Bagaimana menurut anda proses belajar bahasa inggris di MTs Nurussalam Bagaimana menurut anda metode yang digunakan guru bahasa inggris anda Apa kesukaan anda dalam belajar vocabulary? Apa masalah anda dalam belajar vocabulary? Bagaimana pendapat anda ten

Respon Siswa Terhadap Pembelajaran Vocabulary

1. Bagaimana menurut anda proses belajar bahasa inggris di MTs Nurussalam

Pondok Pinang? 1. Mengasikkan, gurunya baik 2. Cukup menarik 3. Mengasikkan 4. Rasanya menyenangkan tapi juga susah 5. Menyenangkan tapi kadang membosankan 6. Saya cukup merasa senang 7. Kadang menyenangkan kadang tidak 8. Menyenangkan, gurunya ramah

2. Bagaimana menurut anda metode yang digunakan guru bahasa inggris anda

dalam mengajar vocabulary? 1. Memberikan materi kemudian menjelaskannya 2. Menjelaskan, terus memberi tugas menghapal 3. Menerangkan, kemudian menghapal 4. Susah sekali, saya terkadang tidak paham 5. Caranya kadang menyenangkan 6. Menjelaskan saja 7. Saya bingung 8. Caranya gitu-gitu saja 3. Apa kesukaan anda dalam belajar vocabulary? 1. Menghapal 2. Tidak ada 3. Mengucapkan kosa kata itu Apendix 18 4. Mengulang-ulangi kosa kata itu 5. Membuat kedalam kalimat 6. Menulis kosa kata itu setelah diucapkan 7. Mencari di kamus 8. Mengingat kosa kata itu setelah dipelajari 4. Apa masalah anda dalam belajar vocabulary? 1. Mengartikan 2. Bila harus menghapal 3. Mencari arti 4. Tidak ada 5. Sulit membuat kalimat 6. Menghapal 7. Mengingat kosa kata itu lagi 8. Mengingatnya lagi setelah dipelajari

5. Bagaimana pendapat anda tentang belajar vocabulary dengan menggunakan

kegiatan permainan scrabble? 1. Senang 2. Asyik dan menyenangkan 3. Santai tapi serius 4. Cukup meneyenangkan dan mengasyikkan 5. Asyik bias bermain scrabble 6. Pertamanya bingung, tapi lama-kelamaan jadi asyik 7. Kadang susah nyari kosa katanya 8. Sangat senang

6. Apa kesukaan anda ketika belajar vocabulary dengan menggunakan

kegiatan permainan scrabble? 1. Menyusun kata dari keeping-keping permainan scrabble 2. Ketika mencari kosa kata 3. Menambah kosa kata 4. Jadi bisa bermain scrabble 5. Bermain scrabble 6. Mencari kosa kata supaya mendapat poin yang tinggi 7. Belajar bersama dan mencari kosa kata 8. Bisa mudah lebih ingat

7. Apa masalah anda dalam belajar vocabulary dengan menggunakan kegiatan

Dokumen yang terkait

Improving Students’ English Vocabulary Through Cluster Technique ( A Classroom Action Research At The Second Grade Of Smp Al-Kautsar Bkui Jakarta)

2 9 62

Reinforcing student's vocabulary through puzzles game ( a pre experimental study at second grade SMPN 1 Jonggol-Bogir)

0 4 104

Reinforcing Vocabulary Through Scrabble Game : An Experimental Study at the first year of SMPN 2 Ciputat

0 3 56

Reinforcing Students' Vocabulary Through Scrabble Game

0 16 0

Improving students’ vocabulary through magic english video watching: a classroom action research at the fourth grade of SD AL-FATH Cirendeu

1 18 0

Reinforcing Students’ Listening Skill Through Guessing Game (A Classroom Action Research At The First Grade Students Of Mts Annida Al Islamy Jakarta)

1 23 219

IMPROVING STUDENT’S VOCABULARY MASTERY THROUGH GUESSING PICTURE : A CLASSROOM ACTION RESEARCH AT THE Improving Student’s Vocabulary Mastery Through Guessing Picture : A Classroom Action Research At The Fifth Grade Of SD N 1 Dukuh Banyudono Boyolali In 2

0 1 18

IMPROVING STUDENT SPEAKING SKILL THROUGH COMMUNICATIVE APPROACH: (An Action Research of the Fifth Grade Students of IMPROVING STUDENT SPEAKING SKILL THROUGH COMMUNICATIVE APPROACH: (An Action Research of the Fifth Grade Students of MI Islamiyah Gumukrej

0 0 12

IMPROVING STUDENTS’ VOCABULARY MASTERY THROUGH SONGS A Classroom Action Research in The Third Grade Students of SD Negeri Tangkil 1 in the Academic Year 20102011

0 1 96

IMPROVING STUDENT’S COMPETENCE OF VOCABULARY THROUGH SCRABBLE GAME (A Clasroom Action Research at the First Grade Students of MTs Muhammadiyah Purwokerto in School Year 2014/2015) - repository perpustakaan

1 0 22