Administrasi Pembelajaran Kurikulum 2013 - Administrasi Guru Kurikulum 2013 LK 3.3 Rapor

LEMBAR KERJA

LK 3.3

PENGISIAN BUKU RAPOR SD

Tujuan : Peserta diklat mampu membuat laporan pencapaiah hasil belajar (rapor) peserta
didik.
Petunjuk:
1. Kerjakan dalam kelompok yang beranggotakan 3-5 orang.
2. Petunjuk Latihan 1 dan 2:
a. Amati rekap nilai sikap masing-masing anak.
b. Buatlah deskripsi pada hal-hal yang menonjol atau perlu usaha pengembangan,
berdasarkan rekap nilai ke dalam rapor.
3. Petunjuk Latihan 3:
a. Pahami cara melakukan pemetaan pada tema dan subtema.
b. Isilah format sesuai dengan pemetaan di buku guru.
c. Untuk berlatih gunakan salah satu muatan mapel, mulai dari pemetaan, memberi
nilai, sampai membuat rerata nilai.
d. Kolom KD diisi oleh semua nomor KD pengetahuan dan nomor KD keterampilan.
e. Kolom ST diisi oleh nomor KD pengetahuan atau keterampilan yang sesuai.

f. Buatlah deskripsi pada hal-hal yang menonjol atau perlu usaha pengembangan,
berdasarkan rekap nilai ke dalam rapor
4. Perwakilan kelompok mempresentasikan hasilnya dan ditanggapi oleh kelompok lain.

5. Refleksi kegiatan.

LK 5.2

LATIHAN 1
DATA REKAP NILAI SIKAP SPIRITUAL*)
ASPEK YANG DINILAI / DIAMATI
NO

NAMA SISWA

Berdoa sebelum
Khusuk dalam
Khusuk dalam
Beribadah tepat
Perilaku

memulai aktivitas
berdoa
Beribadah
waktu
Bersyukur
1
SITI
4
4
4
4
3
3
3
3
3
4
3 4 2 2
3
3

3 3 3
3
2
UDIN
2
2
3
3
3
3
3
4
3
3
3 3 3 3
4
4
3 3 3
3
3

DAYU
3
3
3
3
4
3
3
4
3
3
3 3 3 3
3
3
3 2 3
2
*) Rekap nilai sikap spiritual merupakan rekap dari 4 atau 5 tema pada masing-masing aspek yang diakumulasi selama 1 semester. Penentuan nilai
berdasarkan rubrik

NILAI RAPOR SIKAP SPIRITUAL : SITI

ASPEK YANG DINILAI

Menerima, menjalankan, dan menghargai
ajaran agama yang dianutnya.

DESKRIPSI

LATIHAN 2
DATA REKAP NILAI SIKAP SOSIAL**)
ASPEK YANG DINILAI / DIAMATI
NO

NAMA SISWA

Tanggung
Percaya
Jujur
Peduli
Kerjasama
Santun

Disiplin
jawab
diri
1
SITI
3 2 2 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4
2
UDIN
2 2 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 2 2 2 3
3
DAYU
3 3 3 3 4 3 3 4 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 4 3 4
**) Rekap nilai sikap sosial merupakan rekap dari 4 atau 5 tema pada masing-masing aspek yang diakumulasi selama 1 semester. Penentuan nilai
berdasarkan rubrik

NILAI RAPOR SIKAP SOSIAL : SITI
DESKRIPSI

ASPEK YANG DINILAI

Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, guru, dan tetangganya

LATIHAN 3
PEMETAAN KD PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN PADA TEMA KELAS II / KELAS V

TEMA 1
ST 1
ST 2
ST 3
BAHASA INDONESIA
KD

PPKn

ST 4

TEMA 2

ST 1
ST 2
ST 3
BAHASA INDONESIA
KD

PPKn

KD

ST 4

TEMA 3
ST 1
ST 2
ST 3
BAHASA INDONESIA

PPKn

KD

ST 4

TEMA 4
ST 1
ST 2
ST 3
BAHASA INDONESIA

PPKn

ST 4

NAMA SISWA : SITI KELAS II SEMESTER 1
DATA REKAP NILAI PENGETAHUAN
KD MUATAN
MAPEL

TEM

A1

TEM
A2

Bahasa Indonesia

PPKn

TEM
A3

DATA REKAP NILAI KETERAMPILAN
TEMA
4

TEMA
5

NILAI

RATARATA

KD MUATAN
MAPEL

TEMA
1

TEMA
2

TEMA
3

Bahasa Indonesia

PPKn

Matematika

Matematika

Catatan: Rekap nilai pengetahuan diperoleh dari hasil rata-rata dari nilai tes (ulangan, UTS dan UAS) serta penugasan.
Rekap nilai keterampilan diperoleh dari hasil rata-rata dari nilai praktik/unjuk kerja, proyek dan portofolio

TEM
A4

TEMA
5

NILAI
RATARATA

NILAI RAPOR PENGETAHUAN: SITI
Kompetensi yang dinilai

Deskripsi

Mengingat dan memahami pengetahuan faktual
dan konseptual berdasarkan rasa ingin tahu
tentang:
 dirinya,
 makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya
 benda-benda lain di sekitarnya

NILAI RAPOR KETERAMPILAN : SITI
Kompetensi yang dinilai
Menyajikan kemampuan mengamati,menanya,
dan mencoba dalam:
 bahasa yang jelas, logis dan sistematis
 karya yang estetis
 gerakan anak sehat
 tindakan anak beriman dan berakhlak mulia

Deskripsi