PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA KERTAS LIPAT DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL DAN HASIL BELAJAR BANGUN RUANG SISI DATAR SISWA KELAS VIII SMP ISLAM PANGGUL TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR RUJUKAN

A, Hallen. 2002. Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Ciputat Pers
Arifin, Zainal. 2012. Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta
Arsyad, Azhar. 2008. Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Furchan, Arief. 2005. Pengantar Penelitian dalam Pendidikan. Yogyakarta:
Pustaka Belajar
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia
Heruman. 2012. Model Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar. Bandung:
PT Remaja Rosda Karya
Huda, Miftahul. 2013. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta:
pustaka pelajar
Hudojo, Herman. 1990. Strategi Belajar Mengajar Matematika. Malang: IKIP
Malang
Kumalasari, Kokom. 2011. Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi.
Bandung: PT Aditama
Margono, S. 2004. Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta
Marzuki. 1989. Metodologi Riset. Yogyakarta: BPFI-UII
Moekijat. 1993. Kamus Pendidikan dan Pelatihan. Bandung: Mandar maju

Moeliono, Anton. dkk. 1990. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai
Pustaka

101

102

Nasution, Harun. 1978. Falsafat dan Mistisme Dalam Islam. Jakarta: NV. Bulan
Bintang. Cet. II
Nasution, S. 2010. Didaktik Asas-asas Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara
Purwanto. 2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar
Riduwan. 2006. Metode & Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta
Rosyada, Dede. 2004. Paradigma Pendidikan Demokratis. Jakarta: Kencana
rumidi, Sukandar. 2002. Metode Penelitian: Petunjuk Praktis Untuk Peneliti
Pemula. Jogjakarta: Gadjah Mada Universitas Press
Ruseffendi. 1994. Materi Pokok Pendidikan Matematika III. Jakarta: Universitas
Terbuka, Depdikbud
Sadirman, Arief S. dkk. 2006. Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan
dan Pemanfaatannya. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Sanjaya, Wina. 2008. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Kencana

Siregar, Syofiyan. 2012. StatistikaDeskriptif untuk Penelitian: Dielngkapi
Perhitungan Manual dan Apliaksi SPSS Versi 17. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada,
Soetomo. 2009. Dasar-Dasar Interaksi Belajar Mengejar. Surabaya: Usaha
Nasional
Sudjana, Nana. 1991. Penilaian Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja
Rosda Karya
--------. 2012. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
Sugiono. 2009. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta

103

Sujianto, Agus Eko. 2004. Aplikasi Statistika dengan SPSS 16,0. Jakarta: PT.
Prestasi Pustakarya
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:
Remaja Rosdakarya
Suryabrata, Sumadi. 2008. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Tanzeh, Ahmad. 2009. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras
Trianto. 2007. Model-Model Pembelajaran Inofatif Berorientasi Konstruktivistik.

Jakarta: Prestasi Pustaka
Winarsunu, Tulus. 2006. Statistik dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan.
Malang: UMM. Press
Zuhry, Abu, “Keutamaan Mengamalkan Ilmu”, dalam
https://abuzuhriy.wordpress.com/2011/10/22/keutamaan-mengamalkanilmu/, diakses pada tanggal 16 nopember 2015