EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Problem Based Learning Dan Numbered Head Together Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII MTs Negeri 1 Surakarta.

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI
PROBLEM BASED LEARNING DAN NUMBERED HEAD TOGETHER
TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI
MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII
MTs NEGERI 1 SURAKARTA

Skripsi diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
pada Program Studi Pendidikan Matematika

Diajukan Oleh:
CAHYO NINGSIH
A 410 130 132

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
DESEMBER, 2016

i

PERNYATAAN

Saya yang bertandatangan di bawah

ini,

Narna

:

CAIIYO NINGSIH

NIM

:

A 410 130 132

Program Studi

:

PENDIDIKAN MATEMATIKA

:

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA
DENGAN STRATEGI PROBLEMBASED LEARNING DAN NAMBERED
HEAD TOGETHER TER.I{ADAP HASIL BELA.TAR. DITINJAI.] DARI

Judul Skripsi

MOTTVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS

VIII

MTS NEGERI

1

SURAKARTA
Menyatakan dengan sebenamya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar

hasil karya saya seldiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara
tertulis diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila di
kemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab sepenuhnya
dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.

qrrrzLrrt,
Yang membuat pernyataan,

furl'

CAIIYO NINGSIH
A 410 130 132

1l

PERSETUJIIAN

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI
PROBLEM BASED I,EIXNINGDATI NUMBERED HEAD TOGETHER

TERIIADAP HASIL BELAJAR DITINJAT] DARI
MOTTVASIBELAJAR SISWA KELAS
MTs NEGERI

VIII

I SURAKARTA

Diajukan Oleh:

CAHYONINGSIH
A 410 130 132

Slcipsi telah disetr,$ui oleh penbimbing skripsi
Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
untuk dipeffiharkan di hadapan tim penguji skripsi

NrK/ NIP 19480604180031 002

1ll

HALANIAN PENGtrSAHAN
EKSPERIMEN PENIBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI
PROBLEM BASED LEARNING DAN NU,VIBERED HEAD TOGETHER
TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI

MOTIVASIBELAJAR SISWA KELAS

VIII

MTS NEGERI 1 SURAKARTA

Yang dipersiapkan dan disusun oleh:

CAIIYO NINGSIH
A410130132

Telah dipe(ahankan di depan Dewan Penguji
pa