BEHAVIOR RESPONSE OF CHILDREN DURING THEIR FIRST DENTAL VISIT IN RSKGM.

vii

Behavior Response of Children during Their First Dental Visit in RSKGM-Ng
Xi Vern-160110103016

ABSTRACT

Young child’s emotional and behavioral response to dental treatment is a
serious concern to pediatric dentists. They commonly respond to stress for dental
visits with fear and anxiety. The purpose of this research is to evaluate the behavior
response of children during their first dental visit.
The research method was descriptive method with observation technique. The
subjects were 57 children who came to Rumah Sakit Khusus Gigi dan Mulut
(RSKGM), Kota Bandung. All behavior data observed were collected and analyzed
by using Descriptive Data Analysis with SPSS 21.0 for Macintosch Operating
System, then corresponded according to Frankl’s Behavior Rating Scale.
The result is 26 children were in happy behavior which rated 4 of Frankl’s
Behavior Rating Scale. During the treatment there were 15 children in scare and
nervous behavior. Based on the Frankl’s behavior rating scale, scare is in rate 3,
while nervous is in rate 2.
In conclusion, the children are happy when in waiting room. In contrast, they

are scared and nervous during their treatment in the first dental visit.

Keywords: Behavior Response, First Dental Visit.

Perilaku Respon Anak selama Kunjungan Pertama ke Dokter Gigi di RSKGMNg Xi Vern-160110103016

vii

viii

ABSTRAK

Respon emosi dan perilaku anak untuk perawatan gigi merupakan masalah
yang serius bagi dokter gigi. Meraka biasanya menanggapi stres kunjungan ke
dokter gigi dengan ketakutan dan kecemasan. Tujuan dari penelitian ini adalah
mengevaluasi respon perilaku anak selama kunjungan pertama ke dokter gigi.
Metode penelitian adalah deskriptif dengan teknik observasi. Subjek penelitian
adalah 57 anak yang datang ke Rumah Sakit Gigi dan Mulut (RSKGM), Kota
Bandung. Semua data perilaku yang diamati dari subjek dikumpulkan dan
dianalisis dengan menggunakan Deskriptif Analisis Data dengan SPSS 21.0 Sistem

Operasi Macintosch, maka berhubungan menurut skala perilaku Frankl.
Hasilnya adalah 26 anak berperilaku sangat positif dan berada di tingkat 4
dalam skala perilaku Frankl. Selama perawatan 15 anak dalam kondisi ketakutan
dan gugup. Berdasarkan skala perilaku Frankl, berada di tingkat 3 untuk ketakutan,
sedangkan perilaku untuk gugup berada di tingkat 2.
Simpulannya, anak senang ketika di ruang tunggu. Sebaliknya, mereka takut
dan gugup selama pengobatan pada kunjungan pertama ke dokter gigi.

Kata Kunci: Perilaku, Kunjungan Pertama ke Dokter Gigi.

viii