S FIS 1002401 Bibliography
85
Daftar Pustaka
Alwi, H (2007). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Anggi,
R.A. (2010). Dasar-Dasar Evaluasi. [Online] Tersedia di
/http://anggiwiliandini.wordpress.com/edukasi/dasar-dasar-evaluasi/
[Diakses tanggal 7 Maret 2014]
:
Arikunto, Suharsini (2010). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
Arikunto, Suharsini. (2009). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi
aksara.
Azhar.
(2008). Makalah KTSP [Online]. 30 Oktober. Tersedia di
//https://sites.google.coom/site/culture of myuttarakhand/makalah-ktsp.
[Diakses tanggal 21 Oktober 2014]
Azwar,S (2012). Reliabilitas dan Validitas Edisi 4. Yogyakarta: Pusat Belajar
Bloom, (et.al). (1979). Taxonomy of Educational Objectives Book I Cognitive
Domain. London: Longman Group LTD
Buick, JM (et.al).(2011). Physics Assesment and the development of a Taxonomy .
European Journal of Physics education . 1309 7202. Hlm. 1-9
Darmanintyas. (2014). Kelemahan Ujian Nasional [Online] . 20 Mei. Tersedia di:
//http:/tempo.co/read/kolom/2014/05/20/1359 [Diakses tanggal 7 Oktobel
2014]
Daryanto. (2010). Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Asdi Mahasatya
Faiq, M. (2013). Memahami Instrumen non tes dalam Penelitian Pendidikan.
[Online]. Tersedia di: //http:/penelitiantindakankelas.blogspot.com/2013
/09/validasi-instrumen-dalam-penelitian-pendidikan-html?m=1 [Diakses
tanggal 19Agustus 2014]
Rizki Kurniawati, 2015
ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN NASIONAL SMA BIDANG FISIKA MENGGUNAKAN TAXONOMY OF
INTRODUCTORY PHYSICS PROBLEM (TIPP)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
| [Document subtitle]
86
Jacob. (1987). Education, Linguistic and culture (Desain Penelitian Kualitatif dan
Deskriptif) [Online] Tersedia di /http://www.meilyneman.wordpress.com
/2013/07/04/desain-penelitian [Diakses tanggal 3 Februari 2014]
Kreshna, Aditya. (2012). Menanggapi Tulisan Prof.Kacung Marijan tentang
Ujian
Nasional
[Online].
Tersedia
di:
//http://www.bincangedukasi.com/kacung-marijan-un/# [Diakses tanggal
27 September 2014]
Kurniasih, Tatang S (2008). Pengantar Filsafat Pendidikan. Bandung: Percikan
Ilmu
Marijan, Kacung. (2012). Sisi Lain dari Ujian Nasional. Media Indonesia, 21 Juni,
hlm.6.
Marzano, Robert J (et.al). (2006). Designing The New Taxonomy of Educational
Objective. Texas: Corwin Press.
Marzano, Robert j (et.al). (2009). The Marzano Framework providing Clear
Learning
Goals
[Online]
Tersedia
di
:
//http://www.palmbeachschool.org/academics/document/
[Diakses
tanggal 15 Maret 2014]
Moleong, Lexy J. (2000). Metodelogi Penelitian Kualitatif. PT. Remaja
Rosdakarya : Bandung
Raluca E(et.al). (2008). Enchanging Cognitive Development through Physics
Problem Solving: A Taxonomy of Introductory Physics Problems [Online]
Physics Education Research Conference 2008. 23-24 Juli .Tersedia di :
//http://peruserguide.org/items/detail.cfm?ID=8049 [Diakses Tanggal 11
maret 2013]
Raluca E(et.al). (2013). New Approach to analyzing Physics Problem :
Taxonomy of Introductory Physics Problem (TIPP). American Physical
Society. 9. 010103, hlm.1-20
Rowntree, Derek.Interntional Ecyclopedia of Higher Education: Assesing Student
–how shall we know them? (vol.4). New Delhi: Crest Publishing House
Rizki Kurniawati, 2015
ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN NASIONAL SMA BIDANG FISIKA MENGGUNAKAN TAXONOMY OF
INTRODUCTORY PHYSICS PROBLEM (TIPP)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
| [Document subtitle]
87
Saeful.A. (2009).Taksonomi Bloom dan Solo untuk Menentukan Kualitas Respon
Siswa terhadap masalah matematika [Online]. Tersedia di : //http://batangkarso.blogspot.in/2009/11/taksonomi-bloom-dan-solo-untuk.html?m=1
[Diakses 15 Februari 2014]
Safari. (2009) Meningkatkan mutu pelajaran berdasarkan hasil Ujian Nasional
(SMA/SMK/MA) . Bahan Diskusi Praktik [Online] Terdsedia di:
/http://safari.blogspot.com [Diakses tanggal 7 Maret 2014]
Sanjaya,W. (2006). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta.
Satrisman, A .(2013) .Analisis Ujian Nasional Kimia SMA tahun 2013
Berdasarkan Taksonomi Bloom dua Dimensi. Skripsi pada Jurusan
Pendidikan Kimia FPMIPA UPI. Tidak diterbitkan
Sekaran, Uma .(2006). Metode Penelitian .Jakarta: Salemba 4
S Kuswana, Wowo. (2011). Taksonomi Berpikir. Bandung: Rosda
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Sukmadinata, N.S. (2007). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Rosdakarya
Suyono. (2011). Belajar dan Pembelajaran. Bandung : Remaja Rosdakarya
Tilaar, H.A.R . (2010). Standardisasi Pendidikan Nasional. Jakarta: Bhineka
Tjalla, A. (2012). UN dan Peningkatan Mutu Pembelajaran di Sekolah. Jurnal
Universitas Negri Jakarta, Hlm. 1-10
Udiutomo, Purwo.(2013). Enam Alasan Mendukung Ujian Nasional [Online] . 25
Maret. Tersedia di //http://purwoudiutomo.com/6-alasan-mendukungujian-nasional/ .[Diakses tanggal 3 September 2014]
Universitas Pendidikan Indonesia. (2013) .Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.
Bandung : UPI
Rizki Kurniawati, 2015
ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN NASIONAL SMA BIDANG FISIKA MENGGUNAKAN TAXONOMY OF
INTRODUCTORY PHYSICS PROBLEM (TIPP)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
| [Document subtitle]
Daftar Pustaka
Alwi, H (2007). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Anggi,
R.A. (2010). Dasar-Dasar Evaluasi. [Online] Tersedia di
/http://anggiwiliandini.wordpress.com/edukasi/dasar-dasar-evaluasi/
[Diakses tanggal 7 Maret 2014]
:
Arikunto, Suharsini (2010). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta
Arikunto, Suharsini. (2009). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi
aksara.
Azhar.
(2008). Makalah KTSP [Online]. 30 Oktober. Tersedia di
//https://sites.google.coom/site/culture of myuttarakhand/makalah-ktsp.
[Diakses tanggal 21 Oktober 2014]
Azwar,S (2012). Reliabilitas dan Validitas Edisi 4. Yogyakarta: Pusat Belajar
Bloom, (et.al). (1979). Taxonomy of Educational Objectives Book I Cognitive
Domain. London: Longman Group LTD
Buick, JM (et.al).(2011). Physics Assesment and the development of a Taxonomy .
European Journal of Physics education . 1309 7202. Hlm. 1-9
Darmanintyas. (2014). Kelemahan Ujian Nasional [Online] . 20 Mei. Tersedia di:
//http:/tempo.co/read/kolom/2014/05/20/1359 [Diakses tanggal 7 Oktobel
2014]
Daryanto. (2010). Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Asdi Mahasatya
Faiq, M. (2013). Memahami Instrumen non tes dalam Penelitian Pendidikan.
[Online]. Tersedia di: //http:/penelitiantindakankelas.blogspot.com/2013
/09/validasi-instrumen-dalam-penelitian-pendidikan-html?m=1 [Diakses
tanggal 19Agustus 2014]
Rizki Kurniawati, 2015
ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN NASIONAL SMA BIDANG FISIKA MENGGUNAKAN TAXONOMY OF
INTRODUCTORY PHYSICS PROBLEM (TIPP)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
| [Document subtitle]
86
Jacob. (1987). Education, Linguistic and culture (Desain Penelitian Kualitatif dan
Deskriptif) [Online] Tersedia di /http://www.meilyneman.wordpress.com
/2013/07/04/desain-penelitian [Diakses tanggal 3 Februari 2014]
Kreshna, Aditya. (2012). Menanggapi Tulisan Prof.Kacung Marijan tentang
Ujian
Nasional
[Online].
Tersedia
di:
//http://www.bincangedukasi.com/kacung-marijan-un/# [Diakses tanggal
27 September 2014]
Kurniasih, Tatang S (2008). Pengantar Filsafat Pendidikan. Bandung: Percikan
Ilmu
Marijan, Kacung. (2012). Sisi Lain dari Ujian Nasional. Media Indonesia, 21 Juni,
hlm.6.
Marzano, Robert J (et.al). (2006). Designing The New Taxonomy of Educational
Objective. Texas: Corwin Press.
Marzano, Robert j (et.al). (2009). The Marzano Framework providing Clear
Learning
Goals
[Online]
Tersedia
di
:
//http://www.palmbeachschool.org/academics/document/
[Diakses
tanggal 15 Maret 2014]
Moleong, Lexy J. (2000). Metodelogi Penelitian Kualitatif. PT. Remaja
Rosdakarya : Bandung
Raluca E(et.al). (2008). Enchanging Cognitive Development through Physics
Problem Solving: A Taxonomy of Introductory Physics Problems [Online]
Physics Education Research Conference 2008. 23-24 Juli .Tersedia di :
//http://peruserguide.org/items/detail.cfm?ID=8049 [Diakses Tanggal 11
maret 2013]
Raluca E(et.al). (2013). New Approach to analyzing Physics Problem :
Taxonomy of Introductory Physics Problem (TIPP). American Physical
Society. 9. 010103, hlm.1-20
Rowntree, Derek.Interntional Ecyclopedia of Higher Education: Assesing Student
–how shall we know them? (vol.4). New Delhi: Crest Publishing House
Rizki Kurniawati, 2015
ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN NASIONAL SMA BIDANG FISIKA MENGGUNAKAN TAXONOMY OF
INTRODUCTORY PHYSICS PROBLEM (TIPP)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
| [Document subtitle]
87
Saeful.A. (2009).Taksonomi Bloom dan Solo untuk Menentukan Kualitas Respon
Siswa terhadap masalah matematika [Online]. Tersedia di : //http://batangkarso.blogspot.in/2009/11/taksonomi-bloom-dan-solo-untuk.html?m=1
[Diakses 15 Februari 2014]
Safari. (2009) Meningkatkan mutu pelajaran berdasarkan hasil Ujian Nasional
(SMA/SMK/MA) . Bahan Diskusi Praktik [Online] Terdsedia di:
/http://safari.blogspot.com [Diakses tanggal 7 Maret 2014]
Sanjaya,W. (2006). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta.
Satrisman, A .(2013) .Analisis Ujian Nasional Kimia SMA tahun 2013
Berdasarkan Taksonomi Bloom dua Dimensi. Skripsi pada Jurusan
Pendidikan Kimia FPMIPA UPI. Tidak diterbitkan
Sekaran, Uma .(2006). Metode Penelitian .Jakarta: Salemba 4
S Kuswana, Wowo. (2011). Taksonomi Berpikir. Bandung: Rosda
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Sukmadinata, N.S. (2007). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Rosdakarya
Suyono. (2011). Belajar dan Pembelajaran. Bandung : Remaja Rosdakarya
Tilaar, H.A.R . (2010). Standardisasi Pendidikan Nasional. Jakarta: Bhineka
Tjalla, A. (2012). UN dan Peningkatan Mutu Pembelajaran di Sekolah. Jurnal
Universitas Negri Jakarta, Hlm. 1-10
Udiutomo, Purwo.(2013). Enam Alasan Mendukung Ujian Nasional [Online] . 25
Maret. Tersedia di //http://purwoudiutomo.com/6-alasan-mendukungujian-nasional/ .[Diakses tanggal 3 September 2014]
Universitas Pendidikan Indonesia. (2013) .Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.
Bandung : UPI
Rizki Kurniawati, 2015
ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN NASIONAL SMA BIDANG FISIKA MENGGUNAKAN TAXONOMY OF
INTRODUCTORY PHYSICS PROBLEM (TIPP)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
| [Document subtitle]