PENGARUH PENGETAHUAN KEUANG AN DAN PENDIDIKAN KEUANGAN DI KELUARGA TERHADAP PENGELOLAAN KEUANGAN MAHASISWA DI SURABAYA - Perbanas Institutional Repository
PEGARUH PENGETAHUAN KEUANGAN DAN PENDIDIKAN
KEUANGAN DI KELUARGA TERHADAP PENGELOLAAN
KEUANGAN MAHASISWA DI SURABAYA
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Penyelesaian Program Pendidikan Sarjana
Program Studi Manajemen Oleh :
YENI ANGGRAENI PUTRI
NIM: 2013210463
SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI PERBANAS
SURABAYA
2017
PEGARUH PENGETAHUAN KEUANGAN DAN PENDIDIKAN
KEUANGAN DI KELUARGA TERHADAP PENGELOLAAN
KEUANGAN MAHASISWA DI SURABAYA
SKRIPSI
DiajukanUntuk Memenuhi Salah Satu Syarat Penyelesaian Program Pendidikan Sarjana
Program Studi Manajemen
Oleh :
YENI ANGGRAENI PUTRI
NIM : 2013210463
SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI PERBANAS
SURABAYA
2017
MOTTO
“Selalu Berpikir Besar, dan
Bertindak Mulai Sekarang”
JANGAN MENUNDA-NUNDA UNTUK
MELAKUKAN SUATU PEKERJAAN KARENA
TIDAK ADA YANG TAHU APAKAH KITA DAPAT BERTEMU HARI ESOK ATAU TIDAK.
PERSEMBAHAN
Pertama-tama mengucap alhamdulillah puji syukur kepada ALLAH SWT karena dengan ridho – nya yang diberikan segala sesuatu diperlancar, dimudahkan, diberikan kesehatan, dan kesabaran dalam menyelesaikan skripsi ini. Sehingga saya mempunyai gelar SE Karya tulis ini aku persembahkan untuk……………….
1. Ayah dan Ibu, terima kasih atas segala support dan doa yang telah diberika pada ku. Beliau adalah beberapa orang yang selalu ngingetin saya “gimana skripsinya”, “sampek mana skripsinya”, “uda selesai belum” padahal masih setenga jalan udah ditanyain gitu terus wkwkwk, but itu salah satu penyebab yang membuat saya menjadi semakin gigih buat cepet nyelesaiin skripsi. Beliau adalah salah satu motivasi saya untuk supaya cepat membanggakan mereka ber2. So I love you so much kedua orang tua yang telah melahirkan dan mewujudkan mimpi anakmu ini untuk mendapatkan gelar SE.
2. Kakak dan adikku, terima kasih uda ngebantu adik dan mbakmu ini.
Kakak yang selalu aku mau repotin buat nganterin nge prin dan nungguin sampek ke kampus. Adikku yang mau ngebantuin ngeplongin kuesioner segitu banyaknya. Maafin yang kadang minta tolongnya pakek marah-marah dan ngambek huhuhu. Semoga kita ber tiga bakal selalu sama-sama saling tolong menolong sampai ayah dan ibu tua. Aaammiinnnn !!!! 3.
Dosen pembimbing yang super duper gemesin ibu Meliza Silvi
terimakasih sebanyak-banyaknya sudah membingbing saya, sudah mengajarkan saya, sudah mendampingi saya sampai akhirnya LULUS. Semoga segala ilmu dan pembelajaran yang telah diberikan kepada saya dapat saya gunakan dengan sebaik-baiknya. Sekali lagi terima kasih atas segala waktu, kesepatan, perhatian dan kesabaraannya untuk dapat terus mendampingi saya ibu. Semoga segala yang telah nn… diberikan menjadi barokaahhhh ammin ya robbal allami
Dosen Manajemen Keuangan, Bu Muazaroh, Bu Linda, Bu Meliza, Bu Wiwik, 4. Bu Sri, Bu Iramani, Pak Lutfi, terima kasih sudah memberikan ilmu yang sangat berharga dan sangat bermanfaat untuk saya.
5. My special man kharis ibnu ayyas yang punya leher panjang badan tinggi kurus wkwkwkkk. Thank you for support dan bawelnya, yang biasanya ngomong “ndang di kerjain itu lo skripsimu”. Makasih juga uda nemenin ak terus gak bosen-bosen sampek uda 2tahun lebih.
Nganterin ke kampus sampek nungguin bimbingan, padahal aku tau kamu tuh paling gak suka kalok di suruh nunggu lama-lama, tapi makasih ya uda mau nemenin dan sedikit sabar. Cepet nyusul aku yaaaa!!!! Semoga sukses terus buat kedepannya buat kuliahmu dan buat kita hihi aammminn!!!! 6.
Group bride to be yang di dalamnya ada trisya, vanny, nidya, sucit dan
nia my best friends selama 3,5 tahun ini. Anak-anak yang konyol, suka hedon, belajar bareng dan yang pasti sukanya menjelajahi makanan padahal aku gak suka makan dan akhirnya juga jadi suka makan karna kalian. Tanpa kalian hidupku di perbanas dan di Surabaya selama 3,5 tahun gak ada serunyaaa. Semoga kita bias temenan sampai nanti kerja, nikah, berkeluarga, setenga tua dan sampek tua aammmiinnnnnnnn yang pasti. Sukses selalu buat kita semua gengggssss.
7. Group kerdus dalam grup ini itu isinya mbahas sesuatu mulai dari a sampek z gak ada habisnya, tobat gengggss buat kita hahahaaa.
Haninta wanda yang ada di malang baik-baik ya kamu disana. Kita ber vanny, trisya, wanda dan aku kalok ngumpul nungguin waktunya lama banget, nunggu wanda pulang dulu. Tapi kalok uda ngumpul gak pulang-pulang. Makasih banyak ya kalian adalah orang yang terus bikin ketawa terus bikin ngakak sampek gak kuat. Buat haninta wanda cepet nyusul kitaaa yaaa loveee.
8. Group EIGHTTIES agus, zafi, bakhrul, ruruz ziiii , nila cimpul , vanny .
grup yang isinya ada berbagai macam usia. Grup yang kalok di suruh kumpul susahnya minta ampunnnn. Grup yang bias bikin have fun kalok lagi kumpul, shering dari segala hal, pengalaman kerja, sampai mbahas pengen bikin bisnis bareng. Makasih ya kakak-kakak yang uda buat aku bahagia terus sampek gak bias stress mikirin skripsi. Love you semuaaanyaaaa.
KATA PENGANTAR
Puji syukur peneliti panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan karunia-Nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul
“Pengaruh
Pengetahuan Keuangan dan Pendidikan Keuangan di Keluarga Terhadap
Pengelolaan Keuangan Mahasiswa di Surabaya” dengan baik dan tanpa halangan
apapun. Penelitian ini bertujuan untuk memenuhi salah satu syarat penyelesaian program pendidikan strata satu jurusan manajemen keuangan di STIE Perbanas Surabaya.
Dalam penyusunan proposal skripsi ini peneliti banyak mendapatkan bantuan dan saran dari berbagai pihak, sehingga peneliti ingin mengucapkan terima kasih kepada :
1. Ibu Meliza Silvi, S.E., M.Si, CFP. Selaku dosen pembimbing.
2. Ibu Dr. Muazaroh, S.E, M.T. Selaku kaprodi manajemen STIE Perbanas Surabaya.
3. Bapak Dr. Lutfi, S.E., M.Fin. Selaku ketua STIE Perbanas Surabaya.
4. Bapak Mochamad Nurhadi, S.Kom., M.M. Selaku dosen wali.
5. Seluruh Bapak dan Ibu dosen pengajar, Staf Akademika dan Staf Perpustakaan STIE Perbanas Surabaya yang membantu penyusunan skripsi ini.
Peneliti menyadari bahwa skripsi ini belum sempurna, oleh sebab itu besar harapan peneliti kepada pembaca untuk memberikan kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan skripsi ini. Akhir kata peneliti berharap semoga skripsi ini dapat memberikan banyak manfaat bagi seluruh pembaca.
Surabaya, Januari 2017 Peneliti
DAFTAR ISI
26 3.2 Batasan Penelitian ...............................................................
47 4.3 Pembahasan .........................................................................
41 4.2 Analisis Data ........................................................................
35 BAB IV GAMBARAN SUBYEK DAN ANALISIS DATA 4.1 Gambaran Subyek Penelitian ...............................................
33 3.9 Teknik Analisis Data ..........................................................
33 3.8 Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian ............
31 3.7 Data dan Metode Pengumpulan Data .................................
30 3.6 Populasi, Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel ...........
27 3.5 Instrumen Penelitian ...........................................................
27 3.4 Definisi Operasional dan Pengukuran Variabel .................
27 3.3 Identifikasi Variabel ...........................................................
25 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Rancangan Penelitian ..........................................................
Halaman
25 2.4 Hipotesis Penelitian ............................................................
16 2.3 Kerangaka Penelitian ...........................................................
8 2.2 Landasan Teori ...................................................................
6 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Penelitian Terdahulu ...........................................................
5 1.5 Sistematika Penulisan skripsi ..............................................
4 1.4 Manfaat Penelitian ..............................................................
4 1.3 Tujuan Penelitian ................................................................
1 1.2 Perumusan Masalah ............................................................
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang .....................................................................
HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN SIAP DIUJI ............................................... ii
HALAMAN LULUS UJIAN SKRIPSI ....................................................... iii
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI ...................................................... iv
HALAMAN MOTTO ................................................................................... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................... vi
KATA PENGANTAR .................................................................................... viii
DAFTAR ISI ................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL ......................................................................................... xi
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xii
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xiii
ABSTRACT .................................................................................................... xiv
62
BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan ..........................................................................
69 5.2 Keterbatasan ........................................................................
70
5.3 Saran….. ..............................................................................
71 DAFTAR RUJUKAN
LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
Halaman Tabel 2.1: Persamaan dan Perbedaan dengan Penelitian Terdahulu
15 Tabel 3.1: Frekuensi Skor Total Rasio Pengetahuan Keuangan
28 Tabel 3.2: Kisi-kisi Kuesioner
31 Tabel 3.3: Uji Validitas dan Reliabilitas Sampel Kecil
34 Tabel 4.1: Total Total Penyebaran Kuesioner
41 Tabel 4.2: Tanggapan Responden Terhadap Variabel Pengetahuan Keuangan
48 Tabel 4.3: Frekuensi Skor Total Rasio Pengetahuan Keuangan
49 Tabel 4.4: Tanggapan Responden Terhadap Variabel Pendidikan Keuangan di Keluarga
52 Tabel 4.5: Tanggapan Responden Terhadap Variabel Pengelolaan Keuangan Mahasiswa
53 Tabel 4.6: Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Sampel Besar
58 Tabel 4.7: Hasil Uji Simultan Uji (F)
59 Tabel 4.8: Hasil Uji Parsial
61
DAFTAR GAMBAR
HalamanGambar 2.1: Kerangka Peneletian
25 Gambar 3.1: Daerah Penerimaan dan Penolakan (Uji F)
37 Gambar 3.2: Daerah Penerimaan Ho dan Penolakan Ho Uji t Hipotesis 1&2
39 Gambar 4.1: Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
42 Gambar 4.2: Karakteristik Responden Berdasarkan Umur
43 Gambar 4.3: Karakteristik Responden Berdasarkan Pengeluaran Perbulan
44 Gambar 4.4: Karakteristik Responden Berdasarkan Pemasukan Perbulan
45 Gambar 4.5: Karakteristik Responden Berdasarkan Semester
46 Gambar 4.6: Karakteristik Responden Berdasarkan Bidang Studi
47