31SilHadisTarbawi.doc
SILABUS
HADITS TARBAWI
AR 513
Drs. H.Dudung Rahmat H., M. Pd.
Dr.H.Dedeng Rosidin, M.Ag
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2010
179
1.
Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
:
Hadist Tarbawi
Nomer Kode
:
AR 513
Jumlah SKS
:
2 SKS
Semester
:
7 (Tujuh)
Prodi / Strata
:
Bahasa Arab / SI
Status Mata Kuliah
:
Prasyarat
-
:
Dosen
2.
Mandiri
:
Drs.H.Dudung Rahmat H., M.Pd.
Dr.H.Dedeng Rosidin, M.Ag.
Tujuan
Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan
mampu
menjelaskan
konten
hadist-hadist,
makna,
mufrodat,
pengaplikasiannya
jumlah,
dan
pemahaman
pengembangan
pemahaman dalam kaitannya dengan pendidikan.
3.
Deskripsi Isi
Mata kuliah ini dinamai Hadist Tarbawi sebagai mata kuliah
keahlian program studi pada program studi pada program
pendidikan bahasa arab yang bersifat mandiri. Setelah selesai
mengikuti
mata
kuliah
ini
mahasiswa
diharapkan
mampu
menjelaskan mufrodat, jumlah, pemahaman konten hadist-hadist,
pengaplikasiannya
dan
pengembangan
pemahaman
dalam
pendidikan (Tarbiyah) yang berkaitan dengan tema. Al Ibtida f
Kholqil Insan, Al Ahdaf f Tarbiyah, Al Mudaris f Tarbiyah, Al
Mutaalim f Tarbiyah, Al Bawaits f Tarbiyah, At Thoriqoh f
Tarbiyah, Al Wasail f Tarbiyah, Al Mashorif f Tarbiyah, Al Bi’ah f
Tarbiyah, Al Maadah f Tarbiyah, Al Demokratiyah f Tarbiyah.
180
4.
Pendekatan
Ekspositori dan Inkuiri
Metode
: Ceramah, tanya jawab dan pemahaman masalah
Tugas
: Laporan buku, makalah dan diskusi
Media
: OHP, CD / Power Point
5.
Evaluasi
Kehadiran
Laporan Buku
Makalah
Penyajian dan diskusi
UTS
UAS
6.
Rincian Materi Kuliah Setiap Pertemuan
Pertemuan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
7.
Materi Kuliah
Muqodimah
( Rencana perkuliahan, review dan lingkup
kurikulum )
Al Ibtida fi Kholqil Insan
Al Ahdaf fi Tarbiyah
Al Mudaris fi Tarbiyah
Al Mutaalim fi Tarbiyah 1
Al Mutaalim fi Tarbiyah 2
Al Bawaits fi Tarbiyah
UTS
At Thoriqoh fi Tarbiyah
Al Wasail fi Tarbiyah
Al Mashorif fi Tarbiyah
Al Bi’ah fi Tarbiyah
Al Maadah fi Tarbiyah 1
Al Maadah fi Tarbiyah 2
Al Demokratiyah fi Tarbiyah
UAS
Daftar Buku
181
Buku utama
Muhamad Tatay. (1998) Idhaul Ma’ani al Khafyah
f Arbain an Nawawiyah. Prancis. Darul Wafa
Ibnu Rusydi (tt) Bidayatul Mujtahid, Beirut. Darul
Fikri
Ibnu Hajar al Asqolany (tt) Bulughul Marom.
Bandung. CV Diponogoro
Mahmud Ismail al Kahlany (tt) Subulus Salam.
Bandung. CV Diponogoro
Referensi Pengayaan
An Nawawi Imam Abu Zakariya (1986) Riyadus Sholihin,
Terjemahan, Bandung. PT Al Maarif
Solhi as Sholih. (1981). Jawahurul Adab. Beirut. Darul Fikri
Yusuf Qordhowi (1995) Fatwa Kontemporer (terjemahan).
Pustaka Gema Insani Press
Abdul Husen ibnu Hajaj (tt) Shohih Muslim. Kairo. Darul Arobi
182
HADITS TARBAWI
AR 513
Drs. H.Dudung Rahmat H., M. Pd.
Dr.H.Dedeng Rosidin, M.Ag
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2010
179
1.
Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah
:
Hadist Tarbawi
Nomer Kode
:
AR 513
Jumlah SKS
:
2 SKS
Semester
:
7 (Tujuh)
Prodi / Strata
:
Bahasa Arab / SI
Status Mata Kuliah
:
Prasyarat
-
:
Dosen
2.
Mandiri
:
Drs.H.Dudung Rahmat H., M.Pd.
Dr.H.Dedeng Rosidin, M.Ag.
Tujuan
Setelah selesai mengikuti mata kuliah ini mahasiswa diharapkan
mampu
menjelaskan
konten
hadist-hadist,
makna,
mufrodat,
pengaplikasiannya
jumlah,
dan
pemahaman
pengembangan
pemahaman dalam kaitannya dengan pendidikan.
3.
Deskripsi Isi
Mata kuliah ini dinamai Hadist Tarbawi sebagai mata kuliah
keahlian program studi pada program studi pada program
pendidikan bahasa arab yang bersifat mandiri. Setelah selesai
mengikuti
mata
kuliah
ini
mahasiswa
diharapkan
mampu
menjelaskan mufrodat, jumlah, pemahaman konten hadist-hadist,
pengaplikasiannya
dan
pengembangan
pemahaman
dalam
pendidikan (Tarbiyah) yang berkaitan dengan tema. Al Ibtida f
Kholqil Insan, Al Ahdaf f Tarbiyah, Al Mudaris f Tarbiyah, Al
Mutaalim f Tarbiyah, Al Bawaits f Tarbiyah, At Thoriqoh f
Tarbiyah, Al Wasail f Tarbiyah, Al Mashorif f Tarbiyah, Al Bi’ah f
Tarbiyah, Al Maadah f Tarbiyah, Al Demokratiyah f Tarbiyah.
180
4.
Pendekatan
Ekspositori dan Inkuiri
Metode
: Ceramah, tanya jawab dan pemahaman masalah
Tugas
: Laporan buku, makalah dan diskusi
Media
: OHP, CD / Power Point
5.
Evaluasi
Kehadiran
Laporan Buku
Makalah
Penyajian dan diskusi
UTS
UAS
6.
Rincian Materi Kuliah Setiap Pertemuan
Pertemuan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
7.
Materi Kuliah
Muqodimah
( Rencana perkuliahan, review dan lingkup
kurikulum )
Al Ibtida fi Kholqil Insan
Al Ahdaf fi Tarbiyah
Al Mudaris fi Tarbiyah
Al Mutaalim fi Tarbiyah 1
Al Mutaalim fi Tarbiyah 2
Al Bawaits fi Tarbiyah
UTS
At Thoriqoh fi Tarbiyah
Al Wasail fi Tarbiyah
Al Mashorif fi Tarbiyah
Al Bi’ah fi Tarbiyah
Al Maadah fi Tarbiyah 1
Al Maadah fi Tarbiyah 2
Al Demokratiyah fi Tarbiyah
UAS
Daftar Buku
181
Buku utama
Muhamad Tatay. (1998) Idhaul Ma’ani al Khafyah
f Arbain an Nawawiyah. Prancis. Darul Wafa
Ibnu Rusydi (tt) Bidayatul Mujtahid, Beirut. Darul
Fikri
Ibnu Hajar al Asqolany (tt) Bulughul Marom.
Bandung. CV Diponogoro
Mahmud Ismail al Kahlany (tt) Subulus Salam.
Bandung. CV Diponogoro
Referensi Pengayaan
An Nawawi Imam Abu Zakariya (1986) Riyadus Sholihin,
Terjemahan, Bandung. PT Al Maarif
Solhi as Sholih. (1981). Jawahurul Adab. Beirut. Darul Fikri
Yusuf Qordhowi (1995) Fatwa Kontemporer (terjemahan).
Pustaka Gema Insani Press
Abdul Husen ibnu Hajaj (tt) Shohih Muslim. Kairo. Darul Arobi
182