T PFIS 1302536 Appendix4

LAMPIRAN B5
KISI-KISI SKALA SIKAP
No
1
2
3

Indikator
Menunjukkan perasaan senang terhadap pembelajaran berbasis model
ilmiah
Menunjukan ketertarikan untuk mengikuti pembelajaran berbasis
model ilmiah
Menunjukan kesungguhan dalam mempelajari materi elastisitas bahan

Nomor
pernyataan
2,4,6,8,10
1,3,5,7,9
11,12,13,14,15

Zainal Hartoyo, 2016

PENGGUNAAN PENGAJARAN BERBASIS MODEL ILMIAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI
DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu