AKTIVITAS PONDOK PESANTREN AL MURSYID DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEPADA MASYARAKAT DI DESA NGETAL KECAMATAN POGALAN KABUPATEN TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

99

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, Abu. 1997. Ilmu Sosial Dasar, Jakarta: Bina Aksara.
Ahmadi, Moh. 2001 ‘’Pesantren, Kyai, dan Tarekat: Studi tentang Peran Kyai di
Pesantren dan Tarekah’’, dalam Abuddin Nata, Sejarah Pertumbuhan
dan Perkembangan Lembaga-Lembaga Pendidikan Islam di Indonesia,
Jakarta: Grasindo.
Arifin, Imron. 1993. Kepemimpinan Kyai: Kasus Pondok Pesantren Tebuireng,
Malang: Kalimasahada Press.
Arifin, Muhammad. 1993. Kapita Selekta Pendidikan, Jakarta: Bina Aksara.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik,
Jakarta: Rineka Cipta.
Bakar, Abu. 1997. Sejarah Hidup K.H. Wahid Hasyim dan Karangan Tersiar,
Jakarta: Penelitian Buku Peningkatan.
Bruinessen, Martin Van, 2012. Kitab Kuning, Pesantren dan Tarekat Yogyakarta:
Gading Publising.
Daradjat Zakiah, dkk. 1996. Ilmu Pendidikan Islam Jakarta: Bumi Aksara.
Depag RI, 2003. Pondok Pesantren dan Madrasah Diniyah: Pertumbuhan dan
Perkembangannya Jakarta: Direktorat Jendral Kelembagaan Islam.

Dhofier, Zamakhsyari, 1984. Tradisi Pesantren:Studi Tentang Pandangan Hidup
Kyai, Jakarta : LP3ES.
Faisal, Sanapsiah. 1982. MetodologiPenelitianPendidikan, Surabaya: Usaha
Nasional.

100

Gazalba, Sidi. 1976 Masyarakat Islam, Pengantar Sosiologi dan Sosiografi,
(Jakarta: Bulan Bintang.
H. M. Arifin. 1995 Kapita Selekta Pendidikan Islam dan Umum, Jakarta: Bumi
Aksara.
Hasibuan H. Malayu S.P. 2001. Manajemen Dasar,pengertian dan masalah,
Jakarta: Bumi Aksara.
Jabali Fuat dan Jamhari. 2002. IAIN dan Modernisasi Islam di Indonesia, Jakarta :
Logos Wacana Ilmu.
M. Sulton dan M.Khusnuridlo, 2006 Manajemen Pondok Pesantren Dalam
Prespektif Global, Yogyakarta: Laksbang PresSindo.
Madjid Abdul, Dian Andayani. 2004. Pendidikan Agama Islam Berbasis
Kompetensi Bandung: Remaja Rosdakarya.
Madjid Nurcholis. 2006. Bilik-Bilik Pesantren, Jakarta: Paramadina.

Mastuhu. 1994. Dinamika Sistem Pendidikan Pesantren, Jakarta: INIS.
Moleong

Lexy,j.

2005.

MetodologiPenelitianKualitatif,

Bandung:

RemajaRosdaKarya.
Muhadjir. 1998. Noeng Metodologi Penelitian Kualitatif: Pendekatan Positivistik,
Rasionalistik, Phenomenologik , dan Realisme Metaphisik Telaah
StudiTeksdan Penelitian Agama, Yogyakarta: Rake Sarasin.
Muhaimin.

2004.

Paradigma

Pendidikan

Islam.

Upaya

Mengefektifkan

Pendidikan Agama Islam di Sekolah, Bandung : Remaja Rosdakarya.
Muhtarom Zaini. 1996. Dasar- dasar Manajemen Dakwah, Yogyakarta: Kurama
Kalam Semesta.

101

Nafi’M. Dian, dkk. 2007. Praksis Pembelajaran Pesantren, Yogyakarta : Forum
Pesantren.
Noor H. Mahpuddin. 2003. Potret Dunia Pesantren, Bandung: Humaniora, 2006
Pusat Kurikulum, Balitbang Depdiknas, Kurikulum 2004 Pendidikan Agama
Islam, Jakarta.

Qomar Mujamil, 2005. Pesantren: Dari Transformasi Metodologi Menuju
Demokratisasi Institusi Jakarta: Erlangga.
Rahardjo M.Dawam. 1998. Pergulatan Dunia Pesantren, Jakarta : P3M.
Shaleh Abd. Rohman. 2000. Pendidikan Agama dan Keagamaan,Jakarta: Gema
Wisnu.
Sukardi. 2003. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Prakteknya,
Yogyakarta: BumiAksara.
Sunyoto. 1995. ”Pesantren dalam Alam Pendidikan Nasional”, dalam Dawam
Rahardjo (ed), Pesantren dan Pembaharuan, t.kp:LP3ES.
Suprayono, Imam. 2012. Spirit Islam Menuju Perubahan dan Kemajuan, Malang:
UIN Maliki Pres.
Tanzeh Ahmad dan Suyitno. 2006. Dasar-dasar Penelitian, Surabaya: Elkaf.
Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan pengembangan bahasa, Kamus Besar
Bahasa

Indonesia

Jakarta.

1998.

Departemen

Pendidikan

dan

Kebudayaan.
Usuluddin Win. 2002. Sintesis Pendidikan Islam Asia-Afrika, Perspektif
Pemikiran Pembaharuan Pendidikan Menurut K.H. Imam ZarkasyiGontor, Yogyakarta: Paradigma.