Unit 1 Kemahiran Saintifik
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 3
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
EMK
BBB
Penilaian P&P
Refleksi
Pengenalan Kepada Sains
Kemahiran Saintifik
1.1 Memahami kemahiran proses sains
1.1.1 Memerhati
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:1. Menggunakan objek yang mudah diperoleh untuk
menjalankan kemahiran proses sains memerhati.
Memerhati (Buku Teks – Halaman 2-3)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid menggunakan objek yang mudah diperoleh untuk
menjalankan kemahiran proses sains memerhati.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti – Halaman 1-2)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan
EMK: Kreativiti and inovasi
Buku teks, buku aktiviti
Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana
_________________________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 3
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
EMK
BBB
Penilaian P&P
Refleksi
Pengenalan Kepada Sains
Kemahiran Saintifik
1.1 Memahami kemahiran proses sains
1.1.2 Mengelas
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:1. Mengaitkan
kemahiran
mengelas
dengan
kemahiran
memerhati.
Mengelas (Buku Teks – Halaman 4)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengaitkan kemahiran mengelas dengan kemahiran
memerhati.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti – Halaman 3)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan
EMK: Kreativiti and inovasi
Buku teks, buku aktiviti
Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana
_________________________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 3
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
EMK
BBB
Penilaian P&P
Refleksi
Pengenalan Kepada Sains
Kemahiran Saintifik
1.1 Memahami kemahiran proses sains
1.1.3 Mengukur dan menggunakan nombor
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:1. Mengukur dan menggunakan nombor
Mengukur dan menggunakan nombor (Buku Teks –
Halaman 5)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengukur dan menggunakan nombor.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti – Halaman 4)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan
EMK: Kreativiti and inovasi
Buku teks, buku aktiviti
Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana
_________________________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 3
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
Pengenalan Kepada Sains
Kemahiran Saintifik
1.1 Memahami kemahiran proses sains
1.1.4 Meramal
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:1. Membuat ramalan cuaca setempat berdasarkan pemerhatian.
Meramal (Buku Teks – Halaman 6)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid membuat ramalan cuaca setempat berdasarkan
pemerhatian.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti – Halaman 5)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
EMK
Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan
EMK: Kreativiti and inovasi
BBB
Penilaian P&P
Refleksi
Buku teks, buku aktiviti
Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana
_________________________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 3
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
Pengenalan Kepada Sains
Kemahiran Saintifik
1.1 Memahami kemahiran proses sains
1.1.5 Membuat inferens
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:1. Membina ayat untuk menerangkan pemerhatian dan inferens
berdasarkan gambar atau situasi sebenar.
Membuat inferens (Buku Teks – Halaman7)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid membina ayat untuk menerangkan pemerhatian dan
inferens berdasarkan gambar atau situasi sebenar.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti – Halaman 6)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
EMK
Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan
EMK: Kreativiti and inovasi
BBB
Penilaian P&P
Refleksi
Buku teks, buku aktiviti
Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana
_________________________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 3
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
EMK
Pengenalan Kepada Sains
Kemahiran Saintifik
1.1 Memahami kemahiran proses sains
1.1.6 Berkomunikasi
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:1. Membincangkan bentuk komunikasi seperti membuat model,
graf, lukisan atau muzik.
Berkomunikasi (Buku Teks – Halaman 8)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid membincangkan bentuk komunikasi seperti membuat
model, graf, lukisan atau muzik.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti – Halaman 7)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan
EMK: Kreativiti and inovasi
BBB
Penilaian P&P
Refleksi
Buku teks, buku aktiviti
Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana
_________________________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 3
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
Pengenalan Kepada Sains
Kemahiran Manipulatif
1.2 Memahami kemahiran manipulatif
1.2.1 Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan
sains dengan betul.
1.2.2 Mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat.
1.2.3 Melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan
tepat.
1.2.4 Membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul.
1.2.5 Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan
selamat.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:1. Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains
dengan betul.
2. Mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat.
3. Melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat.
4. Membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul.
5. Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan
selamat.
Kemahiran Manipulatif (Buku Teks – Halaman 9-10)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
EMK
BBB
Penilaian P&P
Refleksi
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
Murid menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan
sains dengan betul.
Murid mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat.
Murid melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan
tepat.
Murid membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul.
Murid menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul
dan selamat.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti – Halaman 8-9)
Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan
EMK: Kreativiti and inovasi
Buku teks, buku aktiviti
Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana
_________________________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 3
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
Pengenalan Kepada Sains
Kemahiran Manipulatif
1.1 Memahami kemahiran proses sains
1.1.7 Berkomunikasi Menjelaskan kemahiran proses sains melalui
lakaran, penulisan, TMK atau lisan
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:1. Berkomunikasi Menjelaskan kemahiran proses sains melalui
lakaran, penulisan, TMK atau lisan.
Belon Ais (Buku Teks – Halaman 11)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid berkomunikasi menjelaskan kemahiran proses sains
melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan
pelajaran.
EMK
BBB
Penilaian P&P
Refleksi
tentang isi
Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan
EMK: Kreativiti and inovasi
Buku teks, buku aktiviti
Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana
_________________________________________________________________
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 3
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
EMK
BBB
Penilaian P&P
Refleksi
Pengenalan Kepada Sains
Kemahiran Saintifik
1.1 Memahami kemahiran proses sains
1.1.1 Memerhati
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:1. Menggunakan objek yang mudah diperoleh untuk
menjalankan kemahiran proses sains memerhati.
Memerhati (Buku Teks – Halaman 2-3)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid menggunakan objek yang mudah diperoleh untuk
menjalankan kemahiran proses sains memerhati.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti – Halaman 1-2)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan
EMK: Kreativiti and inovasi
Buku teks, buku aktiviti
Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana
_________________________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 3
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
EMK
BBB
Penilaian P&P
Refleksi
Pengenalan Kepada Sains
Kemahiran Saintifik
1.1 Memahami kemahiran proses sains
1.1.2 Mengelas
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:1. Mengaitkan
kemahiran
mengelas
dengan
kemahiran
memerhati.
Mengelas (Buku Teks – Halaman 4)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengaitkan kemahiran mengelas dengan kemahiran
memerhati.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti – Halaman 3)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan
EMK: Kreativiti and inovasi
Buku teks, buku aktiviti
Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana
_________________________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 3
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
EMK
BBB
Penilaian P&P
Refleksi
Pengenalan Kepada Sains
Kemahiran Saintifik
1.1 Memahami kemahiran proses sains
1.1.3 Mengukur dan menggunakan nombor
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:1. Mengukur dan menggunakan nombor
Mengukur dan menggunakan nombor (Buku Teks –
Halaman 5)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid mengukur dan menggunakan nombor.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti – Halaman 4)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan
EMK: Kreativiti and inovasi
Buku teks, buku aktiviti
Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana
_________________________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 3
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
Pengenalan Kepada Sains
Kemahiran Saintifik
1.1 Memahami kemahiran proses sains
1.1.4 Meramal
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:1. Membuat ramalan cuaca setempat berdasarkan pemerhatian.
Meramal (Buku Teks – Halaman 6)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid membuat ramalan cuaca setempat berdasarkan
pemerhatian.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti – Halaman 5)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
EMK
Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan
EMK: Kreativiti and inovasi
BBB
Penilaian P&P
Refleksi
Buku teks, buku aktiviti
Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana
_________________________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 3
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
Pengenalan Kepada Sains
Kemahiran Saintifik
1.1 Memahami kemahiran proses sains
1.1.5 Membuat inferens
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:1. Membina ayat untuk menerangkan pemerhatian dan inferens
berdasarkan gambar atau situasi sebenar.
Membuat inferens (Buku Teks – Halaman7)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid membina ayat untuk menerangkan pemerhatian dan
inferens berdasarkan gambar atau situasi sebenar.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti – Halaman 6)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
EMK
Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan
EMK: Kreativiti and inovasi
BBB
Penilaian P&P
Refleksi
Buku teks, buku aktiviti
Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana
_________________________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 3
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
EMK
Pengenalan Kepada Sains
Kemahiran Saintifik
1.1 Memahami kemahiran proses sains
1.1.6 Berkomunikasi
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:1. Membincangkan bentuk komunikasi seperti membuat model,
graf, lukisan atau muzik.
Berkomunikasi (Buku Teks – Halaman 8)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid membincangkan bentuk komunikasi seperti membuat
model, graf, lukisan atau muzik.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti – Halaman 7)
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan
EMK: Kreativiti and inovasi
BBB
Penilaian P&P
Refleksi
Buku teks, buku aktiviti
Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana
_________________________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 3
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
Pengenalan Kepada Sains
Kemahiran Manipulatif
1.2 Memahami kemahiran manipulatif
1.2.1 Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan
sains dengan betul.
1.2.2 Mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat.
1.2.3 Melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan
tepat.
1.2.4 Membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul.
1.2.5 Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan
selamat.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:1. Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan sains
dengan betul.
2. Mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat.
3. Melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan tepat.
4. Membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul.
5. Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan
selamat.
Kemahiran Manipulatif (Buku Teks – Halaman 9-10)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
EMK
BBB
Penilaian P&P
Refleksi
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
Murid menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan
sains dengan betul.
Murid mengendalikan spesimen dengan betul dan selamat.
Murid melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan
tepat.
Murid membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul.
Murid menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul
dan selamat.
Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Buku
Aktiviti – Halaman 8-9)
Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan
EMK: Kreativiti and inovasi
Buku teks, buku aktiviti
Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana
_________________________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
TAHUN 3
Tarikh
Kelas
Masa
Bidang
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif
Pembelajaran
Aktiviti
Pengenalan Kepada Sains
Kemahiran Manipulatif
1.1 Memahami kemahiran proses sains
1.1.7 Berkomunikasi Menjelaskan kemahiran proses sains melalui
lakaran, penulisan, TMK atau lisan
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:1. Berkomunikasi Menjelaskan kemahiran proses sains melalui
lakaran, penulisan, TMK atau lisan.
Belon Ais (Buku Teks – Halaman 11)
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid berkomunikasi menjelaskan kemahiran proses sains
melalui lakaran, penulisan, TMK atau lisan.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan
pelajaran.
EMK
BBB
Penilaian P&P
Refleksi
tentang isi
Nilai Murni: Mendengar arahan guru, Berkeyakinan
EMK: Kreativiti and inovasi
Buku teks, buku aktiviti
Soalan (Lisan dan bertulis)
Pada akhir pengajaran;
_____ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana
_________________________________________________________________