1. Home
  2. Lainnya

PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TIPE TAN PADA SISWA SMA DALAM KONTEKS PENGOLAHAN AIR SUMUR TERCEMAR - repository UPI S KIM 1100907 Title

PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TIPE TAN PADA SISWA SMA
DALAM KONTEKS PENGOLAHAN AIR SUMUR TERCEMAR

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Pendidikan Kimia

oleh

Vetty Megantari
NIM 1100907

DEPARTEMEN PENDIDIKAN KIMIA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Vetty Megantari, 2016
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TIPE TAN PADA SISWA SMA DALAM KONTEKS PENGOLAHAN AIR

SUMUR TERCEMAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TIPE TAN PADA SISWA SMA
DALAM KONTEKS PENGOLAHAN AIR SUMUR TERCEMAR

Oleh
Vetty Megantari

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan
Alam

© Vetty Megantari 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

Vetty Megantari, 2016
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TIPE TAN PADA SISWA SMA DALAM KONTEKS PENGOLAHAN AIR
SUMUR TERCEMAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

VETTY MEGANTARI
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TIPE TAN PADA SISWA SMA
DALAM KONTEKS PENGOLAHAN AIR SUMUR TERCEMAR

disetujui dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing I,

Dr. H. Momo Rosbiono, M.Pd., M.Si.
NIP. 195712111982031006

Pembimbing II,

Dr. H. Wahyu Sopandi, MA.
NIP. 196605251990011001


Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Kimia
FPMIPA UPI

Dr.rer.nat. H. Ahmad Mudzakir. M.Si.
NIP. 196611211991031002

Vetty Megantari, 2016
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TIPE TAN PADA SISWA SMA DALAM KONTEKS PENGOLAHAN AIR
SUMUR TERCEMAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

Dokumen yang terkait

PENGARUH PROBLEM-BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA KONTEKS PENSTABILAN pH AIR KOLAM RENANG - repository UPI S KIM 1005185 Title

0 0 3

KONSTRUKSI PEMBELAJARAN IKATAN KIMIA MENGGUNAKAN KONTEKS KERAMIK UNTUK MENCAPAI LITERASI SAINS SISWA SMA - repository UPI S KIM 0907192 Title

0 0 3

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA SMA DALAM KONTEKS PENANGANAN LANGU DAN PENGENDAPAN SUSU KEDELAI - repository UPI S KIM 1001086 title

0 1 4

PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA PEMBELAJARAN HIDROLISIS GARAM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING - repository UPI S KIM 0909174 Title

0 0 3

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN PENGUASAAN KONSEP KIMIA SISWA SMA DALAM KONTEKS PEMANFAATAN LIMBAH MINYAK JELANTAH - repository UPI S KIM 10053 Title

0 0 3

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN KIMIA SUBTOPIK PROTEIN MENGGUNAKAN KONTEKS TELUR UNTUK MEMBANGUN LITERASI SAINS SISWA SMA - repository UPI S KIM 1104897 Title

0 0 4

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA KONTEKS PENCEMARAN AIR SUNGAI AKIBAT LIMBAH PEMUKIMAN - repository UPI S KIM 1005114 Title

0 1 3

PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN KONTEKS OTOT BUATAN UNTUK MEMBANGUN LITERASI KIMIA SISWA SMA - repository UPI S KIM 1203117 Title

0 0 3

IMPLEMENTASI PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENURUT TAN PADA PEMBELAJARAN KIMIA SMA DALAM KONTEKS PENCOKLATAN BUAH APEL DAN PISANG - repository UPI S KIM 1001081 Title

0 0 3

PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN KONTEKS NANOSELULOSA UNTUK MEMBANGUN LITERASI KIMIA SISWA SMA - repository UPI S KIM 1205039 Title

0 0 3