RPH PK Tahun 2 Pendidikan Kesihatan - Sumber Pendidikan 21. Kekeluargaani
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 2
Tarikh
Kelas
Masa
Modul
Tajuk
KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN SOSIAL
KEKELUARGAAN
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
2.3
2.3.1, 2.3.2
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
Objektif Pembelajaran
1. Mematuhi ajaran agama.
2. Menzahirkan kasih sayang yang berbeza kepada Tuhan, diri,
ibu bapa/penjaga, ahli keluarga, guru
Aktiviti
EMK
BBM
1. Bersoal
jawab
mengenai
tempat-tempat
beribadat
berdasarkan gambar yang diberi.
2. Penerangan mengenai kepentingan beragama dan kasih
sayang (Tuhan, ibu bapa, diri sendiri, ahli keluarga, guru dan
rakan)
3. Murid menyenaraikan keutamaan kasih sayang (Ibu bapa,
diri sendiri, ahli keluarga, guru
Kreatif dan Inovatif
1. Kad imbasan
2. Lembaran kerja
Penilaian P&P
Pada akhir pengajaran;
Refleksi
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana…………………………………………...
……………………………………………………………………..
PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 2
Tarikh
Kelas
Masa
Modul
Tajuk
KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN SOSIAL
KEKELUARGAAN
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
2.3
2.3.1, 2.3.2
Pada akhir pengajaran, murid dapat:
Objektif Pembelajaran
1. Mematuhi ajaran agama.
2. Menzahirkan kasih sayang yang berbeza kepada Tuhan, diri,
ibu bapa/penjaga, ahli keluarga, guru
Aktiviti
EMK
BBM
1. Bersoal
jawab
mengenai
tempat-tempat
beribadat
berdasarkan gambar yang diberi.
2. Penerangan mengenai kepentingan beragama dan kasih
sayang (Tuhan, ibu bapa, diri sendiri, ahli keluarga, guru dan
rakan)
3. Murid menyenaraikan keutamaan kasih sayang (Ibu bapa,
diri sendiri, ahli keluarga, guru
Kreatif dan Inovatif
1. Kad imbasan
2. Lembaran kerja
Penilaian P&P
Pada akhir pengajaran;
Refleksi
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda kerana…………………………………………...
……………………………………………………………………..