S SOS 1202895 Bibliography
117
DAFTAR PUSTAKA
Sumber Buku:
Berry, David. (2003). Pokok-pokok Pikiran dalam Sosiologi. Jakarta: Raja
Grafindo Persada.
Bungin, Burhan. (2001). Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada.
Bungin, Burhan. (2012). Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana.
Danial, Endang. (2009). Metode Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: Laboratorium
Pendidikan Kewarganegaraan.
Darajat, Z. (1970). Ilmu Jiwa Agama. Jakarta: Bulan Bintang.
Emzir. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif Analisis Data. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada.
Gerungan, W. A. (1966). Psikologi Sosial. Bandung: Eresco.
Gunawan, I. (2013). Metode Penelitian Kualitatif, Teori dan Praktik. Jakarta: PT.
Bumi Aksara.
Hendropuspito, D. O. (1989). Sosiologi Sistematik. Yogyakarta: Kanisius.
Horton, Paul B. & Chester L. Hunt. (1984). Sosiologi. Jakarta: Erlangga.
Hurlock, Elizabeth B. (1989). Perkembangan Anak. Jakarta: Erlangga.
Kamus Besar Bahasa Indonesia (edisi ke-4). (2008). Jakarta: PT. Gramedia
Pustaka Utama.
Kartono. (1996). Metodologi Riset Sosial. Bandung: Mandar Maju.
Kartono. (1996). Metodologi Riset Sosial. Bandung: Mandar Maju.
Kartono, Kartini. (1979). Psikologi Anak. Bandung: Alumni.
Adinda Fitri Novia, 2016
PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN DALAM PROSES INTERNALISASI NILAI KEROHANIAN PADA ANAK
USIA DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edufa
118
Kelly, K. (2005). Menghentikan Perilaku Buruk Anak (penerjemah: M.
Kusumawati). Jakarta : Bhuana Ilmu Populer.
Mansur. (2005). Pendidikan Anak Usia Dini dalam Islam. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
Maleong, J. X. (2000). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Maleong, Lexy J. (1998). Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan.
Muin, Idianto. (2014). Sosiologi untuk SMA/MA Kleas X. Jakarta: Erlangga.
Nasution, S. (1992). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.
Nasution. (1995). Sosiologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Nazir, M. (1988). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Ritzer, George. (2012). Teori Sosiologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Santoso, Slamet. (2010). Teori-teori Psikologi Sosial. Bandung: PT. Refika
Aditama.
Setiadi, Elly M. & Kolip, Usman (2011). Pengantar Antropologi. Bandung: CV.
Maulana Media Grafika.
Setiadi, Elly M. & Kolip, Usman (2011). Pengantar Sosiologi. Jakarta: Kencana.
Setiadi, Elly M. & Kolip, Usman (2010). Pengantar Sosiologi. Bandung: Kencana.
Soekanto, Soerjono. (2006). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: PT. Raja
Grafindo Persada.
Solehuddin. (1997). Konsep Dasar Pendidikan Prasekolah. Bandung: Depdikbud.
Sugiyono. (2009). Memahami penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Adinda Fitri Novia, 2016
PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN DALAM PROSES INTERNALISASI NILAI KEROHANIAN PADA ANAK
USIA DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edufa
119
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Kombinasi
(Mixed Methods). Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, N. S. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Sunyoto, Usman. (2012). Sosiologi Sejarah, Teori & Metodologi. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Suryawati, K. M. (2007). Sosiologi Untuk SMA dan MA Kelas XII. Jakarta: Esis.
Sumber Jurnal:
Azizah, W. N. (2009). Penanaman Nilai Agama pada Anak di Taman Kanakkanak (TK) Muslimat Nahdlatul Ulama (NU) 31 Sumbersari Malang.
Malang.
Bargais. (2002). Pedoman Bimbingan. Jakarta: Depag RI. [Online] Diakses 29,
Desember 2015
Depdiknas. (2004). Standar Kompetensi Taman Kanak-kanak dan Raudhatul
Athfal. Jakarta: Depdiknas.
Erniati. (2013). Strategi Internalisasi Nilai-nilai Moral Keagamaan dalam Proses
Pembelajaran. Jurnal Pedagogia Vol. 2 No. 2.
Hakim, Lukman. (2012). Internalisasi Nilai-nilai Agama Islam dalam
Pembentukan Sikap dan Peilaku Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu AlMuttaqin Kota Tasikmalaya. Jurnal Pendidikan Agama Islam Ta'lim Vol.
10 No. 1.
Rahayu, B. N. (2015). Pemetaan Stategi (Metode) Pembelajaran di TK/PAUD di
Kota Mataram Tahun 2013/2014 . Jurnal Ilmiah "WIDYA PUSTAKA
PENDIDIKAN" Volume 3 Nomor 1 Edisi Januari-April 2015.
Sri Rumini dkk (1991). Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: FIP IKIP. [Online]
Diakses 29, Desember 2015
Sri Rumini dkk. (1991). Psikologi Pendidikan. Yogyakarta : UPP IKIP. [Online]
Diakses 29, Desember 2015.
Undang-undang nomor 20 tahun 2003. [Online] Diakses 29, Desember 2015.
Adinda Fitri Novia, 2016
PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN DALAM PROSES INTERNALISASI NILAI KEROHANIAN PADA ANAK
USIA DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edufa
120
Sumber Skripsi:
Permana, Anggi Rizki. (2014). Kajian tentang Hubungan Patron Klien Pemetik
Teh di PTPN VII Malabar Desa Banjarsari Kecamatan Pangalengan
Kabupaten Bandung. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Siregar, Anijar Hapni. (2014). Pola Asuh pada Keluarga Migran Asal Sumatera
Utara. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Adinda Fitri Novia, 2016
PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN DALAM PROSES INTERNALISASI NILAI KEROHANIAN PADA ANAK
USIA DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edufa
DAFTAR PUSTAKA
Sumber Buku:
Berry, David. (2003). Pokok-pokok Pikiran dalam Sosiologi. Jakarta: Raja
Grafindo Persada.
Bungin, Burhan. (2001). Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada.
Bungin, Burhan. (2012). Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana.
Danial, Endang. (2009). Metode Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: Laboratorium
Pendidikan Kewarganegaraan.
Darajat, Z. (1970). Ilmu Jiwa Agama. Jakarta: Bulan Bintang.
Emzir. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif Analisis Data. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada.
Gerungan, W. A. (1966). Psikologi Sosial. Bandung: Eresco.
Gunawan, I. (2013). Metode Penelitian Kualitatif, Teori dan Praktik. Jakarta: PT.
Bumi Aksara.
Hendropuspito, D. O. (1989). Sosiologi Sistematik. Yogyakarta: Kanisius.
Horton, Paul B. & Chester L. Hunt. (1984). Sosiologi. Jakarta: Erlangga.
Hurlock, Elizabeth B. (1989). Perkembangan Anak. Jakarta: Erlangga.
Kamus Besar Bahasa Indonesia (edisi ke-4). (2008). Jakarta: PT. Gramedia
Pustaka Utama.
Kartono. (1996). Metodologi Riset Sosial. Bandung: Mandar Maju.
Kartono. (1996). Metodologi Riset Sosial. Bandung: Mandar Maju.
Kartono, Kartini. (1979). Psikologi Anak. Bandung: Alumni.
Adinda Fitri Novia, 2016
PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN DALAM PROSES INTERNALISASI NILAI KEROHANIAN PADA ANAK
USIA DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edufa
118
Kelly, K. (2005). Menghentikan Perilaku Buruk Anak (penerjemah: M.
Kusumawati). Jakarta : Bhuana Ilmu Populer.
Mansur. (2005). Pendidikan Anak Usia Dini dalam Islam. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar.
Maleong, J. X. (2000). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Maleong, Lexy J. (1998). Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan.
Muin, Idianto. (2014). Sosiologi untuk SMA/MA Kleas X. Jakarta: Erlangga.
Nasution, S. (1992). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito.
Nasution. (1995). Sosiologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Nazir, M. (1988). Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Ritzer, George. (2012). Teori Sosiologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Santoso, Slamet. (2010). Teori-teori Psikologi Sosial. Bandung: PT. Refika
Aditama.
Setiadi, Elly M. & Kolip, Usman (2011). Pengantar Antropologi. Bandung: CV.
Maulana Media Grafika.
Setiadi, Elly M. & Kolip, Usman (2011). Pengantar Sosiologi. Jakarta: Kencana.
Setiadi, Elly M. & Kolip, Usman (2010). Pengantar Sosiologi. Bandung: Kencana.
Soekanto, Soerjono. (2006). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: PT. Raja
Grafindo Persada.
Solehuddin. (1997). Konsep Dasar Pendidikan Prasekolah. Bandung: Depdikbud.
Sugiyono. (2009). Memahami penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Adinda Fitri Novia, 2016
PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN DALAM PROSES INTERNALISASI NILAI KEROHANIAN PADA ANAK
USIA DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edufa
119
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Kombinasi
(Mixed Methods). Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, N. S. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Sunyoto, Usman. (2012). Sosiologi Sejarah, Teori & Metodologi. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Suryawati, K. M. (2007). Sosiologi Untuk SMA dan MA Kelas XII. Jakarta: Esis.
Sumber Jurnal:
Azizah, W. N. (2009). Penanaman Nilai Agama pada Anak di Taman Kanakkanak (TK) Muslimat Nahdlatul Ulama (NU) 31 Sumbersari Malang.
Malang.
Bargais. (2002). Pedoman Bimbingan. Jakarta: Depag RI. [Online] Diakses 29,
Desember 2015
Depdiknas. (2004). Standar Kompetensi Taman Kanak-kanak dan Raudhatul
Athfal. Jakarta: Depdiknas.
Erniati. (2013). Strategi Internalisasi Nilai-nilai Moral Keagamaan dalam Proses
Pembelajaran. Jurnal Pedagogia Vol. 2 No. 2.
Hakim, Lukman. (2012). Internalisasi Nilai-nilai Agama Islam dalam
Pembentukan Sikap dan Peilaku Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu AlMuttaqin Kota Tasikmalaya. Jurnal Pendidikan Agama Islam Ta'lim Vol.
10 No. 1.
Rahayu, B. N. (2015). Pemetaan Stategi (Metode) Pembelajaran di TK/PAUD di
Kota Mataram Tahun 2013/2014 . Jurnal Ilmiah "WIDYA PUSTAKA
PENDIDIKAN" Volume 3 Nomor 1 Edisi Januari-April 2015.
Sri Rumini dkk (1991). Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: FIP IKIP. [Online]
Diakses 29, Desember 2015
Sri Rumini dkk. (1991). Psikologi Pendidikan. Yogyakarta : UPP IKIP. [Online]
Diakses 29, Desember 2015.
Undang-undang nomor 20 tahun 2003. [Online] Diakses 29, Desember 2015.
Adinda Fitri Novia, 2016
PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN DALAM PROSES INTERNALISASI NILAI KEROHANIAN PADA ANAK
USIA DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edufa
120
Sumber Skripsi:
Permana, Anggi Rizki. (2014). Kajian tentang Hubungan Patron Klien Pemetik
Teh di PTPN VII Malabar Desa Banjarsari Kecamatan Pangalengan
Kabupaten Bandung. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Siregar, Anijar Hapni. (2014). Pola Asuh pada Keluarga Migran Asal Sumatera
Utara. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Adinda Fitri Novia, 2016
PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN DALAM PROSES INTERNALISASI NILAI KEROHANIAN PADA ANAK
USIA DINI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edufa