWeil, Models of Teaching, London: Allyn and Bacon,
2000.
Kemendikbud, Materi Pelatihan Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013:
Penilaian Pembelajaran dan Penulisan Rapor SD, SMP, SMA/MA,
SMK/MAK, Jakarta: Kemendikbud, 2013.
Kemendiknas, Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa , Jakarta:
Puskur, 2010.
Kesuma, Dharma et.all., Pendidikan Karakter: Kajian Teori dan Praktik di
Sekolah, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2011.
Khan, Yahya, Pendidikan Karakter Berbasis Potensi Diri: Mendongkrak Kualitas
Pendidikan, Yogyakarta: Pelangi Publishing, 2010.
Koentjaraningrat “Kebudayaan, Mentalitas dan Pembangunan” dalam Muhaimin,
Nuansa Baru Pendidikan Islam, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2006.
Komaruddin, Kamus Istilah Karya Tulis Ilmiah, (Jakarta: Bumi Aksara, 2000.
Kurniawan, Samsul, Pendidikan Karakter, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2013.
Kusoema, Doni, Pendidikan Karakter: Strategi Mendidik Anak di Zaman Global,
Jakarta: Grasindo, 2010.
Lickona, Thomas, Educating for Character: Mendidik untuk Membentuk
Karakter, Jakarta: Bumi Aksara, 2012.
______, Marvin W. Berkowitz & Melinda C Bier,What Works In Character
Education: A research-driven guide for educators,Washington DC:
Character Education Partnership, 2005.
______, Mendidik Untuk Membentuk Karakter: Bagaimana Sekolah Dapat
Memberikan Pendidikan tentang Sikap Hormat, dan Bertanggung Jawab,
terj. Juma Abdu Wamaungo, Jakarta: Bumi Aksara, 2012.
126
Maimun, Agus dan Agus Zainul Fitri, Madrasah Unggulan: Lembaga Pendidikan
Alternatif di Era Kompetitif, Malang: UIN Maliki Press, 2010.
Majid, Abdul dan Dian Andayani, Pendidikan Karakter Perspektif Islam,
Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2011.
Mantja, W., Etnografi Desain Penelitian Kualitatif dan Manajemen Pendidikan ,
Malang: Winaka Media, 2003.
Mardiya, “Menumbuhkan Budaya Keberagamaan (Religious Culture) Di
Lingkungan Sekolah” dalam http://m-ali.net/?p= 95
Megawangi, Ratna, Pendidikan Karakter: Solusi yang Tepat unguk Membangun
Bangsa , Jakarta: Yayasan IHF, 2004.
Miftahuddin, “Manajemen Kegiatan Keagamaan dalam Penanaman Nilai Moral:
Studi Multi Kasus di Madrasah Aliyah Negeri 1 Tulungagung dan Sekolah
Menengah Atas Katholik Santo Thomas Aquino”, Tesis, STAI Diponegoro
Tulungagung, 2010.
Moleong, Lexy J., Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja Rosda
Karya, 2006.
Mufarakah, Anisatul, "Pendidikan Dalam Perspektif Luqman al-Hakim: Kajian
Atas QS: Luqman ayat 12-19", dalam Ta'allum Jurnal Pendidikan Islam
Vol.18.No.01, juni 2008.
Muhaimin, Rekonstruksi Pendidikan Islam: Dari Paradigma Pengembangan,
Manajemen Kelembagaan, Kurikulum hingga Strategi Pembelajaran,
Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2009.
Muhaimin, Suti’ah dan Nur Ali, Penciptaan Suasana Religius pada Sekolah di
Kodya Malang, Malang: Hasil Penelitian tidak diterbitkan, 1998.
Munir, Abdullah, Pendidikan Karakter: Membangun Karakter dari Rumah,
Yogyakarta: Gava Media, 2011.
Musfah, Jejen, Pendidikan Holistik: Pendekatan Lintas Perspektif, Jakarta:
Kencana Prenada Media Group, 2012.
Muslich, Masnur, Pendidikan Karakter Menjawab
Multidimensional, Jakarta: Bumi Aksara, 2011.
Tantangan
Krisis
Mustofa, Bisri, Metode Menulis dan Tesis, Yogyakarta: Optimus, 2008.
Nasir, Sahilun A., Tinjauan Akhlak, Surabaya: Al Akhlas, tt.
Nasution, S., Asas-Asas Mengajar, (Jakarta: Bumi Aksara, 1995.
Nata, Abuddin, Akhlak tasawuf, Jakarta: PT Raja Garfindo Persada, 2008.
____, Perspektif Islam tentang Strategi Pembelajaran, Jakarta: Kencana, 2009.
127
Patoni, Ahmad, Metodologi Pendidikan Agama Islam Jakarta : PT. Bina Ilmu,
2005.
Richards, Jack. C., Longman Dictionary of Language Teaching and Appied
Linguistics, Kualalumpur: Longman Group, 1999.
Riyanto, Yatim, Metodologi Penelitian Pendidikan, Surabaya: SIC,2001
Rochaety, Eti dkk, Sistem Informasi Manajemen Pendidikan, Jakarta: PT. Bumi
Aksara, 2005.
Rohmawati, Nining Dwi, “Pengembangan Budaya Beragama Islam pada RSBI:
Studi Komparasi di SMPN 1 Tulungagung dan MTsN Tunggangri
Kalidawir”, Tesis, STAIN Tulungagung, 2010.
Rusn, Abidin Ibn, Pemikiran Al Ghazali Tentang Pendidikan, Yogyakarta:
Pustaka Pelajar, 2009.
Sagala, Syaiful, Konsep dan Makna Pembelajaran: Untuk Membantu
Memecahkan Problematika Belajar Mengajar, Bandung: Alfabeta, 2010.
_____, Supervisi Pembelajaran Dalam Profesi Pendidikan: Membantu Mengatasi
Kesulitan Guru Memberikan Layanan Belajar yang Bermutu, Bandung:
Alfabeta, 2010.
Sahlan, Asmaun, “Mewujudkan Budaya Religius di Sekolah: Upaya
Mengembangkan PAI dari Teori ke Aksi”, Disertasi, Tidak diterbitkan,
Surabaya: 2009.
Samani, Muchlas, Hariyanto, Konsep dan Model Pendidikan Karakter, Bandung:
PT Remaja Rosdakarya, 2012.
Samani, Muchlas, Hariyanto, Konsep dan Model Pendidikan Karakter, Bandung:
PT Remaja Rosdakarya, 2012.
Shihab, Quraish, Wawasan Al Qur'an: Tafsir Maudhu'I atas Pelbagai Persoalan
Umat, Bandung: PT Mizan Pustaka, 2003.
Siti Fatimah, “Penginternalisasian Nilai-Nilai Agama dalam Pelaksanaan
Manajemen Pendidikan: Studi di MAN 3 Malang”, Tesis, UIIS Malang,
2003.
Syah, Muhibbin, Psikologi Belajar , Jakarta : Bumi Aksara, 2001.
Tafsir, Ahmad, Metodologi Pengajaran Agama Islam, Bandung: Remaja; Rosda
Karya, 2004.
Tedjo, Budaya Religius Timur dalam Perhelatan Miss Universe, Hasil Penelitian
Tidak diterbitkan, 2005.
Thurmudi, Audit M., Praktek Pendidikan Agama Islam di Sekolah, Bekasi: Hasil
Penelitian tidak diterbitkan, 2003.
128
Tim Pengembang Pendidikan Karakter, Bahan Ajar Pendidikan Karakter, Jakarta:
Kemendikbud, 2011.
Trianto, Mendesain Model Progresif: Konsep, Landasan dan Implementasinya
pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, Jakarta: Kencana Prenada
Media, 2009.
Tulu, Tu’u s, Peran Disiplin Pada Perilaku Dan Prestasi Siswa , Jakarta : PT
Gramedia Widiasarana Indonesia, 2004.
Umary, Barmawie, Materia Akhlak, Solo: Ramadhani, 1996.
UNESCO – UNEVOC, Learning to Do (Value for Learning and Working
Together in a Globalized World), Germany, 2005.
Uno, Hamzah B., Perencanaan Pembelajaran, (Jakarta: Bumi Aksara, 2008.
Zainuddin, Moh. Jamhari, Al-Islam 2, Bandung : Pustaka Setia, 1999.
Akhyak, Meretas Pendidikan Islam Berbasis Etika, Surabaya: eLKAF, 2006.
Almusanna, Revitalisasi Kurikulum Muatan Lokal Untuk Pendidikan Karakter
Melalui Evaluasi Responsif, dalam jurnal pendidikan dan Kebudayaan,
Jakarta: Balitbang Kementerian Pendidikan Nasional, vol. 16 edisi khusus
III, Oktober 2010.
al-Zuhaily, Wahbah, Tafsir al-Munir, juz 11, Beirut: Dar al-Fikr, 2005.
AR, Zahruddin dan Hasanuddin Sinaga, Pengantar Studi Akhlak, Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada, 2004.
Arifin, Filsafat Pendidikan Islam, Bumi Aksara, Jakarta, 1993.
Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta:
Rineka Cipta, 2002.
_______, Prosedur Penelitian:Suatu Pendekatan Praktik, Cet.13, Jakarta:Rineka
Cipta, 2006.
Azzet, Akhmad Muhaimin, Urgensi Pendidikan Karakter di Indonesia:
Revitalisasi Pendidikan Karakter terhadap Keberhasilan Belajar dan
Kemajuan Bangsa. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2011.
Badudu, J.S., dan Sutan Mohammad, Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta:
Pustaka Sinar Harapan, 1996.
Dalyono, Psikologi Pendidikan. Jakarta : Rineka Cipta, 1997.
Daradjat, Zakiah, Ilmu Pendidikan Islam, Bumi Aksara, Jakarta, 1992.
Dawud, Abu, Sunan Abu Dawud, juz 2, Mauqi'ul Islam: Dalam Software
Maktabah Samilah, 2005.
Fathurrohman, Muhammad, Budaya Religius
Pendidikan, Yogyakarta: Kalimedia, 2015.
dalam
Peningkatan
Mutu
___________, Paradigma Pembelajaran Kurikulum 2013: Strategi Alternatif
Pembelajaran di Era Global, Yogyakarta: Kalimedia, 2015
Fauzan, “Pendidikan Karakter Berbasis Pesantren: Studi Kasus di SMP Puncak
Darussalam Pamekasan” dalam Empirisma Jurnal Pemikiran dan
Kebudayaan Islam, vol.24, no.2 Juli 2015.
Fitri, Agus Zaenul, Pendidikan Karakter Berbasis Nilai Dan Etika Di Sekolah ,
Yogyakarta: Arruz media, 2012.
Furchan, Arif, Pengantar Metode Penelitian Kualitatif, Surabaya: Usaha
Nasional, 1992.
124
125
Hadi, Sutrisno, Metodologi Research, Yogyakarta: Andi Opset, 1994.
Hasanah, Siti Muawanatul, “Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam
Mengembangkan Budaya Agama di Komunitas Sekolah: Studi Kasus di
SMK Telkom Sandhy Putra Malang”, Tesis, UIN Maliki Malang, 2009.
Ilahi, Mohammad Takdir, Gagalnya Pendidikan Karakter: Analisi & Solusi
Pengendalian Karakter Emas Anak Didik, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media,
2014.
Ismail, “Nilai-nilai Karakter dalam Pendidikan Agama Islam Berbasis
Multikultural” dalam Tadris Jurnal Pendidikan Islam, Volume 8 Nomor 2
Desember 2013.
Isngadi, Islamologi Populer, Surabaya: PT Bina Ilmu, 1984.
Joyce, Bruce dan MarshaWeil, Models of Teaching, London: Allyn and Bacon,
2000.
Kemendikbud, Materi Pelatihan Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013:
Penilaian Pembelajaran dan Penulisan Rapor SD, SMP, SMA/MA,
SMK/MAK, Jakarta: Kemendikbud, 2013.
Kemendiknas, Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa , Jakarta:
Puskur, 2010.
Kesuma, Dharma et.all., Pendidikan Karakter: Kajian Teori dan Praktik di
Sekolah, (Bandung: Remaja Rosdakarya, 2011.
Khan, Yahya, Pendidikan Karakter Berbasis Potensi Diri: Mendongkrak Kualitas
Pendidikan, Yogyakarta: Pelangi Publishing, 2010.
Koentjaraningrat “Kebudayaan, Mentalitas dan Pembangunan” dalam Muhaimin,
Nuansa Baru Pendidikan Islam, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2006.
Komaruddin, Kamus Istilah Karya Tulis Ilmiah, (Jakarta: Bumi Aksara, 2000.
Kurniawan, Samsul, Pendidikan Karakter, Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2013.
Kusoema, Doni, Pendidikan Karakter: Strategi Mendidik Anak di Zaman Global,
Jakarta: Grasindo, 2010.
Lickona, Thomas, Educating for Character: Mendidik untuk Membentuk
Karakter, Jakarta: Bumi Aksara, 2012.
______, Marvin W. Berkowitz & Melinda C Bier,What Works In Character
Education: A research-driven guide for educators,Washington DC:
Character Education Partnership, 2005.
______, Mendidik Untuk Membentuk Karakter: Bagaimana Sekolah Dapat
Memberikan Pendidikan tentang Sikap Hormat, dan Bertanggung Jawab,
terj. Juma Abdu Wamaungo, Jakarta: Bumi Aksara, 2012.
126
Maimun, Agus dan Agus Zainul Fitri, Madrasah Unggulan: Lembaga Pendidikan
Alternatif di Era Kompetitif, Malang: UIN Maliki Press, 2010.
Majid, Abdul dan Dian Andayani, Pendidikan Karakter Perspektif Islam,
Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2011.
Mantja, W., Etnografi Desain Penelitian Kualitatif dan Manajemen Pendidikan ,
Malang: Winaka Media, 2003.
Mardiya, “Menumbuhkan Budaya Keberagamaan (Religious Culture) Di
Lingkungan Sekolah” dalam http://m-ali.net/?p= 95
Megawangi, Ratna, Pendidikan Karakter: Solusi yang Tepat unguk Membangun
Bangsa , Jakarta: Yayasan IHF, 2004.
Miftahuddin, “Manajemen Kegiatan Keagamaan dalam Penanaman Nilai Moral:
Studi Multi Kasus di Madrasah Aliyah Negeri 1 Tulungagung dan Sekolah
Menengah Atas Katholik Santo Thomas Aquino”, Tesis, STAI Diponegoro
Tulungagung, 2010.
Moleong, Lexy J., Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja Rosda
Karya, 2006.
Mufarakah, Anisatul, "Pendidikan Dalam Perspektif Luqman al-Hakim: Kajian
Atas QS: Luqman ayat 12-19", dalam Ta'allum Jurnal Pendidikan Islam
Vol.18.No.01, juni 2008.
Muhaimin, Rekonstruksi Pendidikan Islam: Dari Paradigma Pengembangan,
Manajemen Kelembagaan, Kurikulum hingga Strategi Pembelajaran,
Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2009.
Muhaimin, Suti’ah dan Nur Ali, Penciptaan Suasana Religius pada Sekolah di
Kodya Malang, Malang: Hasil Penelitian tidak diterbitkan, 1998.
Munir, Abdullah, Pendidikan Karakter: Membangun Karakter dari Rumah,
Yogyakarta: Gava Media, 2011.
Musfah, Jejen, Pendidikan Holistik: Pendekatan Lintas Perspektif, Jakarta:
Kencana Prenada Media Group, 2012.
Muslich, Masnur, Pendidikan Karakter Menjawab
Multidimensional, Jakarta: Bumi Aksara, 2011.
Tantangan
Krisis
Mustofa, Bisri, Metode Menulis dan Tesis, Yogyakarta: Optimus, 2008.
Nasir, Sahilun A., Tinjauan Akhlak, Surabaya: Al Akhlas, tt.
Nasution, S., Asas-Asas Mengajar, (Jakarta: Bumi Aksara, 1995.
Nata, Abuddin, Akhlak tasawuf, Jakarta: PT Raja Garfindo Persada, 2008.
____, Perspektif Islam tentang Strategi Pembelajaran, Jakarta: Kencana, 2009.
127
Patoni, Ahmad, Metodologi Pendidikan Agama Islam Jakarta : PT. Bina Ilmu,
2005.
Richards, Jack. C., Longman Dictionary of Language Teaching and Appied
Linguistics, Kualalumpur: Longman Group, 1999.
Riyanto, Yatim, Metodologi Penelitian Pendidikan, Surabaya: SIC,2001
Rochaety, Eti dkk, Sistem Informasi Manajemen Pendidikan, Jakarta: PT. Bumi
Aksara, 2005.
Rohmawati, Nining Dwi, “Pengembangan Budaya Beragama Islam pada RSBI:
Studi Komparasi di SMPN 1 Tulungagung dan MTsN Tunggangri
Kalidawir”, Tesis, STAIN Tulungagung, 2010.
Rusn, Abidin Ibn, Pemikiran Al Ghazali Tentang Pendidikan, Yogyakarta:
Pustaka Pelajar, 2009.
Sagala, Syaiful, Konsep dan Makna Pembelajaran: Untuk Membantu
Memecahkan Problematika Belajar Mengajar, Bandung: Alfabeta, 2010.
_____, Supervisi Pembelajaran Dalam Profesi Pendidikan: Membantu Mengatasi
Kesulitan Guru Memberikan Layanan Belajar yang Bermutu, Bandung:
Alfabeta, 2010.
Sahlan, Asmaun, “Mewujudkan Budaya Religius di Sekolah: Upaya
Mengembangkan PAI dari Teori ke Aksi”, Disertasi, Tidak diterbitkan,
Surabaya: 2009.
Samani, Muchlas, Hariyanto, Konsep dan Model Pendidikan Karakter, Bandung:
PT Remaja Rosdakarya, 2012.
Samani, Muchlas, Hariyanto, Konsep dan Model Pendidikan Karakter, Bandung:
PT Remaja Rosdakarya, 2012.
Shihab, Quraish, Wawasan Al Qur'an: Tafsir Maudhu'I atas Pelbagai Persoalan
Umat, Bandung: PT Mizan Pustaka, 2003.
Siti Fatimah, “Penginternalisasian Nilai-Nilai Agama dalam Pelaksanaan
Manajemen Pendidikan: Studi di MAN 3 Malang”, Tesis, UIIS Malang,
2003.
Syah, Muhibbin, Psikologi Belajar , Jakarta : Bumi Aksara, 2001.
Tafsir, Ahmad, Metodologi Pengajaran Agama Islam, Bandung: Remaja; Rosda
Karya, 2004.
Tedjo, Budaya Religius Timur dalam Perhelatan Miss Universe, Hasil Penelitian
Tidak diterbitkan, 2005.
Thurmudi, Audit M., Praktek Pendidikan Agama Islam di Sekolah, Bekasi: Hasil
Penelitian tidak diterbitkan, 2003.
128
Tim Pengembang Pendidikan Karakter, Bahan Ajar Pendidikan Karakter, Jakarta:
Kemendikbud, 2011.
Trianto, Mendesain Model Progresif: Konsep, Landasan dan Implementasinya
pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, Jakarta: Kencana Prenada
Media, 2009.
Tulu, Tu’u s, Peran Disiplin Pada Perilaku Dan Prestasi Siswa , Jakarta : PT
Gramedia Widiasarana Indonesia, 2004.
Umary, Barmawie, Materia Akhlak, Solo: Ramadhani, 1996.
UNESCO – UNEVOC, Learning to Do (Value for Learning and Working
Together in a Globalized World), Germany, 2005.
Uno, Hamzah B., Perencanaan Pembelajaran, (Jakarta: Bumi Aksara, 2008.
Zainuddin, Moh. Jamhari, Al-Islam 2, Bandung : Pustaka Setia, 1999.