UH2 Matematika Kelas I
A. TES TERTULIS
Nama : ...................................................................
N I S : ...................................................................
ULANGAN HARIAN 2 SEMESTER II
Mata Pelajaran
Kelas
I.
: Matematika
: I (Satu)
Hari/Tanggal
Waktu
: ....................................................
: ....................................................
Standar Kompetensi
4. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai dua angka dalam pemecahan masalah.
II. Kompetensi Dasar
4.3 Menentukan nilai tempat puluhan dan satuan.
4.4 Melakukan penjumlahan dan pengurangan dua angka.
I.
berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, atau c di depan jawaban yang benar
c. 6
1. 70 + 6 = ....
a. 67
7. bilangan 89, satuannya adalah ....
b. 76
a. 9
c. 77
b. 8
c. 7
2. 8 puluhan + 9 satuan = ....
a. 89
8.
96
b. 98
34
c. 99
...
3. bentuk panjang dari 94 adalah ....
a. 90 + 6
b. 40 + 9
c. 90 + 4
4. hasil dari 78 – 42 adalah ....
a. 37
b. 36
c. 63
a. 62
b. 61
c. 34
9. 70 + 20 = ....
a. 60
b. 90
c. 80
10.
5. hasil dari 42 + 35 adalah ....
a. 77
b. 76
c. 67
6. bilangan 65, puluhannya adalah ....
a. 7
b. 5
37
41
...
a. 77
b. 87
c. 78
II. jodohkan pernyataan pada lajur kiri dengan jawaban pada lajur kanan dengan cara
menuliskan huruf pada kotak yang tersedia
11.
12.
13.
14.
15.
40 + 50
60 + 8
99
95 - 51
7 puluhan + 6 satuan
III. isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat
a. 90 + 9
b. 76
c. 44
d. 90
e. 68
16.
42
36
=
=
=
=
17.
86 = . . . puluhan + . . . satuan
18.
79
42
...
19.
89
54
20.
60 + 6 = . . . .
21.
70 + 20 = . . . .
22.
9 puluhan + 3 satuan = . . . .
23.
94 – 52 = . . . .
24.
46 + 23 = . . . .
25.
74
13
...
=
=
=
=
... + ...
... + ...
... + ...
...
... + ...
... + ...
... + ...
...
IV. kerjakan soal-soal di bawah ini
26. tulislah bentuk panjang dari 64
Jawab : ..........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
27. tentukan nilai angka 9 pada bilangan 79
Jawab : ..........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
28. tentukan nilai dari 64 + 23
Jawab : ..........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
29. selesaikan pengurangan 68 – 32 dengan cara bersusun pendek
Jawab : ..........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
30. selesaikan penjumlahan 32 + 46 dengan cara bersusun panjang
Jawab : ..........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Ubahlah soal-soal di bawah ini dengan cara bersusun pendek
1.
64 – 32 = . . . .
2.
34 + 23 = . . . .
3.
96 – 53 = . . . .
4.
52 + 17 = . . . .
5.
87 – 42 = . . . .
Nama : ...................................................................
N I S : ...................................................................
ULANGAN HARIAN 2 SEMESTER II
Mata Pelajaran
Kelas
I.
: Matematika
: I (Satu)
Hari/Tanggal
Waktu
: ....................................................
: ....................................................
Standar Kompetensi
4. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai dua angka dalam pemecahan masalah.
II. Kompetensi Dasar
4.3 Menentukan nilai tempat puluhan dan satuan.
4.4 Melakukan penjumlahan dan pengurangan dua angka.
I.
berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, atau c di depan jawaban yang benar
c. 6
1. 70 + 6 = ....
a. 67
7. bilangan 89, satuannya adalah ....
b. 76
a. 9
c. 77
b. 8
c. 7
2. 8 puluhan + 9 satuan = ....
a. 89
8.
96
b. 98
34
c. 99
...
3. bentuk panjang dari 94 adalah ....
a. 90 + 6
b. 40 + 9
c. 90 + 4
4. hasil dari 78 – 42 adalah ....
a. 37
b. 36
c. 63
a. 62
b. 61
c. 34
9. 70 + 20 = ....
a. 60
b. 90
c. 80
10.
5. hasil dari 42 + 35 adalah ....
a. 77
b. 76
c. 67
6. bilangan 65, puluhannya adalah ....
a. 7
b. 5
37
41
...
a. 77
b. 87
c. 78
II. jodohkan pernyataan pada lajur kiri dengan jawaban pada lajur kanan dengan cara
menuliskan huruf pada kotak yang tersedia
11.
12.
13.
14.
15.
40 + 50
60 + 8
99
95 - 51
7 puluhan + 6 satuan
III. isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat
a. 90 + 9
b. 76
c. 44
d. 90
e. 68
16.
42
36
=
=
=
=
17.
86 = . . . puluhan + . . . satuan
18.
79
42
...
19.
89
54
20.
60 + 6 = . . . .
21.
70 + 20 = . . . .
22.
9 puluhan + 3 satuan = . . . .
23.
94 – 52 = . . . .
24.
46 + 23 = . . . .
25.
74
13
...
=
=
=
=
... + ...
... + ...
... + ...
...
... + ...
... + ...
... + ...
...
IV. kerjakan soal-soal di bawah ini
26. tulislah bentuk panjang dari 64
Jawab : ..........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
27. tentukan nilai angka 9 pada bilangan 79
Jawab : ..........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
28. tentukan nilai dari 64 + 23
Jawab : ..........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
29. selesaikan pengurangan 68 – 32 dengan cara bersusun pendek
Jawab : ..........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
30. selesaikan penjumlahan 32 + 46 dengan cara bersusun panjang
Jawab : ..........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Ubahlah soal-soal di bawah ini dengan cara bersusun pendek
1.
64 – 32 = . . . .
2.
34 + 23 = . . . .
3.
96 – 53 = . . . .
4.
52 + 17 = . . . .
5.
87 – 42 = . . . .