Alur Kerja Penelitian TRAINING NEED ANALYSIS. Case Study of F Training Center’s Apprenticeship Participants, Bekasi

3.2 Alur Kerja Penelitian

LPK F dan PT X sebagai penyelenggara program pemagangan memiliki tujuan untuk meningkatkan kompetensi peserta pemagangan. Dalam mencapai tujuan ini banyak strategi yang dilakukan, salah satunya adalah dengan melakukan berbagai program pengembangan dan pelatihan. Melalui pengembangan dan pelatihan ini perusahaan dapat meningkatkan kualitas sumberdaya manusia yang dimiliki, yang pada akhirnya akan menguntungkan perusahaan dalam hal peningkatan produktifitas kerja. Pelatihan bertujuan untuk mengatasi kesenjangan yang terjadi antara KKJ dan KKP, dengan melihat pada aspek: 1 motivasi, 2 tingkat kedisiplinan, 3 team work, 4 tingkat komunikasi dan koordinasi, 5 tingkat kualitas kerja dan 6 seputar pekerjaan. Kondisi tersebut dianalisis dengan cara membandingkan nilai hasil kuesioner Kemampuan Kerja Jabatan KKJ dan nilai hasil kuesioner Kemampuan Kerja Pribadi KKP yang dimaksudkan untuk mengetahui apakah terjadi kesenjangan atau tidak. Apabila KKJ – KKP 1, maka perusahaan dapat mengambil keputusan untuk mengadakan perbaikan kualitas sumberdaya manusia perusahaan dengan mengadakan pelatihan untuk karyawan tersebut. Tahap berikutnya adalah menentukan pelatihan apa yang dibutuhkan oleh karyawan, penentuan kebutuhan tersebut dilakukan sesuai dengan hasil dari analisis kesenjangan KKJ dan KKP, yang diperoleh dari hasil wawancara dan pengisian kuesioner. Berdasarkan hasil Analisis Kebutuhan Pelatihan maka dapat ditentukan dan disusun bentuk pelatihan yang sesuai dengan kondisi dan kebutuhan karyawan, yang hasilnya direkomendasikan kepada PT X dan LPK F sebagai dua pihak penyelenggara pemagangan. Alur kerja ini dapat dilihat pada Gambar 5. Gambar 5. Alur Kerja Penelitian. Identifikasi Kebutuhan Pelatihan Pengukuran KKJ dan KKP bidang kemampuan:  Tingkat Motivasi  Tingkat Kedisiplinan  Team Work  Tingkat Komunikasi dan Koordinasi  Tingkat Kualitas Kerja  Pengetahuan Seputar Pekerjaan Analisis Kesenjangan KKJ dan KKP Penetapan Kebutuhan Pelatihan IV. METODE PENELITIAN

4.1 Lokasi dan Waktu Penelitian