5.1.4 Data Latar Belakang Pendidikan Responden Tabel 5.4
Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan No
Pendidikan Frekuensi
1 2
3 4
SD SLTP
SLTA Sarjana Muda
38 31
26 3
38,78 31,63
26,53 3,06
Jumlah 98
100 Sumber: Kuesioner 2011
Tabel 5.4 memperlihatkan bahwa responden terbanyak berada pada tingkat Sekolah Dasar SD yaitu sebanyak 38 orang dari jumlah total responden 38,78
responden yang memiliki tingkat pendidikan SLTP sebanyak 31 orang 31,63 sedangkan responden dengan tingkat pendidikan SLTA sebanyak 26 orang 26,53
dan responden yang memiliki pendidikan sarjana muda sebanyak 3 orang 3,06. Banyaknya responden yang memiliki tingkat pendidikan SD dan SLTP itu
mengakibatkan banyaknya responden buta huruf dan banyaknya terjadi pernikahan dibawah usia dini, hal ini disebabkan rasa jenuh mereka yang dipaksa bekerja oleh
orang tua demi memenuhi kebutuhan ekonomi keluarga mereka. Rendahnya tingkat pendidikan mayoritas responden disebabkan oleh rendahnya tingkat ekonomi
keluarga sehingga responden tidak dapat melanjutkan ke tingkat pendidikan yang lebih tinggi, dampak yang timbulakan yaitu mayoritas responden banyak yang
bekerja sebagai buruh pabrik.
Universitas Sumatera Utara
5.1.5 Data Suku Responden Tabel 5.5
Karakteristik Responden Berdasarkan Suku No
Suku Frekuensi
1 2
3 4
5 6
7 Batak Toba
Melayu Jawa
Minang Aceh
Banjar Batak Karo
23 12
41 5
2 14
1 23,47
12,24 41,84
5,10 2,04
14,29 1,02
Jumlah 98
100 Sumber: Kuesioner 2011
Berdasarkan tabel 5.5 dapat dilihat bahwa mayoritas responden adalah suku Jawa yaitu sebanyak 41 orang 41,84, sedangkan responden lainnya adalah suku
Batak toba sebanyak 23 orang 23,47, suku Banjar 14 orang 14,29, suku Melayu sebanyak 12 orang 12,24, suku Minang 5 orang 5,10, suku Aceh
sebanyak 2 orang 2,04, Suku yang paling sedikit yaitu suku Batak karo yaitu 1 orang 1,02.
Banyaknya variasi suku yang ada di Kelurahan Belawan I ini disebabkan banyaknya responden yang datang merantau, dengan banyaknya jenis-jenis suku di
daerah ini menjadikan daerah Kelurahan Belawan I menjadi kelurahan yang tetap menjaga dan menjunjung tinggi dan memiliki berbagai keanekaragaman budaya yang
berbeda-beda.
Universitas Sumatera Utara
5.1.6 Data Jumlah Anak Responden Tabel 5.6
Kategori