S PLB 1004930 Abstract
i
ABSTRAK
PEMBELAJARAN KETERAMPILAN OTOMOTIF BAGI ANAK
TUNARUNGU TINGKAT SMALB DI SLB NEGERI A CITEUREUP
KOTA CIMAHI
Pembelajaran keterampilan otomotif servis ringan karburator motor
dilakukan untuk mempersiapkan peserta didik khususnya bagi anak tunarungu
yang telah duduk di tingkat menengah atas dan membekali berwirausaha dengan
tujuan setelah peserta didik lulus dari sekolah tersebut diharapkan mampu
menerapkan dalam kehidupannya atau menjadi mata pencaharian dalam
melanjutkan hidupnya kelak. Manusia diciptakan allah baik adanya sehingga
memiliki hak hidup yang sama, hak sebagai warga negara termasuk hak mendapat
pendidikan yang layak layanan pendidikan ditujukan kepada semua orang tanpa
membedakan normal atau anak berkebutuhan khusus. Bertujuan untuk membantu
mereka agar mampu mengembangkan sikap, pengetahuan, dan keterampilan
sebagai pribadi atau mengikuti pendidikan lanjutan. Tujuan penelitian ini adalah
untuk membuktikan kebenaran teori tentang pembelajaran keterampilan otomotif
anak tunarungu dan metode yang digunakan penelitian ini adalah metode
kualitatif deskriftip. Kasus yang diteliti adalah seorang anak tunarungu SMALB
diSLB Negeri A Citeureup Kota Cimahi, tentang pembelajaran keterampilan
otomotif servis ringan karburator sepeda motor.
Kata kunci : Tunarungu, Pembelajaran Keterampilan Otomotif Servis Ringan
Karburator Motor.
Saeful Uyun, 2014
PEMBELAJARAN KETERAMPILAN OTOMOTIF BAGI ANAK TUNARUNGU SMALB DI SLB NEGERI A
CITEREUP KOTA CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRAK
PEMBELAJARAN KETERAMPILAN OTOMOTIF BAGI ANAK
TUNARUNGU TINGKAT SMALB DI SLB NEGERI A CITEUREUP
KOTA CIMAHI
Pembelajaran keterampilan otomotif servis ringan karburator motor
dilakukan untuk mempersiapkan peserta didik khususnya bagi anak tunarungu
yang telah duduk di tingkat menengah atas dan membekali berwirausaha dengan
tujuan setelah peserta didik lulus dari sekolah tersebut diharapkan mampu
menerapkan dalam kehidupannya atau menjadi mata pencaharian dalam
melanjutkan hidupnya kelak. Manusia diciptakan allah baik adanya sehingga
memiliki hak hidup yang sama, hak sebagai warga negara termasuk hak mendapat
pendidikan yang layak layanan pendidikan ditujukan kepada semua orang tanpa
membedakan normal atau anak berkebutuhan khusus. Bertujuan untuk membantu
mereka agar mampu mengembangkan sikap, pengetahuan, dan keterampilan
sebagai pribadi atau mengikuti pendidikan lanjutan. Tujuan penelitian ini adalah
untuk membuktikan kebenaran teori tentang pembelajaran keterampilan otomotif
anak tunarungu dan metode yang digunakan penelitian ini adalah metode
kualitatif deskriftip. Kasus yang diteliti adalah seorang anak tunarungu SMALB
diSLB Negeri A Citeureup Kota Cimahi, tentang pembelajaran keterampilan
otomotif servis ringan karburator sepeda motor.
Kata kunci : Tunarungu, Pembelajaran Keterampilan Otomotif Servis Ringan
Karburator Motor.
Saeful Uyun, 2014
PEMBELAJARAN KETERAMPILAN OTOMOTIF BAGI ANAK TUNARUNGU SMALB DI SLB NEGERI A
CITEREUP KOTA CIMAHI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu