SOAL UTS GANJIL KELAS 1,2,3,4,5,6 MI Update terbaru B. Indonesia 5
EVALUASI HASIL BELAJAR (EHB) TENGAH SEMESTER
MADRASAH IBTIDAIYAH ISLAMIYAH
KECAMATAN SUMBERREJO
Tahun pelajaran 2016/2017
Nama
:
………………………..............
No.Absen :
……………………….............
Mata Pelajaran
Kelas
Hari/Tanggal
Waktu
: Bahasa Indonesia
: V (Lima)
:
:
Nilai
Paraf
guru
Paraf
Ortu
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang tepat!
Perhatikan percakapan berikut untuk menjawab no. 1 dan 2!
Burung Bangau yang Congkak
....
Burung Bangau
: ”Hai Kelinci, harga guci ini lebih mahal dari harga nyawamu!”
“Hari ini juga kamu harus keluar dari Istana!”
Kelinci
: ”Ampun Tuanku Raja Bangau.”
“Ampunilah hamba.”
“Hamba mohon jangan diusir, Tuanku Raja!”
Burung Bangau
1.
2.
3.
: ”Ha... Ha... dasar bandel kampungan, pergi kataku!”
Tokoh cerita di atas adalah ....
a. kelinci dan semut
c. katak dan burung bangau
b. kelinci dan katak
d. kelinci dan burung bangau
Latar cerita di atas yaitu di ....
a. hutan belantara
c. tengah telaga
b. istana
d. rumah penduduk
Yana disenangi banyak kawan, kepada setiap teman dan guru dia sangat ramah. Selain itu, dia
juga dikenal sebagai murid pandai.
Sifat Yana dalam kutipan cerita di atas ialah ....
4.
5.
6.
a. disenangi banyak kawan
c. sangat ramah
b. disenangi banyak guru
d. murid pandai
Mendengarkan cerita rakyat sebaiknya mampu menyebutkan ....
a. tokoh, diksi, dan sajak
c. sajak, rima, dan dialog
b. tema, rima, dan amanat
d. tokoh, tema, dan latar
Cerita yang mengisahkan asal-usul suatu daerah dinamakan ....
a. mitos
c. sage
b. legenda
d. fabel
Berikut ini yang termasuk cerita rakyat adalah ....
a. Nyi loro kidul
c. Mawar biru
b. Sinchan
d. Karunia
Perhatikan penggalan teks wawancara di bawah ini untuk soal no. 7 dan 8!
Kak Butet Manurung Guru di Tengah Hutan
Berikut wawancara Andi, salah seorang siswa dengan Kak Butet.
Andi
: ”Kenapa kak Butet mau mengajar di tengah hutan?”
Kak Butet
: ”Kakak menyukai alam, anak-anak, dan pendidikan. Kalau kakak di kota tentunya
tidak akan bertemu alam makanya kakak tertarik mengajar di hutan ketika ada
kesempatan untuk mendidik anak-anak Suku Anak Dalam.”
Andi
: ”Kapan pertama kali kakak masuk hutan?”
Kak Butet
: ”Sekitar tahun 1999. Kakak mengadakan riset terhadap Suku Anak Dalam. Dari
pengalaman itu, kakak memahami kebiasaan dan aturan di lingkungan mereka.
Kakak bersemangat karena ternyata mereka senang belajar.”
Andi
: ”Apa pesan Kak Butet untuk kami?”
Kak Butet
: ”Selalu bersemangat dalam belajar. Belajar mengatur waktu yang seimbang antara
sekolah, belajar dan bermain.”
7.
8.
Kak Butet mengajar di hutan sejak tahun ....
a. 1986
c. 1999
b. 1990
d. 2005
Kakak menyukai alam, anak-anak dan pendidikan.
Tanggapan yang tepat untuk keterangan narasumber di atas ialah....
a. selain udaranya sejuk, alam juga merupakan tempat yang menarik untuk belajar.
b. selain udaranya sejuk, alam juga merupakan tempat yang murah untuk belajar.
c. selain udaranya sejuk, di alam juga merupakan tempatnya binatang berkumpul.
d. selain udaranya sejuk, di alam juga merupakan tempat berkumpulnya penduduk.
9.
Maksud saya mengadakan wawancara ini untuk melaksanakan tugas dari
sekolah.
Kalimat tersebut adalah bagian wawancara yang berupa ....
10.
a. persiapan
c. inti
b. pembukaan
d. penutup
Berikut ini yang harus dilakukan ketika mendengar penjelasan dari narasumber, kecuali ....
a. mendengarkan dengan baik
b. mencatat pokok-pokok pikiran
c. mencatat setiap kata yang diucapkan
d. bertanya jika ada penjelasan yang kurang jelas
11.
Berikut ini merupakan tanggapan terhadap penjelasan tokoh, kecuali ....
a. nasihat
c. saran
b. kritik
d. mendiamkan
12.
Masyarakat Desa Mekarjati melaksanakan ronda secara bergantian.
Persamaan kata yang dicetak miring adalah ....
13.
a. bersamaan
c. berbalasan
b. bersahutan
d. bergiliran
Kelihatannya anak itu bahagia tetapi ... gelisah.
Kata yang tepat untuk melengkapi titik-titik ialah ....
14.
15.
16.
a. hatinya
c. tubuhnya
b. mukanya
d. langkahnya
Para penonton ... karena lucu. Kata yang tepat untuk melengkapi titik-titik tersebut ialah ....
a. tersipu-sipu
c. terisak-isak
b. terbahak-bahak
d. tersedu-sedu
Dalam mengarang, tahap berikutnya setelah menentukan tema adalah ....
a. kesimpulan
c. amanat
b. karangan
d. kerangka karangan
Penulisan teks percakapan yang benar adalah....
a. Ibu : “Kau sudah belajar, Don?”
b. Ibu ; “kau sudah belajar, Don?
c. ”Ibu , kau sudah belajar, Don ?”
d. “Ibu “kau sudah belajar, Don ?”
17.
18.
19.
20.
Manfaat kegiatan membaca dan mendengar adalah untuk mendapatkan ....
a. informasi
c. kesenangan
b. kesengsaraan
d. kesusahan
Membaca teks percakapan harus selalu memperhatikan ....
a. jumlah kata
c. tanda baca
b. tema
d. pengarangnya
Peristiwa di bawah ini yang perlu dibuatkan laporan kunjungannya adalah ....
a. melayat
c. kecelakaan lalu lintas
b. berkunjung ke pabrik tahu
d. berkunjung ke rumah guru
Jika ingin menjadi pengrajin tahu, kamu harus melakukan kunjungan ke ....
a. penjual tahu
c. konsumen tahu
b. produsen tahu
d. pembeli tahu
II. Istilah titik-titIk berikut dengan jawaban yang tepat!
1.
Orang yang memberikan penjelasan pada kita saat wawancara disebut ....
2.
Pewawancara ingin tahu manfaat dongeng. Kalimat tanya yang tepat untuk hal tersebut
adalah ....
3.
Obat-obat ini hanya dapat dibeli dengan ... dokter.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
4.
Bambang baru saja tiba di sekolah.
Kata di sekolah merupakan keterangan ....
5.
lumajang 15 nopember 2011
Penulisan tempat dan tanggal di atas yang benar adalah....
6.
Cahaya anak terpandai di kelasnya.
Arti awalan ter- pada kalimat di atas adalah ....
7.
Bahasa yang digunakan dalam menulis laporan adalah ....
8.
Halaman sekolahku luas. Lawan kata yang dicetak miring adalah ....
9.
Akhir kalimat perintah diberi tanda ....
10.
... akhirnya nasib kucing itu?
Kata tanya yang tepat untuk melengkapi pertanyaan di atas adalah ....
III. Jawablah pertanyaan berikut ini!
1.
Buatlah tiga pertanyaan untuk wawancara dengan petani tebu!
2.
Buatlah kalimat dengan kata tanya mengapa!
3.
Tanaman di kebun sekolah banyak yang layu, bahkan mati. Beberapa hari ini tukang kebun di
sekolah sakit sehingga tidak ada yang menyirami tanaman itu.
Berikan tanggapan dan saran terhadap permasalahan di atas!
4.
Hal-hal apa saja yang perlu dimuat dalam menyusun laporan hasil pengamatan?
5.
Berilah tanda baca pada teks percakapan di bawah ini!
Beti
: Ke mana saja kamu selama liburan Ran
Rani
: Aku jalan-jalan ke rumah Paman yang kebetulan baru datang dari luar negeri
KUNCI JAWABAN B. INDONESIA KELAS V
1 D
1 D
2 narasumber
3 Kebijaksanaan guru
.
1
1
1
2
.
3
.
B
C
D
B
4 A
.
5
.
6
.
.
1
D
A
.
2
.
.
.
1
3
D
A
2 2011
3
3
3
A
.
A
1 C
2
4
4 sempit
4
.
.
C
.
1
B
B
2
.
.
8
1
2
.
6
6
.
.
1
2
7
7
.
.
1
2
8
8
.
.
1
2
9
9
.
.
2
3
0
0
.
.
.
paling
.
.
0
Lumajang, 15 Nopember
C
B
Kebijaksanaan guru
2 Laporan hasil pengamatan memuat
5
1
3
Kebijaksanaan guru
2 tempat
5
.
resep
.
2 B
7
9
Apa manfaat dongeng?
bahasa baku
seru (!)
.
- judul pengamatan
- waktu pengamatan
- tempat atau lokasi pengamatan
3 - hal yang diamati
- Nama pengamat dan penjelasan pengama
Beti : “Kemana saja kamu selama liburan, Ran?”
Bagaimana
Rani : “Aku jalan-jalan ke rumah paman yang
kebetulan baru datang dari luar negeri.”
3
5
.
MADRASAH IBTIDAIYAH ISLAMIYAH
KECAMATAN SUMBERREJO
Tahun pelajaran 2016/2017
Nama
:
………………………..............
No.Absen :
……………………….............
Mata Pelajaran
Kelas
Hari/Tanggal
Waktu
: Bahasa Indonesia
: V (Lima)
:
:
Nilai
Paraf
guru
Paraf
Ortu
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang tepat!
Perhatikan percakapan berikut untuk menjawab no. 1 dan 2!
Burung Bangau yang Congkak
....
Burung Bangau
: ”Hai Kelinci, harga guci ini lebih mahal dari harga nyawamu!”
“Hari ini juga kamu harus keluar dari Istana!”
Kelinci
: ”Ampun Tuanku Raja Bangau.”
“Ampunilah hamba.”
“Hamba mohon jangan diusir, Tuanku Raja!”
Burung Bangau
1.
2.
3.
: ”Ha... Ha... dasar bandel kampungan, pergi kataku!”
Tokoh cerita di atas adalah ....
a. kelinci dan semut
c. katak dan burung bangau
b. kelinci dan katak
d. kelinci dan burung bangau
Latar cerita di atas yaitu di ....
a. hutan belantara
c. tengah telaga
b. istana
d. rumah penduduk
Yana disenangi banyak kawan, kepada setiap teman dan guru dia sangat ramah. Selain itu, dia
juga dikenal sebagai murid pandai.
Sifat Yana dalam kutipan cerita di atas ialah ....
4.
5.
6.
a. disenangi banyak kawan
c. sangat ramah
b. disenangi banyak guru
d. murid pandai
Mendengarkan cerita rakyat sebaiknya mampu menyebutkan ....
a. tokoh, diksi, dan sajak
c. sajak, rima, dan dialog
b. tema, rima, dan amanat
d. tokoh, tema, dan latar
Cerita yang mengisahkan asal-usul suatu daerah dinamakan ....
a. mitos
c. sage
b. legenda
d. fabel
Berikut ini yang termasuk cerita rakyat adalah ....
a. Nyi loro kidul
c. Mawar biru
b. Sinchan
d. Karunia
Perhatikan penggalan teks wawancara di bawah ini untuk soal no. 7 dan 8!
Kak Butet Manurung Guru di Tengah Hutan
Berikut wawancara Andi, salah seorang siswa dengan Kak Butet.
Andi
: ”Kenapa kak Butet mau mengajar di tengah hutan?”
Kak Butet
: ”Kakak menyukai alam, anak-anak, dan pendidikan. Kalau kakak di kota tentunya
tidak akan bertemu alam makanya kakak tertarik mengajar di hutan ketika ada
kesempatan untuk mendidik anak-anak Suku Anak Dalam.”
Andi
: ”Kapan pertama kali kakak masuk hutan?”
Kak Butet
: ”Sekitar tahun 1999. Kakak mengadakan riset terhadap Suku Anak Dalam. Dari
pengalaman itu, kakak memahami kebiasaan dan aturan di lingkungan mereka.
Kakak bersemangat karena ternyata mereka senang belajar.”
Andi
: ”Apa pesan Kak Butet untuk kami?”
Kak Butet
: ”Selalu bersemangat dalam belajar. Belajar mengatur waktu yang seimbang antara
sekolah, belajar dan bermain.”
7.
8.
Kak Butet mengajar di hutan sejak tahun ....
a. 1986
c. 1999
b. 1990
d. 2005
Kakak menyukai alam, anak-anak dan pendidikan.
Tanggapan yang tepat untuk keterangan narasumber di atas ialah....
a. selain udaranya sejuk, alam juga merupakan tempat yang menarik untuk belajar.
b. selain udaranya sejuk, alam juga merupakan tempat yang murah untuk belajar.
c. selain udaranya sejuk, di alam juga merupakan tempatnya binatang berkumpul.
d. selain udaranya sejuk, di alam juga merupakan tempat berkumpulnya penduduk.
9.
Maksud saya mengadakan wawancara ini untuk melaksanakan tugas dari
sekolah.
Kalimat tersebut adalah bagian wawancara yang berupa ....
10.
a. persiapan
c. inti
b. pembukaan
d. penutup
Berikut ini yang harus dilakukan ketika mendengar penjelasan dari narasumber, kecuali ....
a. mendengarkan dengan baik
b. mencatat pokok-pokok pikiran
c. mencatat setiap kata yang diucapkan
d. bertanya jika ada penjelasan yang kurang jelas
11.
Berikut ini merupakan tanggapan terhadap penjelasan tokoh, kecuali ....
a. nasihat
c. saran
b. kritik
d. mendiamkan
12.
Masyarakat Desa Mekarjati melaksanakan ronda secara bergantian.
Persamaan kata yang dicetak miring adalah ....
13.
a. bersamaan
c. berbalasan
b. bersahutan
d. bergiliran
Kelihatannya anak itu bahagia tetapi ... gelisah.
Kata yang tepat untuk melengkapi titik-titik ialah ....
14.
15.
16.
a. hatinya
c. tubuhnya
b. mukanya
d. langkahnya
Para penonton ... karena lucu. Kata yang tepat untuk melengkapi titik-titik tersebut ialah ....
a. tersipu-sipu
c. terisak-isak
b. terbahak-bahak
d. tersedu-sedu
Dalam mengarang, tahap berikutnya setelah menentukan tema adalah ....
a. kesimpulan
c. amanat
b. karangan
d. kerangka karangan
Penulisan teks percakapan yang benar adalah....
a. Ibu : “Kau sudah belajar, Don?”
b. Ibu ; “kau sudah belajar, Don?
c. ”Ibu , kau sudah belajar, Don ?”
d. “Ibu “kau sudah belajar, Don ?”
17.
18.
19.
20.
Manfaat kegiatan membaca dan mendengar adalah untuk mendapatkan ....
a. informasi
c. kesenangan
b. kesengsaraan
d. kesusahan
Membaca teks percakapan harus selalu memperhatikan ....
a. jumlah kata
c. tanda baca
b. tema
d. pengarangnya
Peristiwa di bawah ini yang perlu dibuatkan laporan kunjungannya adalah ....
a. melayat
c. kecelakaan lalu lintas
b. berkunjung ke pabrik tahu
d. berkunjung ke rumah guru
Jika ingin menjadi pengrajin tahu, kamu harus melakukan kunjungan ke ....
a. penjual tahu
c. konsumen tahu
b. produsen tahu
d. pembeli tahu
II. Istilah titik-titIk berikut dengan jawaban yang tepat!
1.
Orang yang memberikan penjelasan pada kita saat wawancara disebut ....
2.
Pewawancara ingin tahu manfaat dongeng. Kalimat tanya yang tepat untuk hal tersebut
adalah ....
3.
Obat-obat ini hanya dapat dibeli dengan ... dokter.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
4.
Bambang baru saja tiba di sekolah.
Kata di sekolah merupakan keterangan ....
5.
lumajang 15 nopember 2011
Penulisan tempat dan tanggal di atas yang benar adalah....
6.
Cahaya anak terpandai di kelasnya.
Arti awalan ter- pada kalimat di atas adalah ....
7.
Bahasa yang digunakan dalam menulis laporan adalah ....
8.
Halaman sekolahku luas. Lawan kata yang dicetak miring adalah ....
9.
Akhir kalimat perintah diberi tanda ....
10.
... akhirnya nasib kucing itu?
Kata tanya yang tepat untuk melengkapi pertanyaan di atas adalah ....
III. Jawablah pertanyaan berikut ini!
1.
Buatlah tiga pertanyaan untuk wawancara dengan petani tebu!
2.
Buatlah kalimat dengan kata tanya mengapa!
3.
Tanaman di kebun sekolah banyak yang layu, bahkan mati. Beberapa hari ini tukang kebun di
sekolah sakit sehingga tidak ada yang menyirami tanaman itu.
Berikan tanggapan dan saran terhadap permasalahan di atas!
4.
Hal-hal apa saja yang perlu dimuat dalam menyusun laporan hasil pengamatan?
5.
Berilah tanda baca pada teks percakapan di bawah ini!
Beti
: Ke mana saja kamu selama liburan Ran
Rani
: Aku jalan-jalan ke rumah Paman yang kebetulan baru datang dari luar negeri
KUNCI JAWABAN B. INDONESIA KELAS V
1 D
1 D
2 narasumber
3 Kebijaksanaan guru
.
1
1
1
2
.
3
.
B
C
D
B
4 A
.
5
.
6
.
.
1
D
A
.
2
.
.
.
1
3
D
A
2 2011
3
3
3
A
.
A
1 C
2
4
4 sempit
4
.
.
C
.
1
B
B
2
.
.
8
1
2
.
6
6
.
.
1
2
7
7
.
.
1
2
8
8
.
.
1
2
9
9
.
.
2
3
0
0
.
.
.
paling
.
.
0
Lumajang, 15 Nopember
C
B
Kebijaksanaan guru
2 Laporan hasil pengamatan memuat
5
1
3
Kebijaksanaan guru
2 tempat
5
.
resep
.
2 B
7
9
Apa manfaat dongeng?
bahasa baku
seru (!)
.
- judul pengamatan
- waktu pengamatan
- tempat atau lokasi pengamatan
3 - hal yang diamati
- Nama pengamat dan penjelasan pengama
Beti : “Kemana saja kamu selama liburan, Ran?”
Bagaimana
Rani : “Aku jalan-jalan ke rumah paman yang
kebetulan baru datang dari luar negeri.”
3
5
.