S KTP 1104164 Abstract

Abstrak
Silmi Fitriani (1104164). Hubungan Antara Penerapan Prinsip Andragogi
dengan Sikap Widyaiswara dalam Pembelajaran (Studi Deskriptif
Korelasional Pada Widyaiswara di PPPPTK IPA Bandung).
Skripsi Departemen Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu
Pendidikan. Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung 2015.
Penelitian ini bertujuan untuk menjawab rumusan masalah penelitian secara
umum, “apakah terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara penerapan
prinsip andragogi dengan sikap widyaiswara dalam pembelajaran?”. Secara lebih
khusus rumusan masalah terdiri dari dari “(1) Apakah terdapat hubungan yang
positif dan signifikan antara penerapan prinsip andragogi dengan sikap
widyaiswara dalam pembelajaran pada aspek empathy?; (2) Apakah terdapat
hubungan yang positif dan signifikan antara penerapan prinsip andragogi dengan
sikap widyaiswara dalam pembelajaran pada aspek respect?; (3) Apakah terdapat
hubungan yang positif dan signifikan antara penerapan prinsip andragogi dengan
sikap widyaiswara dalam pembelajaran pada aspek commitment?. Penelitian ini
menggunakan metode penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif.
Instrumen yang digunakan angket. Teknik sampling yang digunakan yaitu random
sampling, jumlah sampel penelitian sebanyak 30 orang. Berdasarkan kesimpulan
umum dalam penelitian ini, menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif
dan signifikan antara penerapan prinsip andragogi dengan sikap widyaiswara

dalam pembelajaran. Adapun kesimpulan secara khusus menunjukkan bahwa (1)
Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara penerapan prinsip andragogi
dengan sikap widyaiswara dalam pembelajaran pada aspek empathy; (2) Terdapat
hubungan yang positif dan signifikan antara penerapan prinsip andragogi dengan
sikap widyaiswara dalam pembelajaran pada aspek respect; (3) Terdapat
hubungan yang positif dan signifikan antara penerapan prinsip andragogi dengan
sikap widyaiswara dalam pembelajaran pada aspek commitment.
Kata Kunci : Pendidikan Orang Dewasa, Penerapan Prinsip Andragogi, Sikap
Widyaiswara dalam Pembelajaran.

i
Silmi Fitriani, 2015
HUBUNGAN ANTARA PENERAPAN PRINSIP ANDRAGOGI DENGAN SIKAP WIDYAISWARA DALAM
PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

ABSTRACT
Silmi Fitriani (1104164). Correlation Between Application of Andragogy
Principles with Lecturers Attitude in The Learning Activity (Correlational
Descriptive Study In lecturer at Bandung PPPPTK IPA).

Thesis Curriculum and Educational Technology Department, Faculty of
Education. Indonesian University of Education. Bandung in 2015.
The purpose of the study was to answer the research questions in general, "is
there any positive and significant correlation between application of andragogy
principles with the attitude of lecturers in learning activity?". Specifically, the
research questions were "(1) Is there any positive and significant correlation
between the application of andragogy principles with the attitude of lecturers in
learning activity in empathy acspect?; (2) Is there any positive and significant
correlation between the application of andragogy principles with the attitude of
lecturers in learning activity in respect aspect?; (3) Is there any positive and
significant correlation between the application of andragogy principles with the
attitude of lecturers in learning activity in commitment aspect?. This research
used correlational research methods with quantitative approach. The instrument
of research used questionnaire. The sampling technique was random sampling,
number of samples were 30 people. Based on the general conclusion in this
research, there was positive and significant correlation between the application of
andragogy principles with lecturers’ attitude in the learning activity. The
conclusions specifically indicate that (1) There was positive and significant
correlation between the application of andragogy principles with the attitude of
lecturer in learning activity in emphaty aspects; (2) There was positive and

significant correlation between the application of andragogy principles with the
attitude of lecturers in learning activity in respect aspects; (3) There was positive
and significant correlation between the application of andragogy principles with
the attitude of lecturers in learning activity in commitment aspects.
Keywords: Adult Education, Lectures’ attitude in the Learning Activity,
Andragogy Principles.

ii
Silmi Fitriani, 2015
HUBUNGAN ANTARA PENERAPAN PRINSIP ANDRAGOGI DENGAN SIKAP WIDYAISWARA DALAM
PEMBELAJARAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu