Tryout BHS INDONESIA

TRYOUT

UJIAN SEKOLAH/MADRASAH
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
TINGKAT SD/MI

BAHASA INDONESIA
Petunjuk Umum
1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia dengan
menggunakan pensil 2B, sesuai petunjuk di Lembar Jawaban Komputer (LJK).
2. Silanglah (5) jawaban pada huruf yang Anda anggap benar ke dalam Lembar Jawaban
Komputer (LJK).
3. Waktu yang disediakan 120 menit untuk mengerjakan tes tersebut.
4. Pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban.
5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas,
rusak, atau tidak lengkap.
7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika, atau alat bantu hitung
lainnya.
8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
9. Lembar soal boleh dicoret-coret untuk mengerjakan hitungan.


UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA
NOMOR 19 TAHUN 2002
TENTANG HAK CIPTA
PASAL 72
KETENTUAN PIDANA
SANKSI PELANGGARAN

1.

Barangsiapa dengan sengaja dan tanpa hak mengumumkan atau memperbanyak suatu Ciptaan
atau memberikan izin untuk itu, dipidana dengan pidana penjara
paling singkat 1 (satu) bulan dan/atau denda paling sedikit
Rp1.000.000,00 (satu juta rupiah), atau pidana penjara paling lama
7 (tujuh) tahun dan/atau denda paling banyak
Rp5.000.000.000,00 (lima miliar rupiah).
2.

Barangsiapa dengan sengaja menyerahkan, menyiarkan, memamerkan, mengedarkan, atau
menjual kepada umum suatu Ciptaan atau barang

hasil pelanggaran Hak Cipta atau Hak Terkait sebagaimana dimaksud
pada ayat (1), dipidana dengan pidana penjara paling lama
5 (lima) tahun dan/atau denda paling banyak
Rp500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah).

LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran
Lama Ujian
Jumlah Soal

:
:
:

Bahasa Indonesia
120 menit
50 butir

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1–5!
Air laut pasang terjadi di beberapa wilayah di Indonesia, salah satunya kawasan Jakarta Utara.

Naiknya air laut di kawasan tersebut sudah berlangsung selama sepekan. Tingginya kenaikan
permukaan air dikhawatirkan akan membuat kawasan tersebut tergenang.
Tingginya permukaan air laut terlihat di kawasan Dermaga Marina Ancol, Jakarta Utara. Tampak
jelas permukaan air lebih tinggi sekitar 60 cm dari daratan. Menurut seorang anak buah kapal yang
ditemui di dermaga Marina, air laut pasang biasanya terjadi setiap akhir tahun.
Banyak pengendara yang tetap memarkirkan mobilnya persis di sebelah tanggul walau air mulai
merembes. Meski dibatasi tanggul, namun air laut tetap merembes melalui celah kecil dari kebocoran
tanggul. Bahkan, air laut pernah melewati tanggul sampai tumpah ke jalan.
Untuk menanggulangi tergenangnya kawasan tersebut, PT Jaya Ancol pernah membuat program
penanggulangan air laut pasang di kawasan Ancol. Pihak Ancol menggunakan polder dan pompa air.
Tahun 2007, tanggul penahan air di Marina juga ditinggikan dari semula 30 cm menjadi 70 cm.
(Diolah dari detik.com, Minggu, 17 Desember 2014)
1. Di mana terlihat kenaikan permukaan air laut?
A. Dermaga Marina Ancol
B. Pantai Tanjung Benoa
C. Pelabuhan Merak
D. Pantai Anyer
2. Bagaimana usaha PT Jaya Ancol untuk mencegah tergenangnya kawasan Ancol?
A. Mencanangkan program sadar lingkungan.
B. Membuat program penanggulangan air laut pasang.

C. Menjaga kebersihan kawasan pantai dan saluran air.
D. Mendirikan pusat pengkajian pencemaran lingkungan.
3. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf kedua adalah . . .
A. Bagaimana dampak terjadinya air laut pasang?
B. Apa penyebab terjadinya air laut pasang?
C. Kapan biasanya air laut pasang terjadi?
D. Mengapa terjadi air laut pasang?
4. Ide pokok paragraf pertama teks tersebut adalah . . . .
A. air laut pasang terjadi di kawasan Jakarta Utara
B. naiknya air laut sudah berlangsung selama sepekan
C. pasangnya air laut dikhawatirkan membuat Jakarta Utara tergenang
D. pasangnya air laut di beberapa wilayah di Indonesia sangat mengkhawatirkan
Tryout Bahasa Indonesia

3

5. Kalimat yang sesuai dengan isi paragraf keempat adalah . . .
A. Tahun 2007, tanggul penahan air di Marina ditinggikan menjadi 30 cm.
B. Tanggul penahan air di Marina saat ini lebih rendah dibandingkan pada tahun 2007.
C. Pihak Ancol menggunakan polder dan pompa air untuk menanggulangi kawasan Ancol tergenang.

D. Proses penanggulangan luapan air di kawasan Ancol hanya sebatas menggunakan peralatan
tradisional.
6. Perhatikan petunjuk penggunaan sirop penurun panas berikut!
Petunjuk penggunaan:
Usia 3–6 tahun 2 × 1 sendok teh.
Usia 6–12 tahun 3 × 1 sendok teh.
Dewasa 3 × 2 sendok teh.
Fatiya, seorang siswi SMP berusia 14 tahun sedang menderita demam. Dosis sirop penurun panas yang
tepat untuk Fatiya adalah . . . .
A. sekali minum tiga sendok teh, sehari satu kali
B. sekali minum satu sendok teh, sehari dua kali
C. sekali minum dua sendok teh, sehari tiga kali
D. sekali minum tiga sendok teh, sehari dua kali
7. Perhatikan teks petunjuk acak berikut!
Petunjuk Pemakaian Rice Cooker.
(1) Angkat nasi setelah lampu menyala pada posisi warm.
(2) Atur tombol sampai lampu menyala pada posisi cook.
(3) Pasangkan atau colokkan steker rice cooker pada stopkontak.
(4) Masukkan beras yang akan dimasak beserta air secukupnya.
Urutan petunjuk pemakaian kamera saku yang tepat adalah . . . .

A. (3)-(2)-(4)-(1)
B. (4)-(3)-(2)-(1)
C. (3)-(4)-(1)-(2)
D. (4)-(2)-(3)-(1)
8. Bacalah kutipan surat pembaca berikut dengan cermat!
Pedagang-pedagang kaki lima yang terdapat di depan SD Bahagia sangat mengganggu arus
lalu lintas. Mereka tidak hanya memenuhi bahu jalan, akan tetapi juga sampai mengambil tempat di
salah satu ruas jalan. Selain mengganggu arus lalu lintas, para pedagang kaki lima yang tidak tertib
ini juga membahayakan anak-anak. Saat pulang sekolah, anak-anak yang hendak membeli jajanan
mereka terpaksa harus menyeberang ke jalan raya.
Kalimat saran untuk rubrik surat pembaca tersebut yang tepat adalah . . .
A. Anak-anak tidak boleh membeli jajanan yang dijual para pedagang kaki lima.
B. Seharusnya pengguna kendaraan bermotor jangan melintas di depan SD Bahagia.
C. Pemerintah seharusnya melarang keras dan memberi sanksi kepada pedagang kaki lima.
D. Sebaiknya para pedagang kaki lima tersebut ditertibkan dan disediakan tempat yang aman.
4

Tryout Bahasa Indonesia

9. Bacalah kutipan pengumuman berikut!

Pengumuman
Pada hari Senin, 8 Desember 2014 akan diadakan kegiatan donor darah. Kegiatan donor darah
akan dimulai setelah jam istirahat di ruang UKS SD Matahari. Semua siswa yang hendak mengikuti
kegiatan donor darah diharuskan mendaftarkan diri paling lambat tanggal 7 Desember 2014 kepada
wali kelas masing-masing.
Isi cuplikan pengumuman tersebut adalah . . . .
A. rapat pembentukan anggota tim kesehatan di SD Matahari
B. kewajiban mengikuti donor darah bagi setiap siswa SD Matahari
C. kegiatan donor darah di SD Matahari pada tanggal 8 Desember 2014
D. penyuluhan kesehatan di SD Matahari pada tanggal 7 Desember 2014
Bacalah cuplikan teks drama berikut untuk menjawab soal nomor 10–12!
Dina dan Intan pulang sekolah bersama. Di tengah jalan, Dina melihat seorang Kakek yang sedang
terbaring lemas di trotoar.
Dina : Tan... Intan, lihat itu di trotoar ada seorang Kakek yang terbaring! (sambil menarik baju Intan
agar menoleh ke arah trotoar)
Intan : Iya, Din, kasihan sekali. Sepertinya ada sesuatu yang terjadi dengan Kakek itu.
Dina : Ayo, kita hampiri, mungkin dia butuh bantuan.
Dina dan Intan pun menuju ke trotoar tempat Kakek itu terbaring.
Dina : Kek... Kakek kenapa? (sambil memegang tangan Kakek tua itu)
Kakek : Kakek tadi terjatuh, Nak. Saat berjalan tidak sengaja kaki Kakek terperosok ke lubang sisa

galian. Kaki Kakek sakit sekali sehingga tidak kuat untuk berjalan.
Dina : Oh begitu. Kakek tunggu di sini sebentar ya. Saya akan mencari bantuan.
Dina pun berlari ke warung makan meninggalkan Intan dan sang Kakek. Ia hendak meminta bantuan
kepada pemilik warung untuk menolong Kakek itu.
10. Tokoh utama dalam cuplikan teks drama tersebut adalah . . . .
A. Dina
B. Intan
C. Kakek
D. pemilik warung
11. Latar tempat terjadinya peristiwa pada cuplikan teks drama tersebut adalah . . . .
A. halte bus
B. ruang kelas
C. trotoar jalan
D. pintu terminal
12. Amanat yang terdapat pada cuplikan teks drama tersebut adalah . . . .
A. anak sekolah harus selalu pulang bersama-sama
B. pengguna jalan sebaiknya memperhatikan trotoar
C. kita harus meminta bantuan kepada pemilik warung
D. kita harus menolong siapa saja yang membutuhkan
Tryout Bahasa Indonesia


5

13. Bacalah paragraf berikut!
(1) Indonesia meraih emas keduanya pada ajang Asian Games 2014. (2) Tambahan emas ini
diperoleh dari cabang olahraga bulutangkis. (3) Medali emas kedua ini disumbangkan oleh pasangan
Hendra Setiawan dan Mohammad Ahsan setelah menaklukkan pasangan dari Korea Selatan. (4)
Perolehan emas ini berhasil mengangkat posisi Indonesia ke peringkat 14 dalam daftar perolehan
medali.
Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor . . . .
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
14. Bacalah teks percakapan berikut!
Amir
Raka
Amir
Raka
Amir


: Jangan terburu-buru marah kepada Arif dulu. Belum tentu dia yang melakukannya.
: Bagaimana kamu yakin dia tidak melakukannya, Mir? Dia satu-satunya siswa yang
berada di kelas saat kita mengikuti pelajaran olahraga.
: Tapi kan belum tentu dia pelakunya, bisa saja saat Arif pergi ke UKS.
: Kalau bukan dia lalu siapa yang iseng mengotori seragam sekolahku ini?
: Sebaiknya kita laporkan kejadian ini kepada Ibu Ida agar diketahui siapa pelakunya.
Supaya kita tidak asal menuduh.

Simpulan isi percakapan tersebut adalah . . .
A. Amir memberi tahu Raka bahwa ia melihat Arif telah mengotori seragam sekolahnya.
B. Amir dan Raka menuduh Arif telah mengotori seragam sekolah Raka saat pelajaran olahraga.
C. Raka menuduh Arif telah mengotori seragam sekolahnya saat ditinggal mengikuti pelajaran
olahraga.
D. Raka dan Amir bersepakat melaporkan Arif kepada Ibu Ida karena Arif telah mengotori seragam
sekolah Raka.
Bacalah teks berikut untuk menjawab menjawab soal nomor 15–17!
Sarapan penting bagi kesehatan tubuh. Saat bangun tidur, kadar zat gula berada di tingkat paling
rendah. Rendahnya kadar gula menyebabkan energi tubuh berkurang. Dengan energi yang sedikit, kita
akan kesulitan untuk melakukan aktivitas sepanjang hari. Untuk itu, sarapan harus dilakukan. Dengan

sarapan, energi tubuh yang hilang setelah 7–8 jam kita beristirahat di malam hari akan digantikan.
Energi yang penuh akan membuat kita bersemangat dalam melakukan kegiatan-kegiatan yang positif.
15. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah . . . .
A. kadar lemak pada saat bangun tidur berada pada tingkat paling rendah
B. sarapan berguna untuk mengganti energi tubuh yang hilang
C. saat tidur, sebagian energi tubuh hilang akibat mendengkur
D. sarapan memberi perasaan nyaman pada jiwa seseorang

6

Tryout Bahasa Indonesia

16. Arti kata kadar pada paragraf tersebut adalah . . . .
A. harga yang ditetapkan
B. kekuatan yang dihasilkan
C. kemampuan yang dimiliki
D. persentase hasil pengukuran
17. Antonim kata positif yang terdapat pada paragraf tersebut adalah . . . .
A. posesif
C. selektif
B. negatif
D. aktif
18. Bacalah ilustrasi berikut!
Pak Karman terkenal sebagai seorang pelukis andal. Melukis menjadi pekerjaan utamanya.
Tono, anak Pak Karman yang masih SD pun sepertinya menuruni bakat Ayahnya. Ia sudah mahir
menggambar sejak berada di taman kanak-kanak. Saat SD, Tono berhasil memenangi berbagai
perlombaan menggambar.
Peribahasa yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah . . .
A. Buah jatuh tidak jauh dari pohonnya.
B. Tak ada gading yang tak retak.
C. Bagai pinang dibelah dua.
D. Bagai anjing dan kucing.
19. Bacalah ilustrasi berikut!
Saat hendak masuk kelas, Dodi yang sedang terburu-buru tidak sengaja menabrak Banu. Banu
langsung marah-marah kepada Dodi. Banu tidak berhenti marah meskipun Dodi sudah meminta
maaf kepadanya. Banu memang terkenal pemarah. Tersinggung sedikit saja ia langsung marah.
Ungkapan untuk menggambarkan watak Banu yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah . . . .
A. ringan tangan
B. darah panas
C. darah kotor
D. buah bibir
20. Bacalah pantun berikut!
Pergi berkuda dengan Dahlia,
memacu kencang lewati pagar.
Usia muda jangan disia,
kumpulkan bekal dengan belajar.
Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah . . . .
A. berkuda lebih menyenangkan jika dipacu dengan kencang
B. saat usia masih muda harus berkuda sesering mungkin
C. belajar sebanyak-banyaknya selagi masih muda
D. belajar berkuda agar bisa melewati pagar

Tryout Bahasa Indonesia

7

21. Bacalah dua teks berikut!
Teks 1
Aku selalu berangkat dan pulang sekolah menggunakan angkutan nomor 06. Angkutan itu
berwarna hijau tua dengan garis kuning pada bagian bawah. Bentuknya kotak, tidak ada moncong
di bagian depan. Sopirnya sangat ramah dan tarifnya pun murah. Aku senang naik kendaraan itu
karena bisa berkenalan dengan banyak orang.
Teks 2
Banyak orang yang memilih kereta api sebagai sarana mudik. Selain tarifnya yang murah,
kereta api sekarang pun sangat nyaman. Tidak ada pedagang yang mondar-mandir menjajakan
makanan di gerbong. Jumlah penumpang sesuai dengan jumlah kursi yang tersedia, sehingga tidak
saling berdesakan. Apalagi dengan adanya AC, naik kereta api serasa berada di dalam kendaraan
pribadi.
Persamaan kedua teks tersebut adalah membahas tentang . . . .
A. alat komunikasi canggih
B. teknologi tradisional
C. transportasi umum
D. kendaraan pribadi
Cermati jadwal perjalanan kereta api berikut untuk menjawab soal nomor 22 dan 23!
Jadwal
No.

Nama Kereta Api

Jurusan

Stasiun
Berangkat

Tiba

1

Biru

Jakarta–Bekasi

07.00

08.05

Bekasi

2

Jingga

Jakarta–Bandung

08.00

09.45

Bandung

3

Kuning

Jakarta–Cirebon

08.15

11.15

Cirebon

4

Hijau

Jakarta–Purwokerto

08.20

13.05

Purwokerto

22. Pernyataan yang tepat sesuai jadwal perjalanan kereta api tersebut adalah . . . .
A. kereta api Jingga berangkat dari Bandung pukul 08.15
B. kereta api Hijau tiba di Purwokerto pada malam hari
C. kereta api Kuning menempuh rute Jakarta–Bandung
D. kereta api Biru sampai di stasiun Bekasi pukul 08.05
23. Kereta api yang memiliki selisih waktu tempuh perjalanan selama 40 menit adalah . . . .
A. kereta api Biru dengan kereta api Hijau
B. kereta api Biru dengan kereta api Jingga
C. kereta api Jingga dengan kereta api Kuning
D. kereta api Kuning dengan kereta api Jingga

8

Tryout Bahasa Indonesia

24. Bacalah puisi berikut!
Inginku
(Karya Bayu A.)
Tuhan
Aku tidak inginkan macam-macam
Tidak harus mendapat hadiah mewah
Tidak juga memiliki mainan mahal
Atau baju-baju bagus seperti milik teman-temanku
Aku hanya ingin menjadi berguna
Berguna bagi ayah dan ibu
Berguna bagi saudara-saudaraku
Juga berguna bagi tanah airku
Ini janjiku
Akan aku lakukan segala usaha
Serta panjatkan segala doa
Untuk membuat semua orang bangga
Isi puisi tersebut adalah . . . .
A. kerinduan untuk bertemu orang tua
B. kebanggaan menjadi bangsa Indonesia
C. rasa syukur menjadi kebanggaan orang tua
D. keinginan untuk menjadi seseorang yang berguna
25. Bacalah cerita berikut!
Jo merasa gugup bercampur gelisah. Ia kembali memandang bangku kosong yang seharusnya
ditempati oleh ibunya. Undangan wisuda sudah ia berikan kepada ibunya. Akan tetapi, sepertinya
Ibu tidak membaca undangan itu.
Sampai pada momen yang ditunggu-tunggu oleh para murid, yaitu pengumuman dan
penyerahan piala penghargaan nilai ujian terbaik. Hati Jo langsung berdetak kencang, setelah MC
menyebutkan bahwa Jo meraih juara pertama. Akan tetapi, segera saja senyuman itu terhapus. Tak
ada yang mendampinginya naik ke panggung. Terpaksa, ia naik ke panggung. Sendirian. Di tengah
keheningan, tiba-tiba muncul satu sosok memasuki ruangan. Betapa bahagianya hati Jo melihat
ternyata sosok itu adalah ibunya yang datang.
(“Naik Panggung”, diolah dari bobo.kidnesia.com)
Simpulan isi cerita tersebut yang tepat adalah . . .
A. Ibu tidak menghadiri acara wisuda karena Jo tidak memperoleh juara.
B. Jo naik ke panggung seorang diri karena ia lupa memberikan undangan wisuda untuk Ibu.
C. Ibu menghadiri acara wisuda meskipun Jo tidak memberikan undangan wisudanya kepada Ibu.
D. Ibu datang pada acara wisuda meskipun Jo mengira bahwa Ibunya tidak membaca undangan yang
ia berikan.

Tryout Bahasa Indonesia

9

Bacalah cuplikan laporan berikut untuk menjawab soal nomor 26 dan 27!
Para relawan Dompet Dhuafa (DD) mengadakan kegiatan Sekolah Ceria di halte Trans Jakarta
Jembatan Baru, Rawa Buaya, Cengkareng, Jakarta Barat. Tujuan dari kegiatan tersebut adalah menghibur
anak-anak para pengungsi yang menjadi korban banjir. Acara tersebut dilaksanakan pada hari Minggu,
19 Januari 2014 yang diikuti oleh sekitar 25 anak-anak pengungsi. Anak-anak selama mengikuti acara
tersebut terlihat ceria.
26. Isi laporan tersebut adalah . . . .
A. pengamatan tentang keadaan pengungsi di Rawa Buaya, Cengkareng
B. dampak dari banjir yang menerjang kawasan Rawa Buaya, Cengkareng
C. kegiatan Sekolah Ceria untuk menghibur anak-anak pengungsi korban banjir
D. berbagai macam kegiatan yang dilaksanakan oleh para relawan Dompet Dhuafa
27. Perbaikan struktur kalimat yang bergaris bawah adalah . . .
A. Mengikuti acara tersebut selama anak-anak terlihat ceria.
B. Selama anak-anak terlihat ceria mengikuti acara tersebut.
C. Anak-anak terlihat ceria selama mengikuti acara tersebut.
D. Selama mengikuti acara tersebut terlihat anak-anak ceria.
28. Bacalah percakapan berikut!
Danu
Alan
Danu
Alan
Danu
Alan
Danu

:
:
:
:
:

Lan, apakah kamu sudah hafal dialog drama yang akan kita pentaskan?
Sudah, Dan. Bagaimana dengan kamu?
Belum, Lan.
Kenapa bisa begitu, Dan? Bukankah kita pentas sepekan lagi?
Aku merasa kesulitan karena dialognya banyak dan panjang. Aku agak lemah dalam hal
menghafal.
: Oh, begitu. Mau aku bantu berlatih? Semua pasti bisa asal kita rajin berlatih.
: Tentu saja aku mau. Terima kasih, Lan.

Topik percakapan tersebut adalah tentang . . . .
A. membuat dialog drama
B. menghafal dialog drama
C. menemukan naskah drama
D. menyaksikan pentas drama
Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 29–31!
Belajar semalam suntuk hanya pada saat menjelang ujian dapat memberikan hasil yang buruk. Cara
ini biasanya dilakukan oleh pelajar yang tidak belajar secara rutin. Mempelajari banyak materi hanya
dalam waktu semalam akan membuat otak kelelahan. Otak yang lelah akan menurunkan konsentrasi
saat mengerjakan ujian. Waktu tidur yang berkurang juga berpengaruh pada kesehatan tubuh. Hasil
yang lebih baik dapat diperoleh dengan rutin belajar jauh-jauh hari sebelum ujian.

10

Tryout Bahasa Indonesia

29. Ringkasan paragraf tersebut adalah . . .
A. Banyak manfaat yang diperoleh dengan rutin belajar jauh-jauh hari sebelum ujian.
B. Belajar semalam suntuk hanya pada saat menjelang ujian dapat menurunkan konsentrasi dan
kesehatan tubuh.
C. Mempelajari banyak materi hanya dalam waktu semalam lebih baik daripada rutin belajar jauhjauh hari sebelum ujian.
D. Belajar semalam suntuk hanya pada saat menjelang ujian biasanya dilakukan oleh pelajar yang
tidak belajar secara rutin.
30. Tema paragraf tersebut adalah . . . .
A. kepahlawanan
B. kebersihan

C. pendidikan
D. pariwisata

31. Pesan yang terkandung dalam paragraf tersebut adalah . . . .
A. jangan belajar menjelang ujian
B. lakukanlah kebiasaan belajar secara rutin
C. jangan mengulang materi yang sudah dipelajari
D. jagalah kesehatan otak dengan belajar secara teratur
Bacalah puisi berikut untuk menjawab soal nomor 32 dan 33!
Kupu-kupu
(Karya Bayu A.)
Kau yang selalu menghiasi taman
Terbang di antara daun-daun
Hinggap di mahkota bunga
Mencerahkan hari-hariku
Wahai kupu-kupu
Saat mentari berada di atas kepala
Sayapmu memancarkan kilau
Warna-warni begitu indah
Membuat kami semua bahagia
Wahai kupu-kupu
Ajak aku terbang bersamamu
Kita membelah angkasa
Lalu hinggap pada seribu bunga
32. Pernyataan yang sesuai dengan isi puisi tersebut adalah . . .
A. Penulis memohon agar bisa melihat kupu-kupu.
B. Kupu-kupu mengajak penulis terbang bersamanya.
C. Kupu-kupu di taman membuat penulis merasa takut.
D. Penulis merasa bahagia melihat kupu-kupu di taman.

Tryout Bahasa Indonesia

11

33. Makna membelah angkasa pada puisi tersebut adalah . . . .
A. menyaksikan bintang
B. terbang tinggi
C. melompat
D. berjemur
34. Bacalah teks petunjuk acak berikut!
Petunjuk Pembuatan Layang-layang
(1) Ikat kedua bambu tersebut dengan menggunakan benang secara menyilang.
(2) Potong dua buah ruas bambu dengan panjang 90 cm dan 50 cm .
(3) Rekatkan kertas layangan yang sudah dipotong dengan menggunakan lem.
(4) Ikatkan benang pada setiap sudut bambu hingga membentuk kerangka layang-layang.
(5) Potong kertas layangan sesuai bentuk kerangka layang-layang yang sudah dibuat.
Urutan petunjuk pembuatan layang-layang yang tepat adalah . . . .
A. (2)-(1)-(4)-(5)-(3)
B. (2)-(4)-(3)-(1)-(5)
C. (4)-(1)-(2)-(5)-(3)
D. (4)-(2)-(1)-(3)-(5)
35. Bacalah kalimat acak berikut!
(1)
(2)
(3)
(4)

Ia beberapa kali mengucap salam, akan tetapi tidak terdengar balasan dari dalam rumah.
Aldi pun memutuskan untuk pulang kembali.
Saat sampai di depan pagar, Paman Dadang datang.
Aldi sampai di rumah Paman Dadang pukul 15.00 WIB.

Urutan kalimat-kalimat acak tersebut agar menjadi paragraf yang padu adalah . . . .
A. (2)-(1)-(4)-(3)
B. (2)-(4)-(3)-(1)
C. (4)-(1)-(2)-(3)
D. (4)-(2)-(1)-(3)
36. Bacalah kedua kalimat berikut!
Kelestarian hutan harus dijaga.
Sumber air bersih tetap tersedia.
Penggabungan dua kalimat tersebut yang tepat adalah . . .
A. Kelestarian hutan harus dijaga ketika sumber air bersih tetap tersedia.
B. Kelestarian hutan harus dijaga atau sumber air bersih tetap tersedia.
C. Kelestarian hutan harus dijaga agar sumber air bersih tetap tersedia.
D. Kelestarian hutan harus dijaga dan sumber air bersih tetap tersedia.

12

Tryout Bahasa Indonesia

37. Bacalah kalimat rumpang berikut!
Dini menangis bahagia . . . menjadi juara cerdas cermat tingkat SD.
Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . . .
A. walaupun
B. sehingga
C. karena
D. dan
Bacalah surat undangan berikut untuk menjawab soal nomor 38 dan 39!
Karang Taruna “Bakti Pemuda”
Desa Pakis, Kecamatan Laweyan
Minggu, 28 Desember 2014
Yth.
Seluruh anggota Karang Taruna Bakti Pemuda
di Tempat
Dengan hormat,
Sehubungan akan diadakan kegiatan pelatihan wirausaha pada 10 Januari 2015, kami
mengundang saudara/i untuk hadir pada:
hari/tanggal : Minggu, 4 Januari 2015
jam
: 10.00 WIB–selesai
tempat : ruang rapat Karang Taruna Bakti Pemuda.
Demikian undangan ini kami sampaikan. . . . .
Solo, 1 Januari 2015
Ketua karang taruna

Agus E
Agus Efendi
38. Kalimat efektif yang tepat untuk melengkapi surat undangan tersebut adalah . . .
A. Atas perhatian Saudara/i, kami ucapkan terima kasih.
B. Atas perhatian Bapak, diucapkan terima kasih sekali.
C. Atas perhatianmu, aku ucapkan banyak terima kasih.
D. Atas perhatian Anda semua diucapkan banyak terima kasih.
39. Sehubungan dengan peringatan Hari Kebangkitan Nasional (1) kami mengundang para guru untuk
menghadiri upacara pada (2)
Tanda baca yang tepat untuk melengkapi bagian (1) dan (2) kutipan surat undangan tersebut adalah . . . .
A. titik (.) dan koma (,)
B. koma (,) dan titik (.)
C. titik (.) dan titik koma (;)
D. koma (,) dan titik dua (:)

Tryout Bahasa Indonesia

13

40. Bacalah cuplikan pengumuman berikut!
Pengumuman
Sehubungan dengan datangnya musim hujan, RT 15 akan mengadakan bersih kali pada hari
Minggu, 11 Januari 2015. Kegiatan bersih kali akan dimulai pukul 08.00. Setiap warga wajib
membawa alat kerja masing-masing. Bagi para Ibu yang menyiapkan konsumsi, bahan dan
peralatan masak sudah . . . oleh panitia.
Kata yang tepat untuk melengkapi penggalan pengumuman tersebut adalah . . . .
A. menyediakan
C. disediakan
B. memerlukan
D. diperlukan
41. Bacalah cuplikan dialog berikut!
Fira
Ayah
Fira
Ayah

:
:
:
:

Kapan Ayah akan pergi ke rumah Nenek?
Hari Minggu besok. Fira mau ikut?
....
Baiklah, nanti kita beli oleh-oleh yang banyak untuk Nenek.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah . . .
A. Tentu saja, kapan kita akan berangkat?
B. Terima kasih, Yah. Fira sedang ingin di rumah saja.
C. Maaf, Yah. Hari Minggu Fira ada janji dengan Nadia.
D. Ya, Fira mau ikut. Fira ingin membawakan oleh-oleh untuk Nenek.
42. Bacalah ilustrasi berikut!
Ardi ingin mengikuti program bimbingan belajar. Untuk itu, ia harus mengisi formulir pendaftaran.
Berikut data diri Ardi.
1) Jakarta, 21 Mei 2003
4) Laki-laki
2) Ardi Hardiansyah
5) SD Nusantara
3) Islam
6) Jalan Damai 15A no. 66 Jakarta
Data Diri Pendaftar Bimbingan Belajar “Karunia”
Nama Lengkap
: _____________________
Tempat, tanggal lahir
: _____________________
Jenis kelamin
: _____________________
Alamat
: _____________________
Agama
: _____________________
Sekolah
: _____________________
Pengisian data diri yang tepat urutannya sesuai data tersebut adalah . . . .
A. 2-1-4-3-6-5
B. 2-1-4-6-3-5
C. 2-4-1-6-3-5
D. 2-6-4-1-3-5

14

Tryout Bahasa Indonesia

Bacalah cuplikan pidato berikut untuk menjawab soal nomor 43 dan 44!
Anak-anakku yang Bapak sayangi, tentu kalian mengetahui bahwa banyak sekali pahlawan
yang gugur untuk merebut kemerdekaan. Tanpa jasa mereka, kita tidak akan meraih kemerdekaan dan
pembangunan seperti sekarang ini.
Anak-anakku, bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai pahlawannya. Salah satu cara
menghargai pahlawan adalah dengan melanjutkan perjuangan mereka . . . .
43. Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang teks tersebut adalah . . .
A. Oleh karena itu, para pahlawan sangat penting bagi bagi sebuah negara.
B. Jadi, negara akan maju jika pendidikan menjadi hal yang penting dan utama.
C. Akhirnya, keinginan untuk selalu menuntut ilmu harus kita tanamkan pada diri masing-masing.
D. Oleh karena itu, marilah kita berjuang bersama-sama dengan cara belajar rajin untuk mengisi
pembangunan.
44. Anak-anakku, di hari pahlawan ini, marilah kita panjatkan doa agar para pahlawan selalu mendapat
rahmatnya.
Perbaikan penulisan ejaan pada kutipan teks pidato tersebut yang tepat adalah . . .
A. Anak-anakku, di Hari Pahlawan ini, marilah kita panjatkan doa agar para pahlawan selalu mendapat
rahmat-Nya.
B. Anak-anakku, di hari Pahlawan ini, marilah kita panjatkan doa agar para pahlawan selalu mendapat
rahmat-Nya.
C. Anak-anakku, di Hari Pahlawan ini, marilah kita panjatkan doa agar para pahlawan selalu mendapat
rahmat-nya.
D. Anak-anakku, di hari Pahlawan ini, marilah kita panjatkan doa agar para pahlawan selalu mendapat
rahmat-nya.
45. Bacalah penggalan surat undangan berikut!
Bandung, 5 Januari 2015
No. surat : 017/UD/I/2015
Perihal : Undangan Festival
Yth.
Direktur Utama PT Sentosa
Jalan Kebangkitan 15A No.9
Bandung
Dengan hormat,
Dengan ini kami mengharap kehadiran Bapak/Ibu dalam acara pembukaan Festival Rakyat
pada:
hari/tanggal : Senin, 12 Januari 2015
waktu
: 09.00 WIB
tempat
: Alun-alun Kota Bandung
Atas perhatian Saudara, kami ucapkan terima kasih.

Tryout Bahasa Indonesia

15

Perbaikan kata yang salah pada surat tersebut adalah . . . .
A. Saudara menjadi Bapak/Ibu
B. Saudara menjadi kamu
C. Bapak menjadi kamu
D. Bapak menjadi kita
46. Bacalah cuplikan laporan berikut!
Laporan Pengamatan
Hari, tanggal : Sabtu, 20 Desember 2014
Waktu
: 15.00 – 17.00 WIB
Tempat
: Aula SD Matahari
Pengamat
: Yudi Suhendar
Hasil
: Kegiatan bakti sosial dibuka dengan sambutan kepala sd matahari.
Kegiatan ini diikuti oleh seluruh siswa kelas 4 sampai kelas 6. Barang-barang yang disumbangkan,
yaitu buku, pakaian layak, dan bahan makanan. Kegiatan bakti sosial berlangsung dengan tertib.
Perbaikan ejaan pada kalimat bergaris bawah yang tepat adalah . . .
A. Kegiatan bakti sosial dibuka dengan sambutan kepala SD matahari.
B. Kegiatan bakti sosial dibuka dengan sambutan kepala SD Matahari.
C. Kegiatan bakti sosial dibuka dengan sambutan Kepala SD matahari.
D. Kegiatan bakti sosial dibuka dengan sambutan Kepala SD Matahari.
47. Bacalah cuplikan laporan berikut!
Hujan yang turun terus-menerus selama tiga hari menyebabkan tanggul penahan aliran Kali Mampang
jebol. Tanggul tidak kuat menahan jumlah air yang terus meningkat . . . . Banjir yang merendam
kawasan itu mencapai ketinggian 2 meter.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang laporan tersebut adalah . . .
A. Seluruh warga panik dan berhamburan menyelamatkan diri.
B. Jebolnya tanggul membuat kawasan di sekitarnya terendam banjir.
C. Pemerintah akan segera memasang karung pasir untuk menahan luapan air.
D. Pemerintah belum mengambil tindakan untuk menangani musibah tersebut.
48. Bacalah pantun rumpang berikut!
Burung merpati burung dara,
terbang tinggi ke angkasa luas.
....
....
Kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah . . . .
A. Hati siapa tak gembira,
C. Hati siapa tak bahagia,
karena jadi juara kelas.
terbang tinggi bersama-sama.
B. Burung beo burung perkutut,
D. Jangan gundah jangan cemas,
terbang tinggi bersama-sama.
kamu pasti jadi juara kelas.

16

Tryout Bahasa Indonesia

49. Perhatikan gambar berikut!

Keterangan yang sesuai dengan gambar tersebut adalah . . .
A. Tengah berlangsung penyuluhan tentang pentingnya kesehatan gigi. Drg. Rudi sebagai pembicaranya.
Anak-anak serius memperhatikan penjelasan dari Drg. Rudi.
B. Beberapa orang siswa berkunjung ke klinik gigi. Mereka melihat beberapa orang yang akan berobat.
Orang-orang itu mengalami berbagai macam gangguan pada giginya.
C. Para siswa dengan penuh semangat mengikuti kegiatan pemeriksaan gigi. Mereka bergantian duduk
di kursi pemeriksaan. Dokter dengan ramah meminta setiap siswa untuk membuka mulutnya agar
bisa diperiksa.
D. Sudah tiga hari Reno merasa giginya sakit. Reno dibawa ke dokter gigi oleh ibunya. Setelah
diperiksa, ternyata giginya berlubang. Hal itu terjadi karena Reno memiliki kebiasaan tidak sikat
gigi sebelum tidur.
50. Bacalah paragraf berikut!
Minyak bumi berada di perut bumi. Minyak bumi yang berada di perut bumi diambil melalui
sumur minyak. Sumur minyak dibuat dengan cara mengebor permukaan bumi hingga kedalaman
tertentu. Minyak bumi yang terdapat di dalam sumur minyak dipompa agar keluar. Tetapi tidak
jarang minyak bumi keluar dengan sendirinya tanpa harus dipompa. Hal ini terjadi karena adanya
tekanan dari dalam perut bumi. Minyak bumi yang keluar dari perut bumi masih berupa minyak
mentah. . . . .
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah . . .
A. Bensin, solar, aspal dan lain-lain, semuanya dibuat dari minyak bumi.
B. Indonesia merupakan salah satu negara yang kaya akan minyak bumi.
C. Minyak Bumi berwujud cairan kental, berwarna cokelat gelap, atau kehijauan.
D. Minyak mentah tersebut belum bisa langsung dimanfaatkan karena harus diolah terlebih dahulu.

Tryout Bahasa Indonesia

17

[
[
[
[

[
[
[
[

PeTUnJUK:
1. Isilah hanya dengan pensil 2B.
2. Lembar Jawaban ini tidak boleh kotor, basah, robek, atau terlipat.
3. Jawablah dengan memberi Tanda Silang (x) pada salah satu kotak
pilihan jawaban yang benar.
4. Tulislah nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu silanglah
(x) kotak di bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya.
5. Tulislah nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan,
lalu silanglah (x) kotak di bawahnya sesuai dengan angka di atasnya.
6. Silanglah (x) kotak pada kolom nama Mata Ujian yang sedang diujikan.
7. Tulislah nama Sekolah, Tanggal Ujian dan Bubuhkan Tanda Tangan
pada kotak yang disediakan.
8. Jika salah, hapus sebersih mungkin dengan karet penghapus.
Kemudian, silanglah (x) kotak yang benar.

TRYOUT US/M
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
TINGKAT SD/MI
LEMBAR JAwABAN UJIAN
Contoh cara menyilang
A

B

C D

BenAr

A

B

C D

Salah

A

B

C D

Salah

A

B

C D

Salah

Tgl

N A M A P E S E R TA

B

A
B

A
B

A
B

A
B

A
B

A
B

A
B

A
B

A
B

A
B

A
B

A
B

A
B

A
B

A
B

A
B

A
B

A
B

A
B

0
1

0
1

0
1

0
1

0

0

1

1

0
1

Berilah tanda (X)
pada salah satu pilihan jawaban yang benar

1.

A

B

C

D

26. A

B

C

D

2.

A

B

C

D

27. A

B

C

D

3.

A

B

C

D

28. A

B

C

D

4.

A

B

C

D

29. A

B

C

D

5.

A

B

C

D

30. A

B

C

D

6.

A

B

C

D

31. A

B

C

D

7.

A

B

C

D

32. A

B

C

D

0

8.

A

B

C

D

33. A

B

C

D

1

9.

A

B

C

D

34. A

B

C

D

10. A

B

C

D

35. A

B

C

D

Tanggal Lahir

Nomor Peserta

A

J A w A B A N

0

0

1

1

0
1

Bln

0
1

0
1

Thn

0
1

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

C

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

D

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

e

e

e

e

e

e

e

e

e

e

e

e

e

e

e

e

e

e

e

e

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

F

F

F

F

F

F

F

F

F

F

F

F

F

F

F

F

F

F

F

F

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

11. A

B

C

D

36. A

B

C

D

G

G

G

G

G

G

G

G

G

G

G

G

G

G

G

G

G

G

G

G

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

12. A

B

C

D

37. A

B

C

D

H

H

H

H

H

H

H

H

H

H

H

H

H

H

H

H

H

H

H

H

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

7

13. A

B

C

D

38. A

B

C

D

I

I

I

I

I

I

I

I

I

I

I

I

I

I

I

I

I

I

I

I

8

8

8

8

8

8

8

8

8

8

8

8

8

14. A

B

C

D

39. A

B

C

D

J

J

J

J

J

J

J

J

J

J

J

J

J

J

J

J

J

J

J

J

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

9

15. A

B

C

D

40. A

B

C

D

K

K

K

K

K

K

K

K

K

K

K

K

K

K

K

K

K

K

K

K

L

L

L

L

L

L

L

L

L

L

L

L

L

L

L

L

L

L

L

L

M

M

M

M

M

M

M

M

M

M

M

M

M

M

M

M

M

M

M

M

16. A

B

C

D

41. A

B

C

D

n

n

n

n

n

n

n

n

n

n

n

n

n

n

n

n

n

n

n

n

17. A

B

C

D

42. A

B

C

D

O

O

O

O

O

O

O

O

O

O

O

O

O

O

O

O

O

O

O

O

18. A

B

C

D

43. A

B

C

D

P

P

P

P

P

P

P

P

P

P

P

P

P

P

P

P

P

P

P

P

19. A

B

C

D

44. A

B

C

D

Q

Q

Q

Q

Q

Q

Q

Q

Q

Q

Q

Q

Q

Q

Q

Q

Q

Q

Q

Q

20. A

B

C

D

45. A

B

C

D

r

r

r

r

r

r

r

r

r

r

r

r

r

r

r

r

r

r

r

r

S

S

S

S

S

S

S

S

S

S

S

S

S

S

S

S

S

S

S

S

Tanggal Ujian .......................................................................................

T

T

T

T

T

T

T

T

T

T

T

T

T

T

T

T

T

T

T

T

Tanda Tangan Peserta

U

U

U

U

U

U

U

U

U

U

U

U

U

U

U

U

U

U

U

U

21. A

B

C

D

46. A

B

C

D

22. A

B

C

D

47. A

B

C

D

23. A

B

C

D

48. A

B

C

D

24. A

B

C

D

49. A

B

C

D

25. A

B

C

D

50. A

B

C

D

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

W W W W W W W W W W W W W W W W W W W W
X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

Y

Z

Z

Z

Z

Z

Z

Z

Z

Z

Z

Z

Z

Z

Z

Z

Z

Z

Z

Z

Z

[
[
[
[

Y

Bahasa Indonesia

Matematika

IPA

nama SD / MI / SDLB:
Salinlah kalimat berikut ini: “Saya mengerjakan ujian dengan jujur”
...............................................................................................................

[
[
[
[

V

Nama Mata Ujian
(Silanglah salah satu)

Kunci dan Pembahasan Tryout
US/M SD/MI 2014/2015
Bahasa Indonesia
1.

A
Jawaban ditunjukkan pada paragraf kedua.

2.

B
Jawaban ditunjukkan pada paragraf keempat.

3.

C
Pada paragraf kedua ditunjukkan bahwa air laut pasang biasanya terjadi setiap akhir tahun.

4.

A
Ide pokok atau gagasan utama terdapat dalam kalimat utama, yaitu kalimat pertama.

5.

C
Kalimat tersebut sesuai dengan isi paragraf keempat kalimat kedua.

6.

C
Fatiya masuk dalam kategori dewasa sehingga harus menggunakan dosis 3x2 sendok teh.

7.

B
Menyusun teks petunjuk acak dimulai dengan menentukan langkah pertama, kemudian diikuti dengan langkahlangkah berikutnya.

8.

D
Kalimat saran bertujuan untuk memberi solusi tanpa menyudutkan atau menyalahkan.

9.

C
Pengumuman tersebut berisi pemberitahuan kegiatan donor darah.

10. A
Tokoh Dina merupakan penggerak cerita dengan peran yang lebih aktif daripada tokoh lain.
11. C
Latar tempat berkaitan dengan tempat kejadian peristiwa. Latar trotoar jalan ditunjukkan pada bagian pemaparan
di awal teks.
12. D
Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan penulis, tersirat dalam tindakan Dina yang menolong sang Kakek.
13. A
Kalimat (2), (3), dan (4) menjelaskan kalimat (1) mengenai prestasi Indonesia meraih medali emas.
14. C
Simpulan percakapan dapat diketahui dengan mengajukan pertanyaan “Apa yang dibicarakan dalam percakapan?”.
Jawaban C sesuai untuk menjawab pertanyaan tersebut.
15. B
Jawaban sesuai dengan kalimat keenam.

Kunci dan Pembahasan Tryout Bahasa Indonesia

1

16. D
Dalam KBBI kata kadar berarti jumlah hasil pengukuran dalam persentase mengenai gejala tertentu yang
terdapat pada populasi tertentu dalam keadaan dan jangka waktu tertentu.
17. B
Antonim adalah kata yang berlawanan makna dengan kata lain.
18. A
Peribahasa “buah tidak jatuh dari pohonnya” bermakna sifat atau kemampuan anak yang tidak jauh dari orang
tuanya.
19. B
Ungkapan “darah panas” bermakna mudah terpancing emosi.
20. C
Pesan dalam pantun terdapat pada bagian isi, yaitu baris ketiga dan keempat.
21. C
Teks 1 membahas tentang angkutan umum. Teks 2 membahas tentang kereta api. Angkutan umum dan kereta api
merupakan sarana transportasi umum.
22. D
23. B
Kereta api Biru menempuh perjalanan selama 1 jam 5 menit sedangkan kereta api Jingga menempuh perjalanan
selama 1 jam 45 menit. Selisih waktu tempuh perjalanan kedua kereta api tersebut adalah 40 menit.
24. D
Dalam puisinya penulis memanjatkan doa kepada Tuhan agar bisa menjadi orang yang berguna.
25. D
Simpulan cerita dapat diketahui dengan mengajukan pertanyaan “Apa yang dibicarakan dalam cerita?”. Jawaban
D sesuai untuk menjawab pertanyaan tersebut.
26. C
Isi laporan adalah kegiatan sekolah ceria untuk menghibur anak-anak pengungsi korban banjir
27. C
Struktur kalimat yang baik sesuai dengan SPOK. S= anak-anak, P= terlihat ceria, K= selama mengikuti acara
tersebut.
28. B
Topik percakapan merupakan pokok pembicaraan dalam sebuah percakapan.
29. B
Ringkasan adalah bentuk singkat suatu paragraf atau bacaan yang berisi hal-hal penting dari paragraf atau bacaan
tersebut.
30. C
Tema adalah pokok bahasan yang akan disusun menjadi tulisan.
31. B
Pesan merupakan pikiran dari penulis yang hendak disampaikan kepada pembaca.
32. D
Puisi tersebut berisi kekaguman penulis saat menyaksikan kupu-kupu di taman.
33. B
Membelah angkasa berarti menyusuri angkasa atau terbang tinggi.

2

Kunci dan Pembahasan Tryout Bahasa Indonesia

34. A
Menyusun teks petunjuk acak dimulai dengan menentukan langkah pertama, kemudian diikuti dengan langkahlangkah berikutnya.
35. C
Menyusun kalimat acak dimulai dengan menentukan kalimat yang menjadi ide pokok, kemudian menyusun
kalimat-kalimat penjelas agar menjadi paragraf yang padu.
36. C
Kata penghubung agar digunakan untuk menyatakan tujuan.
37. C
Kata penghubung karena digunakan untuk menyatakan sebab.
38. A
Kata sapa Saudara/i digunakan untuk subjek lebih dari satu orang (jamak), yaitu seluruh anggota Karang Taruna
Bakti Pemuda.
39. D
Jeda dalam kalimat ditandai dengan tanda koma (,) dan perincian ditandai dengan tanda titik dua (:).
40. C
Kata yang tepat adalah disediakan.
41. D
Kalimat untuk melengkapi dialog harus berhubungan dengan dialog sebelum dan sesudahnya.
42. B
Pengisian data diri disesuaikan dengan data yang diminta.
43. D
Kalimat ajakan dalam pidato biasanya ditandai dengan penggunaan kata mari, ayo, dan minta.
44. A
Penulisan peristiwa sejarah diawali dengan huruf kapital. Penulisan –nya yang merujuk Tuhan diawali dengan
huruf kapital.
45. A
Kata Bapak digunakan untuk menunjukkan penghormatan kepada penerima surat tunggal dengan jenis kelamin
laki-laki.
46. D
Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama jabatan atau nama instansi yang merujuk kepada bentuk
lengkapnya.
47. B
Untuk melengkapi bagian rumpang, harus berhubungan dengan kalimat sebelum dan sesudahnya.
48. A
Pantun bersajak a-b-a-b. Isi yang tepat bersajak –ra –as.
49. D
Gambar menunjukkan seorang anak yang sedang diperiksa giginya oleh dokter gigi
50. D
Paragraf tersusun atas kalimat-kalimat terpadu atau berkaitan satu sama lain untuk mendukung gagasan utama.

Kunci dan Pembahasan Tryout Bahasa Indonesia

3