S PLS 1005750 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Sumber Buku:
Ach. Wazir Ws. (1999). Panduan Penguatan Menejemen Lembaga Swadaya
Masyarakat. Jakarta: Sekretariat Bina Desa dengan dukungan AusAID melalui
Indonesia HIV/AIDS and STD Prevention and Care Project.
Agustiani, H. (2006). Psikologi Perkembangan: Pendekatan Ekologi Kaitannya
dengan Konsep Diri dan Penyesuaian Diri Pada Remaja. Bandung: Refika
Aditama
Alisjahbana, S. T. (1983). Kreativitas. Jakarta: Dian Rakyat.
Aminuddin. (2009). Pengantar apresiasi karya sastra bandung : Sinar baru
algesindo
Anwas, O. (2013). Pemberdayaan Masyarakat di Era Global. Bandung: Alfabeta
Arikunto. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka
Cipta
Baihaqi, Mif (2008). Psikologi pertumbuhan : keperibadian Sehat Untuk
Mengembangkan Optimalisme. Bandung :Rosda
Bastomi, S. (1981/1982). Landasan Berapresiasi Seni Rupa. Semarang: Proyek
Peningkatan Perguruan Tinggi IKIP Semarang.
Departemen Pendidikan Nasional. (2000). Kamus Besar Bahada Indonesia. Jakarta:
Balai Pustaka.
Hikmat. (2010). Strategi Pemberdayaan Masyarakat. Bandung : Humaniora Utama
Press
Holil Soelaiman. (1980). Partisipasi Sosial dalam Usaha Kesejahteraan Sosial.
Bandung.
Hurlock, E.B. (1999). Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang Kehidupan (Edisi5). Jakarta: Erlangga.
Rahmat, J. (2005). Psikologi Komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya
Ross, Murray G., and B.W. Lappin. (1967). Community Organization: theory,
principles and practice. Second Edition. NewYork: Harper & Row Publishers.
Agung Syahrul Ramadhan, 2016
PARTISIPASI REMAJA PADA PROGRAM NGAMUMULE BUDAYA DALAM MENIGKATKAN APRESIASI SENI
TRADISIONAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Kamil, M.(2009). Pendidikan Non Formal : Pengembangan Melalui Pusat
Kegiatan Belajar Mengajar (PKBM) di Indonesia (Sebuah Pembelajaran dari
Kominkan di Jepang). Bandung : Alfabeta
Moleong, LJ. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif EDISI REVISI. Bandung :
ROSDA
Nazir. (2011). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia
Satori, Djam’an. (2007). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : Universitas
Pendidikan Indonesia
Saleh, Marzuki. (2010). Pendidikan Nonformal, Dimensi Dalam Keaksaraan
Fungsional, Pelatihan dan Andragogi. Bandung : Rosda
Soehardjo, A. J. (2005). Pendidikan Seni, dari Konsep sampai Program. Malang:
Balai Kajian Seni dan Desain Jurusan Seni dan Desain Fakultas Sastra
Universitas Negeri Malang.
Sugiyono, (2007), Metode Penelitian Pendidikan : Pendekatan Kualitatif,
Kuantitatif dan R%D, Alfabeta. Bandung.
Sugiyono, (2013), Metode Penelitian Pendidikan : Pendekatan Kualitatif,
Kuantitatif dan R%D, Alfabeta. Bandung.
Sugiyono, (2013), Metode Penelitian Manajemen: Pendekatan Kualitatif,
Kuantitatif, Kombinasi (Mixed Methods), Penelitian Tindakan (Action
Research), Penelitian Evaluasi, Alfabeta. Bandung.
Suharto, E. (2010). Membangun Masyarakat Memberdayakan Rakyat Kajian
Strategis Pembangunan Kesejahteraan Sosial & Pekerjaan Sosial. Bandung:
Refika Aditama
______, E. (2009). Membangun Masyrakat Memberdayakan Rakyat, Bandung:
Refika Aditama.
______, E. (2005). Membangun Masyarakat Memberdayakan Rakyat. Bandung :
Refika Aditama,
______, E. (1997), Pembangunan, Kebijakan Sosial dan Pekerjaan Sosial:
Spektrum Pemikiran, Bandung: Lembaga Studi Pembangunan STKS (LSPSTKS).
Agung Syahrul Ramadhan, 2016
PARTISIPASI REMAJA PADA PROGRAM NGAMUMULE BUDAYA DALAM MENIGKATKAN APRESIASI SENI
TRADISIONAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Suryono, H. 2004. Empowering the Indonesian Human Resources: Lesson from
Experience. A contribution paper for the 10th Board Meeting of Partners in
Population and Development, Wuhan, China, September 2004
Steinberg, R.J. (1993). Adolescence. San Fransisco : McGraw Hill Inc
Syam, N.W (2011).Psikologi Sebagai Akar Ilmu Komunikasi. Bandung: Simbiosa
Rektama Media
Universitas Pendidikan Indonesia. (2015). Pedoman Karya Tulis Ilmiah. Bandung
Undang Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Yusuf, S. (2005). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: Remaja
Rosdakarya
Agung Syahrul Ramadhan, 2016
PARTISIPASI REMAJA PADA PROGRAM NGAMUMULE BUDAYA DALAM MENIGKATKAN APRESIASI SENI
TRADISIONAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. KISI-KISI PENELITIAN
2. PEDOMAN WAWANCARA
3. PEDOMAN OBSERVASI
4. SURAT PENGANGKATAN DOSEN PEMBIMBING
5. FREKUENSI BIMBINGAN
6. SURAT PERNYATAAN MELAKUKAN PENELITAN
7. DOKUMENTASI
Agung Syahrul Ramadhan, 2016
PARTISIPASI REMAJA PADA PROGRAM NGAMUMULE BUDAYA DALAM MENIGKATKAN APRESIASI SENI
TRADISIONAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sumber Buku:
Ach. Wazir Ws. (1999). Panduan Penguatan Menejemen Lembaga Swadaya
Masyarakat. Jakarta: Sekretariat Bina Desa dengan dukungan AusAID melalui
Indonesia HIV/AIDS and STD Prevention and Care Project.
Agustiani, H. (2006). Psikologi Perkembangan: Pendekatan Ekologi Kaitannya
dengan Konsep Diri dan Penyesuaian Diri Pada Remaja. Bandung: Refika
Aditama
Alisjahbana, S. T. (1983). Kreativitas. Jakarta: Dian Rakyat.
Aminuddin. (2009). Pengantar apresiasi karya sastra bandung : Sinar baru
algesindo
Anwas, O. (2013). Pemberdayaan Masyarakat di Era Global. Bandung: Alfabeta
Arikunto. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka
Cipta
Baihaqi, Mif (2008). Psikologi pertumbuhan : keperibadian Sehat Untuk
Mengembangkan Optimalisme. Bandung :Rosda
Bastomi, S. (1981/1982). Landasan Berapresiasi Seni Rupa. Semarang: Proyek
Peningkatan Perguruan Tinggi IKIP Semarang.
Departemen Pendidikan Nasional. (2000). Kamus Besar Bahada Indonesia. Jakarta:
Balai Pustaka.
Hikmat. (2010). Strategi Pemberdayaan Masyarakat. Bandung : Humaniora Utama
Press
Holil Soelaiman. (1980). Partisipasi Sosial dalam Usaha Kesejahteraan Sosial.
Bandung.
Hurlock, E.B. (1999). Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang Kehidupan (Edisi5). Jakarta: Erlangga.
Rahmat, J. (2005). Psikologi Komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya
Ross, Murray G., and B.W. Lappin. (1967). Community Organization: theory,
principles and practice. Second Edition. NewYork: Harper & Row Publishers.
Agung Syahrul Ramadhan, 2016
PARTISIPASI REMAJA PADA PROGRAM NGAMUMULE BUDAYA DALAM MENIGKATKAN APRESIASI SENI
TRADISIONAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Kamil, M.(2009). Pendidikan Non Formal : Pengembangan Melalui Pusat
Kegiatan Belajar Mengajar (PKBM) di Indonesia (Sebuah Pembelajaran dari
Kominkan di Jepang). Bandung : Alfabeta
Moleong, LJ. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif EDISI REVISI. Bandung :
ROSDA
Nazir. (2011). Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia
Satori, Djam’an. (2007). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : Universitas
Pendidikan Indonesia
Saleh, Marzuki. (2010). Pendidikan Nonformal, Dimensi Dalam Keaksaraan
Fungsional, Pelatihan dan Andragogi. Bandung : Rosda
Soehardjo, A. J. (2005). Pendidikan Seni, dari Konsep sampai Program. Malang:
Balai Kajian Seni dan Desain Jurusan Seni dan Desain Fakultas Sastra
Universitas Negeri Malang.
Sugiyono, (2007), Metode Penelitian Pendidikan : Pendekatan Kualitatif,
Kuantitatif dan R%D, Alfabeta. Bandung.
Sugiyono, (2013), Metode Penelitian Pendidikan : Pendekatan Kualitatif,
Kuantitatif dan R%D, Alfabeta. Bandung.
Sugiyono, (2013), Metode Penelitian Manajemen: Pendekatan Kualitatif,
Kuantitatif, Kombinasi (Mixed Methods), Penelitian Tindakan (Action
Research), Penelitian Evaluasi, Alfabeta. Bandung.
Suharto, E. (2010). Membangun Masyarakat Memberdayakan Rakyat Kajian
Strategis Pembangunan Kesejahteraan Sosial & Pekerjaan Sosial. Bandung:
Refika Aditama
______, E. (2009). Membangun Masyrakat Memberdayakan Rakyat, Bandung:
Refika Aditama.
______, E. (2005). Membangun Masyarakat Memberdayakan Rakyat. Bandung :
Refika Aditama,
______, E. (1997), Pembangunan, Kebijakan Sosial dan Pekerjaan Sosial:
Spektrum Pemikiran, Bandung: Lembaga Studi Pembangunan STKS (LSPSTKS).
Agung Syahrul Ramadhan, 2016
PARTISIPASI REMAJA PADA PROGRAM NGAMUMULE BUDAYA DALAM MENIGKATKAN APRESIASI SENI
TRADISIONAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Suryono, H. 2004. Empowering the Indonesian Human Resources: Lesson from
Experience. A contribution paper for the 10th Board Meeting of Partners in
Population and Development, Wuhan, China, September 2004
Steinberg, R.J. (1993). Adolescence. San Fransisco : McGraw Hill Inc
Syam, N.W (2011).Psikologi Sebagai Akar Ilmu Komunikasi. Bandung: Simbiosa
Rektama Media
Universitas Pendidikan Indonesia. (2015). Pedoman Karya Tulis Ilmiah. Bandung
Undang Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Yusuf, S. (2005). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: Remaja
Rosdakarya
Agung Syahrul Ramadhan, 2016
PARTISIPASI REMAJA PADA PROGRAM NGAMUMULE BUDAYA DALAM MENIGKATKAN APRESIASI SENI
TRADISIONAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. KISI-KISI PENELITIAN
2. PEDOMAN WAWANCARA
3. PEDOMAN OBSERVASI
4. SURAT PENGANGKATAN DOSEN PEMBIMBING
5. FREKUENSI BIMBINGAN
6. SURAT PERNYATAAN MELAKUKAN PENELITAN
7. DOKUMENTASI
Agung Syahrul Ramadhan, 2016
PARTISIPASI REMAJA PADA PROGRAM NGAMUMULE BUDAYA DALAM MENIGKATKAN APRESIASI SENI
TRADISIONAL
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu