S BD 1002680 Abstract
MÉDIA MOVIE MAKER PIKEUN NGARONJATKEUN
KAMAMPUH NULIS BIOGRAFI SINGGET
(Studi Kuasi Ékrpérimén ka Siswa Kelas VII-C SMPN 45 Bandung
Taun Ajaran 2013/2014)1
Desy Ratnasari2
ABSTRAK
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya media pembelajaran dalam
kegiatan belajar mengajar dan kurangnya kemampuan siswa dalam menulis
biografi singkat. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan: (1) kemampuan siswa
dalam menulis biografi singkat sebelum menggunakan media movie maker; (2)
kemampuan siswa dalam menulis biografi singkat sesudah menggunakan media
movie maker; dan (3) perbedaan yang signifikan antara kemampuan menulis
biografi singkat sebelum dan sesudah menggunakan media movie maker. Metode
yang digunakan adalah metode studi kuasi eksperimen. Dengan menggunakan
desain the one group pretest posttest desain. Média yang diujicobakan yaitu
dengan menerapkan média movie maker dalam pembelajaran menulis biografi
singkat. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 45 Bandung. Sumber dalam
penelitian ini berjumlah 36 siswa yang terdiri dari 17 perempuan dan 19 laki-laki.
Teknik yang digunakan adalah teknik tes. Adapun instrumen yang digunakan
adalah lembar tes. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) kemampuan
menulis biografi singkat sebelum menggunakan media movie maker hasilnya
dengan skor rata-rata 70,78; (2) kemampuan menulis biografi singkat sesudah
menggunakan media movie maker hasilnya dengan skor rata-rata 81,89; dan (3)
ada perbedaan yang signifikan antara kemampuan siswa kelas VII-C SMPN 45
Bandung dalam menulis biografi singkat menggunakan media movie maker
berdasarkan hasil thitung (10,62) ≥ ttabél (2,42). Hal ini menunjukan bahwa hipotesis
kerja (Ha) diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak. Dengan demikian, media movie
maker secara signifikan bisa meningkatkan kemampuan siswa kelas VII-C SMPN
45 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014 menulis biografi singkat.
Kata kunci: Movie Maker, Menulis Biografi Singkat.
1 Skripsi dibimbing oleh Drs. H. O. Solehudin, M.Pd. dan Hernawan, S.Pd., M.Pd.
Desy Ratnasari, 2014
Media Movie Maker Pikeun Ngaronjatkeun Kamampuh Nulis Biografi Singget
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2 Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah FPBS UPI Bandung Angkatan 2010
MOVIE MAKER MEDIA IN IMPROVING
WRITING SKILL OF SHORT BIOGRAPHY ABILITY
(Studi Quasi Eksperiment in Student Class VII-C SMPN 45 Bandung
Academic Year 2013/2014)1
Desy Ratnasari2
ABSTRACT
The background of this reseacrh is the important of media in teaching activity an
the lack of students ability in writing short biography. This study aims at
describing: (1) to describe the student ability in writing short biography before
using movie maker media; (2) to describe the student ability in writing short
biography after use movie maker media; and (3) the different between the ability
of writing short biography before and after use movie maker media. The method
that used in this reseacrh is quasi experimental method by using the one group
pretest posttest desain. The media is tested is by applying movie maker media in
teaching writing short biography. The study was conducted in SMPN 45 Bandung
grade VII-C. The participants were 36 students in which consisted of 17 female
students and 19 male students. The techniqueused was testing worksheet. The
instrument used was testing worksheet. The result this research found that: (1) the
mean score of the ability in writing short biography before using movie maker
media was 70,78; (2) the mean score of the ability in writing short biography after
using movie maker media was 81,89; and (3) there was significance difference
between pretest and posttest by using movie maker media based on the result of
the tvalue (10,62) ≥ ttable (2,42). It shows that Ha is accepted an Hois rejected. It
showed that movie maker media could improve the skills in writing skill
biography ability of the students in class VII-C SMPN 45 Bandung academic year
2013/2014.
Keyword: Movie Maker, Short Biography Ability.
1 Skripsi dibimbing oleh Drs. H. O. Solehudin, M.Pd. dan Hernawan, S.Pd., M.Pd.
2 Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah FPBS UPI Bandung Angkatan 2010
KAMAMPUH NULIS BIOGRAFI SINGGET
(Studi Kuasi Ékrpérimén ka Siswa Kelas VII-C SMPN 45 Bandung
Taun Ajaran 2013/2014)1
Desy Ratnasari2
ABSTRAK
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya media pembelajaran dalam
kegiatan belajar mengajar dan kurangnya kemampuan siswa dalam menulis
biografi singkat. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan: (1) kemampuan siswa
dalam menulis biografi singkat sebelum menggunakan media movie maker; (2)
kemampuan siswa dalam menulis biografi singkat sesudah menggunakan media
movie maker; dan (3) perbedaan yang signifikan antara kemampuan menulis
biografi singkat sebelum dan sesudah menggunakan media movie maker. Metode
yang digunakan adalah metode studi kuasi eksperimen. Dengan menggunakan
desain the one group pretest posttest desain. Média yang diujicobakan yaitu
dengan menerapkan média movie maker dalam pembelajaran menulis biografi
singkat. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 45 Bandung. Sumber dalam
penelitian ini berjumlah 36 siswa yang terdiri dari 17 perempuan dan 19 laki-laki.
Teknik yang digunakan adalah teknik tes. Adapun instrumen yang digunakan
adalah lembar tes. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) kemampuan
menulis biografi singkat sebelum menggunakan media movie maker hasilnya
dengan skor rata-rata 70,78; (2) kemampuan menulis biografi singkat sesudah
menggunakan media movie maker hasilnya dengan skor rata-rata 81,89; dan (3)
ada perbedaan yang signifikan antara kemampuan siswa kelas VII-C SMPN 45
Bandung dalam menulis biografi singkat menggunakan media movie maker
berdasarkan hasil thitung (10,62) ≥ ttabél (2,42). Hal ini menunjukan bahwa hipotesis
kerja (Ha) diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak. Dengan demikian, media movie
maker secara signifikan bisa meningkatkan kemampuan siswa kelas VII-C SMPN
45 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014 menulis biografi singkat.
Kata kunci: Movie Maker, Menulis Biografi Singkat.
1 Skripsi dibimbing oleh Drs. H. O. Solehudin, M.Pd. dan Hernawan, S.Pd., M.Pd.
Desy Ratnasari, 2014
Media Movie Maker Pikeun Ngaronjatkeun Kamampuh Nulis Biografi Singget
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2 Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah FPBS UPI Bandung Angkatan 2010
MOVIE MAKER MEDIA IN IMPROVING
WRITING SKILL OF SHORT BIOGRAPHY ABILITY
(Studi Quasi Eksperiment in Student Class VII-C SMPN 45 Bandung
Academic Year 2013/2014)1
Desy Ratnasari2
ABSTRACT
The background of this reseacrh is the important of media in teaching activity an
the lack of students ability in writing short biography. This study aims at
describing: (1) to describe the student ability in writing short biography before
using movie maker media; (2) to describe the student ability in writing short
biography after use movie maker media; and (3) the different between the ability
of writing short biography before and after use movie maker media. The method
that used in this reseacrh is quasi experimental method by using the one group
pretest posttest desain. The media is tested is by applying movie maker media in
teaching writing short biography. The study was conducted in SMPN 45 Bandung
grade VII-C. The participants were 36 students in which consisted of 17 female
students and 19 male students. The techniqueused was testing worksheet. The
instrument used was testing worksheet. The result this research found that: (1) the
mean score of the ability in writing short biography before using movie maker
media was 70,78; (2) the mean score of the ability in writing short biography after
using movie maker media was 81,89; and (3) there was significance difference
between pretest and posttest by using movie maker media based on the result of
the tvalue (10,62) ≥ ttable (2,42). It shows that Ha is accepted an Hois rejected. It
showed that movie maker media could improve the skills in writing skill
biography ability of the students in class VII-C SMPN 45 Bandung academic year
2013/2014.
Keyword: Movie Maker, Short Biography Ability.
1 Skripsi dibimbing oleh Drs. H. O. Solehudin, M.Pd. dan Hernawan, S.Pd., M.Pd.
2 Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Daerah FPBS UPI Bandung Angkatan 2010