5. SILABUS_KELAS_II_KK_8,9,10,11,12

SILABUS KELAS XI
SILABUS – KK- 8
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:
:

SMK NEGERI 3 TEGAL
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
XI/3
Melakukan Instalasi Software
SWR.OPR.100.(1).A

96 X 45 menit (120 jam)
ALOKASI
WAKTU

MATERI
KOMPETENSI
DASAR

1. Menjelaskan
langkah instalasi
software

INDIKATOR
PEMBELAJARAN






Paket instalasi software
yang legal sudah disediakan dalam
media penyimpanan yang sesuai
(HD, CD, FD, DVD atau media
lainnya)

software


Installation Manual
software sudah disediakan dan
dipahami



Perangkat komputer
sudah dinyalakan, dengan sistem
operasi dan persyaratan hardware
sesuai dengan Installation Manual





Media paket instalasi
software sudah dipasang dan siap
diakses.



Log-sheet/report-sheet
telah disiapkan

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Jenis-jenis





Senantiasa mengawali dan
mengakhiri aktivitas dengan
berdoa.

Teknis dan
metode instalasi software
aplikasi



Pemanfaatan
aplikasi dalam peningkatan
kinerja sistem



Pemanfaatan
aplikasi dalam teknis perbaikan

dan perawatan PC

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN



Memilih
software secara teliti

 Tes Tertulis
 Tes praktek



Menjelaskan
jenis-jenis software



Menjelaskan
teknis dan metode instalasi
aplikasi yang digunakan
dalam peningkatan kerja
dan kinerja sistem



Mengidentifikasi
-kan jenis-jenis software
aplikasi yang digunakan
dalam peningkatan kerja
dan kinerja sistem (Misal :
aplikasi ghost, partition
magic, anti virus, office,
grafis, multimedia, kompresi
dan lain-lain)

NILAI PENDIDIKAN
BUDAYA DAN KARAKTER
BANGSA

Mengerjakan tugas yang
diterima secara mandiri,
inisiatif dan kreatif
Mengerjakan soal
tes/ulangan dengan
kemandirian dan penuh
kejujuran



Saling Bekerja sama dalam
mengerjakan tugas
kelompok

TM

PS

PI

4

12

4

SUMBER
BELAJAR

 Modul
 Buku
Referensi

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Halaman 35

ALOKASI
WAKTU

MATERI
KOMPETENSI
DASAR

2. Melaksanakan
instalasi software
sesuai installation
manual

INDIKATOR
PEMBELAJARAN
 Proses instalasi sesuai Installation
Manual sudah dilaksanakan
 Seluruh file, icon (jika ada) dan
konfigurasi telah ter-copy dan
terkonfigurasi

 Pada layar muncul pesan bahwa
proses instalasi telah berhasil
dilaksanakan sesuai dengan
Installation Manual

 Kondisi sistem operasi yang
sesuai untuk tiap-tiap software
aplikasi
 Langkah instalasi software
aplikasi berbasis text dan GUI
 Pengaturan konfigurasi dan
petunjuk operasi tiap-tiap
aplikasi

NILAI PENDIDIKAN
BUDAYA DAN KARAKTER
BANGSA



Senantiasa mengawali dan
mengakhiri aktivitas dengan
berdoa.



Mengerjakan tugas yang
diterima secara mandiri,
inisiatif dan kreatif



Saling Bekerja sama dalam
mengerjakan tugas
kelompok



Berkomunikasi lisan/ tulisan
dengan guru maupun teman
menggunakan bahasa yang
benar dan sopan



Menumbuhkan sikap

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

 Melaksanakan keamanan dan
Keselamatan Kerja (K3)
dalam instalasi

PENILAIAN

SUMBER
BELAJAR

TM

PS

PI

 Tes Tertulis
 Tes praktek

8

20

12

 Modul
 Buku
Referensi

 Tes Tertulis
 Tes praktek

4

12

4

 Modul
 Buku
Referensi

 Menjelaskan langkah-langkah
instalasi software aplikasi
 Menjelaskan perbedaan dan
karakteristik antara tiap-tiap
program aplikasi
 Memilih aplikasi yang sesuai
dengan sistem operasi yang
terinstall
 Menginstall software aplikasi
sesuai kebutuhan

disiplin, dapat bekerja sama
3. Mengecek hasil
instalasi dengan
menjalankan
software
(sampling)

 Software dijalankan secara sampling
tanpa error
 Software ditutup tanpa error



Mengoperasikan
software aplikasi



Senantiasa mengawali dan
mengakhiri aktivitas dengan
berdoa.



Menghargai prestasi hasil
kerja orang lain



Mengerjakan tugas yang

 Mengikuti prosedur
pemeriksaan hasil instalasi
 Menjelaskan langkah-langkah
pengoperasian software
aplikasi, termasik
menjalankan dan menutup
software

diterima secara mandiri,
inisiatif dan kreatif



Saling Bekerja sama dalam
mengerjakan tugas
kelompok



Menumbuhkan sikap
disiplin, dapat bekerja sama

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Halaman 36

ALOKASI
WAKTU

MATERI
KOMPETENSI
DASAR

4. Melakukan
troubelshooting

INDIKATOR
PEMBELAJARAN
 Troubleshooting dilakukan sesuai
Installation Manual



Jenis-jenis
troubleshooting pada sistem
operasi

NILAI PENDIDIKAN
BUDAYA DAN KARAKTER
BANGSA



Senantiasa mengawali dan
mengakhiri aktivitas dengan
berdoa.



 Menjelaskan langkah-langkah
penanganan terhadap
troubleshooting yang terjadi
pada software

PENILAIAN

 Tes Tertulis
 Tes praktek


TM

PS

PI

8

20

12

SUMBER
BELAJAR

 Modul
 Buku
Referensi

Menghargai prestasi hasil
kerja orang lain



KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Mengerjakan tugas yang

 Mengecek hasil instalasi
software

diterima secara mandiri,
inisiatif dan kreatif



Saling Bekerja sama dalam
mengerjakan tugas
kelompok



Menumbuhkan sikap
disiplin, dapat bekerja sama

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Halaman 37

SILABUS KK-9
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE
ALOKASI WAKTU

: SMK N 3 TEGAL.
: Instalasi Local Area Network (LAN)
: XI / 3
: Melakukan Instalasi perangkat jaringan lokal (LAN)
: TIK.JK02.001.01
: 20 X 45 menit (60 jam)
MATERI

KOMPETENSI
DASAR
1. Menentukan
persyaratan
pengguna

INDIKATOR

 Segmen-segmen sistem yang
diusulkan diidentifikasi
berdasarkan kebutuhan bisnis.
 Persyaratan segmen ditentukan
menggunakan analisis fungsional
LAN.
 Kandungan dan volume lalu lintas
diperkirakan sesuai kebutuhan
organisasi.

PEMBELAJARAN
 konsep jaringan
komputer : protokol
jaringan, arsitektur
jaringan, dsb.
 Jenis dan fungsi
perangkat LAN dan
perluasannya
 organisasi dan bisnis
organisasi

 Kebutuhan sumber daya pada
masing-masing segmen LAN
ditentukan.

Senantiasa mengawali dan



mengakhiri aktivitas dengan
berdoa.



Menghargai prestasi hasil
kerja orang lain



KEGIATAN PEMBELAJARAN



Mengerjakan tugas yang
diterima secara mandiri,
inisiatif dan kreatif



Mengerjakan soal
tes/ulangan dengan
kemandirian dan penuh
kejujuran



Saling Bekerja sama dalam



mengerjakan tugas
kelompok



Berkomunikasi lisan/ tulisan



dengan guru maupun
teman menggunakan
bahasa yang benar dan
sopan

Menumbuhkan
sikap disiplin, dapat bekerja
sama

 Harga pilihan topologi dihitung.
 Topologi LAN yang cocok dipilih
sesuai dengan kebutuhan bisnis
dan analisis fungsional.

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN





 Pilihan topologi dipertimbangkan
dengan mengacu pada sumber
daya yang tersedia dan matriks
fungsional LAN.

 Persyaratan klien pengguna





 Fitur-fitur lingkungan fisik
dipertimbangkan sebagai dampak
dari disain LAN.

2. Membuat disain
awal jaringan

NILAI PENDIDIKAN
BUDAYA DAN
KARAKTER BANGSA

ALOKASI WAKTU

 Persyaratan segmen
klient jaringan



Senantiasa mengawali dan



PENILAIAN

Menjelaskan pengertian
LAN, WAN, MAN, Internet,
Bandwidth, Data dan Paket
Memahami fungsi
peralatan/ komponen jaringan
Memahami syarat setiap
segmen jaringan berdasarkan
analisis fungsional.
Mengidentifikasi jenisjenis topologi jaringan
(Berdasarkan fisik dan
berdasarkan logical)
Menguraikan spesifikasi teknis
masing-masing segmen meliputi
kapasitas, volume, kebutuhan
sumber daya dan fitur tambahan.
Merencanakan dan memilih
perangkat sesuai serta memilih
vendor dan menentukan harga
perangkat
Merencanakan topologi dan
memilih perangkat jaringan
sesuai dengan fisik dan kondisi
lokasi






Menguraikan persyaratan
segmen klient jaringan



Tes Tertulis
Tes Praktek
Diskusi
Pengamatan/
Observasi

TM

PS

PI

2

4

4

SUMBER
BELAJAR








Tes Tertulis

4

12

4



Buku
Manual
Jaringan
Komputer
Interne
t
Peran
gkat Jaringan
Komputer
Toolkit
Alat ukur

Buku
Manual

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Halaman 38

MATERI
KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

ditinjau ulang dan persyaratan
jaringan LAN diidentifikasi.
 Diagram jaringan fisik LAN
dikembangkan sesuai
persyaratan pengguna.

NILAI PENDIDIKAN
BUDAYA DAN
KARAKTER BANGSA

PEMBELAJARAN
 Jenis perangkat LAN
dan perluasannya
 Fungsi perangkat LAN
dan perluasannya
 Topologi Jaringan

 Tipe-tipe terminal dan
penempatannya, prosesorprosesor, protokol yang
diperlukan dan arsitektur jaringan
LAN ditentukan berdasarkan
spesifikasi teknik dan persyaratan
pengguna

ALOKASI WAKTU

mengakhiri aktivitas dengan
berdoa.



Menghargai prestasi hasil
kerja orang lain



Mengerjakan tugas yang
diterima secara mandiri,
inisiatif dan kreatif



Saling Bekerja sama dalam
mengerjakan tugas
kelompok



KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

Memilih peralatan/
komponen jaringan secara teliti

Mengidentifikasi jenisjenis topologi jaringan
(Berdasarkan fisik dan
berdasarkan logical)
 Membuat topologi dan memilih
perangkat jaringan sesuai
dengan fisik dan kondisi lokasi
 Menguraikan tipe-tipe terminal
dan penempatannya





Menentukan media
implementasi/transmisi sesuai
kebutuhan

Memilih aplikasi yang
sesuai dengan media
 Mengukur media
implementasi/transmisi dan
pengaruhnya terhadap piranti
 Membuat desain penempatan
segmen jaringan








TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Tes Praktek
Diskusi
Pengamatan/
Observasi







Jaringan
Komputer
Interne
t
Peran
gkat Jaringan
Komputer
Toolkit
t
Alat
ukur

Menumbuhkan sikap
disiplin, dapat bekerja sama

3. Mengevaluasi lalu
lintas jaringan

 Jalur lalu lintas dan pengaruhnya
terhadap piranti masukan dan
keluaran serta pengaruhnya pada
prosesor diprediksi untuk
kebutuhan saat ini dan masa yang
akan datang
 Disain diukur berdasarkan volume
lalu lintas yang diharapkan.

4. Menyelesai
kan desain
jaringan

 Media
implementasi/transmisi
Jaringan



 karakteristik media
implementasi/transmisi
jaringan (karakteristik
panjang, volume,
througput, dll)



 Profil kinerja (baik/buruk)
diidentifikasi dan pengaruh pada
sistem lain ditinjau ulang

 desain penempatan
segmen jaringan

 Ukuran dan persyaratan ditinjau
ulang dan disain akhir diusulkan.

 Topologi Studi
Kasus/Simulasi
jaringan computer
 Komponen pembentuk
jaringan

 Dukungan dan persyaratanpersyaratan pelatihan ditentukan
dan ditambahkan ke persyaratan.
 Spesifikasi teknis dan harga
terbaru diperoleh dengan
menghubungi vendor.
 Disain akhir jaringan LAN
dilaporan

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

 Petunjuk pengisian

Senantiasa mengawali dan
mengakhiri aktivitas dengan
berdoa.
Mengerjakan tugas yang
diterima secara mandiri,
inisiatif dan kreatif



Saling Bekerja sama dalam
mengerjakan tugas
kelompok




logsheet





2

4

4









Merencanakan
jaringan komputer sesuai topologi
mengakhiri aktivitas dengan 
Mengidentifikasi
berdoa.
ukuran dan persyaratan desain
jaringan
Mengerjakan tugas yang

Memilih komponen
diterima secara mandiri,
pembentuk
jaringan
sesuai
inisiatif dan kreatif
topologi
Menguraikan
Saling Bekerja sama dalam 
spesifikasi
teknis
termasuk uraian
mengerjakan tugas
harga terbaru setiap perangkat
kelompok
jaringan dari vendor
Senantiasa mengawali dan

Tes Tertulis
Tes Praktek
Diskusi
Pengamatan/
Observasi









Tes Tertulis
Tes Praktek
Diskusi
Pengamatan/
Observasi

4

12

4









Buku
Manual
Jaringan
Komputer
Interne
t
Peran
gkat Jaringan
Komputer
Toolkit
t
Alat
ukur
Buku
Manual
Jaringan
Komputer
Interne
t
Peran
gkat Jaringan
Komputer
Toolkit
t
Alat

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Halaman 39

MATERI
KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

PEMBELAJARAN

NILAI PENDIDIKAN
BUDAYA DAN
KARAKTER BANGSA

ALOKASI WAKTU
KEGIATAN PEMBELAJARAN

TM

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Membuat laporan desain


akhir

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

PENILAIAN

ukur


SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Halaman 40

SILABUS – KK- 10
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE
ALOKASI WAKTU

Mengidentifikasi
masalah melalui
gejala yang muncul

SMK NEGERI 3 TEGAL
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
XI / 3
Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC yang tersambung jaringan
HDW.MNT.202.(2).A
100 X 45 menit (60 jam)
MATERI

KOMPETENSI
DASAR

1.

:
:
:
:
:
:

INDIKATOR
PEMBELAJARAN


Jenis reaksi
yang seharusnya terjadi
atau tidak terjadi dari
perangkat PC.




Jenis-jenis
gangguan pada perangkat
Local Area Network
Performansi
dan kondisi Local Area
Network



Senantiasa mengawali dan



mengakhiri aktivitas dengan berdoa.



Disiplin dalam mematuhi peraturan
sekolah.



Mengerjakan soal tes/ulangan
dengan kemandirian dan penuh
kejujuran





Mengerjakan tugas yang diterima
secara mandiri, inisiatif dan kreatif






Berkomunikasi lisan/ tulisan dengan
guru maupun teman menggunakan
bahasa yang benar dan sopan

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

NILAI PENDIDIKAN BUDAYA DAN
KARAKTER BANGSA



Menunjukkan sikap
jeli dan tanggap terhadap
perubahan kondisi pada
LAN
Memperlihatkan sikap
responsif yang tepat
terhadap masalah yang
timbul
Mengidentifikasi
jenis-jenis pesan/peringatan
kesalahan pada LAN
Menguraikan fungsi
spesifik dari tiap-tiap
komponen pada PC yang
berkaitan dengan LAN
Mengidentifikasikan
gejala pada pengoperasian
LAN

PENILAIAN

 Tes Tertulis
 Tes praktek

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

PI

2

4

4

SUMBER
BELAJAR
 Modul
 Buku
Referensi

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Halaman 41

MATERI

KOMPETENSI
DASAR
2.

Menganalisa
gejala kerusakan

INDIKATOR
PEMBELAJARAN
 Masalah diklasifikasikan
berdasarkan kelompok :

 Klasifikasi permasalahan pada
pengoperasian LAN

- Di sisi
hardware,misalnya
: kerusakan
komponen,
masalah
konektifitas, kabel
terkoyak
- Di sisi software,
misalnya driver
yang rusak atau
terhapus
- Karena virus,
penyebab
eksternal (seperti
induksi petir), dan
atau hal lainnya

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

NILAI PENDIDIKAN BUDAYA DAN
KARAKTER BANGSA



Senantiasa mengawali dan



mengakhiri aktivitas dengan berdoa.



Menghargai prestasi hasil kerja orang



lain



Mengerjakan tugas yang diterima
secara mandiri, inisiatif dan kreatif





Mengerjakan soal tes/ulangan
dengan kemandirian dan penuh
kejujuran



Saling Bekerja sama dalam

mengerjakan tugas kelompok

Berkomunikasi lisan/ tulisan
dengan guru maupun teman
menggunakan bahasa yang benar
dan sopan





PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

PI

Menempatkan
klasifikasi permasalahan
dengan tepat
Merumuskan
hipotesa awal yang sesuai
dengan klasifikasi
permasalahan
Memisahkan
kelompok permasalahan
yang terjadi pada LAN
berdasarkan hardware,
software dan penyebab
eksternal.
Memilah
permasalahan yang terjadi
pada pengoperasian LAN

 Tes Tertulis
 Tes praktek

4

12

4

Menempatkan
klasifikasi permasalahan
dengan tepat

 Tertulis
 praktik

2

4

4

SUMBER
BELAJAR
 Modul
 Buku
Referensi

Menumbuhkan sikap disiplin, dapat
bekerja sama

3.

Melokalisasi
daerah kerusakan



Masalah
diklasifikasikan
berdasarkan kelompok
yang mengalami
trouble



Klasifikasi
permaslahan pada
pengoprasian LAN



Senantiasa mengawali dan
mengakhiri aktivitas dengan berdoa.





 Modul
 Internet

Menghargai prestasi hasil kerja orang
lain



Mengerjakan tugas yang diterima
secara mandiri, inisiatif dan kreatif






Saling Bekerja sama dalam
mengerjakan tugas kelompok
Berkomunikasi lisan/ tulisan
dengan guru maupun teman
menggunakan bahasa yang benar
dan sopan
Menumbuhkan sikap disiplin, dapat
bekerja sama

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Halaman 42

MATERI

KOMPETENSI
DASAR
4.

Mengisolasi
permasalahan

INDIKATOR
PEMBELAJARAN


Urutan
pemeriksaaan yang
sesuai ditentukan agar
proses diagnosis dan
atau perbaikan tidak
menimbulkan
permasalahan baru
lainnya, misalnya: tidak
perlu menginstalasi ulang
driver card jaringan jika
lampu indikator LED
network interface card
tidak menyala

Urutan
pemeriksaaan yang
sesuai ditentukan, jika
gejala yang muncul sama
untuk masalah dengan
penyebab yang berbeda,
misalnya: tidak bisa
mencetak di printer
jaringan (bisa dari LPT
port, network interface
cardnya, hub, atau
printernya)

Tindakan yang
bisa dilakukan saat
diagnosis dengan cara
penukaran
perangkat/modul sebagai
langkah isolasi sumber
permasalahan ditentukan.

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN





Urutan pemeriksaan
yang sistematis dalam
pelaksanaan diagnosa
permasalahan
Tindakan-tindakan
yang dapat dilakukan untuk
mengisolasi sumber
permasalahan

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

NILAI PENDIDIKAN BUDAYA DAN
KARAKTER BANGSA



Senantiasa mengawali dan



mengakhiri aktivitas dengan berdoa.



Menghargai prestasi hasil kerja orang
lain



Mengerjakan tugas yang diterima
secara mandiri, inisiatif dan kreatif



Mengerjakan soal tes/ulangan
dengan kemandirian dan penuh
kejujuran











Saling Bekerja sama dalam
mengerjakan tugas kelompok
Berkomunikasi lisan/ tulisan
dengan guru maupun teman
menggunakan bahasa yang benar
dan sopan
Menumbuhkan sikap disiplin, dapat
bekerja sama



Mengikuti prosedur
pemeriksaan dalam
mendiagnosa
permasalahan
Memilih tindakan
yang cepat dan tepat untuk
mengisolasi sumber
permasalahan
Menjelaskan urutan
pemeriksaan dan diagnosa
permasalahan
Menunjukkan
prosedur pengisolasian
masalah pada
pengoperasian LAN

PENILAIAN

 Tes Tertulis
 Tes praktek

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

PI

4

12

4

SUMBER
BELAJAR
 Modul
 Buku
Referensi

Mengisolasi
permasalahan yang timbul
saat pengoperasian LAN,
baik pada sisi hardware
maupun aplikasinya

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Halaman 43

SILABUS – KK- 11
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE
ALOKASI WAKTU

Menjelaskan
langkah persiapan
untuk setting ulang
koneksi jaringan

SMK NEGERI 3 TEGAL
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
XI / 3
Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan
HDW.MNT.205.(2).A
96 X 45 menit (140 jam)
MATERI

KOMPETENSI
DASAR
1.

:
:
:
:
:
:

INDIKATOR
PEMBELAJARAN



Spesifikasi
perangkat jaringan dan
hardware terpasang diperiksa

Pemeriksaa
n status/history/log sheet hasil
perawatan dan atau perbaikan
yang terakhir dilakukan (jika
ada)

Prosedur,
metode, dan peralatan bantu
pemeriksaaan (seperti tools
kit) yang akan digunakan
(sesuai SOP) disiapkan



Teknik
pemeriksaan spesifikasi
perangkat jaringan

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

NILAI PENDIDIKAN BUDAYA DAN
KARAKTER BANGSA



Senantiasa mengawali dan



mengakhiri aktivitas dengan berdoa.



Mengerjakan tugas yang diterima



secara mandiri, inisiatif dan kreatif



Mengerjakan soal tes/ulangan
dengan kemandirian dan penuh
kejujuran








Saling Bekerja sama dalam
mengerjakan tugas kelompok
Berkomunikasi lisan/ tulisan
dengan guru maupun teman
menggunakan bahasa yang benar
dan sopan



Mengikuti prosedur
dalam persiapan perbaikan
konektifitas jaringan
Menguraikan
langkah-langkah persiapan
perbaikan konektifitas
jaringan berdasarkan hasil
diagnosis
Menyusun langkahlangkah persiapan
perbaikan konektifitas
jaringan
Memilih peralatan
bantu pemeriksaan yang
tepat

PENILAIAN

 Tes Tertulis
 Tes praktek

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

PI

4

12

4

SUMBER
BELAJAR
 Modul
 Buku
Referensi

Menumbuhkan sikap disiplin, dapat
bekerja sama

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Halaman 44

KOMPETENSI
DASAR

2.

Melakukan
perbaikan koneksi
jaringan

MATERI
INDIKATOR
PEMBELAJARAN
 Perbaikan, penggantian
komponen, dan atau setting
ulang konektifitas jaringan
pada PC





Gejala kerusakan
pada komponen
jaringan
Langkah-langkah
penggantian komponen
jaringan (termasuk tata
cara penggantian soket
jaringan)

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

NILAI PENDIDIKAN BUDAYA DAN
KARAKTER BANGSA



Senantiasa mengawali dan



mengakhiri aktivitas dengan berdoa.



Menghargai prestasi hasil kerja orang
lain



Mengerjakan tugas yang diterima
secara mandiri, inisiatif dan kreatif



Mengerjakan soal tes/ulangan




dengan kemandirian dan penuh
kejujuran






Saling Bekerja sama dalam



mengerjakan tugas kelompok
Berkomunikasi lisan/ tulisan
dengan guru maupun teman
menggunakan bahasa yang benar
dan sopan
Menumbuhkan sikap disiplin, dapat



bekerja sama



KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Melaksanakan
keamanan dan
Keselamatan Kerja (K3)
dalam memperbaiki
konektifitas jaringan
Mengidentifikasi
komponen LAN yang
mengalami kerusakan
Menguraikan
langkah-langkah
penggantian komponen
jaringan
Menguraikan
langkah-langkah korektif
untuk mencegah kerusakan
yang lebih jauh pada
komponen lainnya (misal :
pemasangan lightning
arrester pada sistem LAN)
Memeriksa perangkat
LAN menggunakan
cara/metode yang sesuai
dengan SOP
Mengganti komponen
jaringan yang mengalami
kerusakan
Melaksanakan
langkah korektif untuk
mencegah penyebaran
kerusakan pada bagian PC
yang lain

PENILAIAN

 Tes Tertulis
 Tes praktek

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

PI

12

28

20

SUMBER
BELAJAR
 Modul
 Buku
Referensi

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Halaman 45

MATERI

KOMPETENSI
DASAR
3.

Melakukan
setting ulang koneksi
jaringan

INDIKATOR
PEMBELAJARAN
 Perbaikan, penggantian
komponen, dan atau setting
ulang koneksi jaringan PC
yang dilakukan dicatat dan
dilaporkan sesuai dengan
SOP yang berlaku



Melakukan
pemeriksaan dan
perbaikan dengan
setting ulang

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

NILAI PENDIDIKAN BUDAYA DAN
KARAKTER BANGSA



Senantiasa mengawali dan

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR



Menguraikan daftar
hasil perbaikan,
penggantian komponen dan
setting ulang terhadap LAN

 Tes Tertulis
 Tes praktek


8

20

12

 Modul
 Buku
Referensi



Melaporkan setiap
hasil pelaksanaan kegiatan
sesuai dengan SOP
Membuat daftar hasil
perbaikan, penggantian
komponen dan setting
ulang perangkat LAN

 Tes Tertulis
 Tes praktek

4

12

4

 Modul
 Buku
Referensi

mengakhiri aktivitas dengan berdoa.



PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

Menghargai prestasi hasil kerja orang
lain



Mengerjakan tugas yang diterima
secara mandiri, inisiatif dan kreatif



Mengerjakan soal tes/ulangan
dengan kemandirian dan penuh
kejujuran



Saling Bekerja sama dalam
mengerjakan tugas kelompok



Menumbuhkan sikap disiplin, dapat
bekerja sama

4.

Memeriksa
hasil perbaikan
konektifitas jaringan
pada PC



Hasil pengecekan dan
perbaikan diidentifikasi



Pembuatan
laporan hasil
pemeriksaan dan
perbaikan



Senantiasa mengawali dan
mengakhiri aktivitas dengan berdoa.



Menghargai prestasi hasil kerja orang
lain



Mengerjakan tugas yang diterima



secara mandiri, inisiatif dan kreatif



Mengerjakan soal tes/ulangan
dengan kemandirian dan penuh
kejujuran



Saling Bekerja sama dalam
mengerjakan tugas kelompok



Menumbuhkan sikap disiplin, dapat
bekerja sama

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Halaman 46

SILABUS – KK- 12
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE
ALOKASI WAKTU

Men

SMK NEGERI 3 TEGAL
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
XI / 3
Menginstalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI (Graphical User Interface)
SWR.OPR.103.(2).A
96 X 45 menit (60 jam)
MATERI

KOMPETENSI
DASAR
1.

:
:
:
:
:
:

INDIKATOR
PEMBELAJARAN


jelaskan langkah
instalasi software








Paket instalasi
sistem operasi jaringan
yang legal sudah
disediakan dalam media
penyimpanan yang sesuai
(HD, CD, FDD, DVD atau
media lainnya)
Installation Manual
sistem operasi sudah
disediakan dan dipahami
Perangkat
komputer sudah
dinyalakan, dengan
persyaratan hardware
sesuai dengan installation
manual
Media paket
instalasi sistem operasi
sudah dipasang dan siap
diakses.
Log-sheet/reportsheet telah disiapkan








Konsep dasar instalasi
sistem operasi jaringan
berbasis GUI
Konsep dasar
manajemen media penyimpan
Jenis dan cara
pengaturan ROM untuk media
penyimpan khusus untuk
jaringan (Misal : BIOS untuk
SCSI, SATA, dan lain-lain)
Jenis-jenis sistem
operasi jaringan berbasis GUI
Jenis-jenis
format file sistem (Misal :
NTFS, Fat 16, FAT 32, dan
lain-lain)

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

NILAI PENDIDIKAN BUDAYA
DAN KARAKTER BANGSA




Senantiasa mengawali dan



mengakhiri aktivitas dengan
berdoa.



Menghargai prestasi hasil kerja
orang lain



Mengerjakan tugas yang
diterima secara mandiri, inisiatif
dan kreatif



Mengerjakan soal tes/ulangan
dengan kemandirian dan penuh
kejujuran








Saling Bekerja sama dalam
mengerjakan tugas kelompok
Berkomunikasi lisan/
tulisan dengan guru maupun
teman menggunakan bahasa
yang benar dan sopan
Menumbuhkan sikap disiplin,





dapat bekerja sama


KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Menjelaskan konsep
dasar sistem operasi
jaringan berbasis GUI
Mengidentifikasi
jenis-jenis media
penyimpan yang sesuai
untuk instalasi sistem
operasi jaringan berbasis
GUI
Mengidentifikasi jenis
file sistem yang sesuai
untuk instalasi sistem
operasi jaringan berbasis
GUI
Menyediakan
perangkat komputer
dengan konfigurasi
hardware yang sesuai
untuk instalasi sistem
operasi jaringan berbasis
GUI
Memasang media
paket instalasi sistem
operasi
Mengidentifikasi-kan
jenis-jenis file yang
digunakan dalam instalasi
sistem operasi jaringan

PENILAIAN

 Tes Tertulis
 Tes praktek

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

PI

2

4

4

SUMBER
BELAJAR
 Modul
 Buku
Referensi

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Halaman 47

MATERI

KOMPETENSI
DASAR

2.

Mel
aksanakan instalasi
sistem operasi
jaringan sesuai
Installation Manual

INDIKATOR
PEMBELAJARAN


Proses instalasi
sistem operasi jaringan
sesuai installation manual
sudah dilaksanakan

Pada layar muncul
pesan bahwa proses
instalasi telah berhasil
dilaksanakan sesuai
dengan Installation Manual



Langkah instalasi
sistem operasi jaringan

Instalasi driver
periferal pendukung (misal :
motherboard, vga, sound, nic,
dan lain-lain)


KEGIATAN
PEMBELAJARAN

NILAI PENDIDIKAN BUDAYA
DAN KARAKTER BANGSA



Senantiasa mengawali dan
mengakhiri aktivitas dengan
berdoa.



Menghargai prestasi hasil kerja
orang lain



Mengerjakan tugas yang
diterima secara mandiri, inisiatif
dan kreatif






Saling Bekerja sama dalam
mengerjakan tugas kelompok
Berkomunikasi lisan/
tulisan dengan guru maupun
teman menggunakan bahasa
yang benar dan sopan

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR



Menjelaskan langkahlangkah instalasi sistem
operasi jaringan

Menjelaskan file, icon
dan folder konfigurasi pada
sistem operasi jaringan
berbasis GUI

Menguraikan
konfigurasi jaringan yang akan
diinstalasi

Menginstall sistem
operasi jaringan


 Tes Tertulis
 Tes praktek

4

12

4

 Modul
 Buku
Referensi



 Tes Tertulis
 Tes praktek


2

4

4

 Modul
 Buku
Referensi

Menumbuhkan sikap disiplin,
dapat bekerja sama

3.

Men
gkonfigurasi
jaringan pada
sistem operasi



Seluruh file, icon,
folder dan konfigurasi telah
ter-copy dan terkonfigurasi





Pengaturan
konfigurasi pada sistem operasi
(Misal : pengaturan user, domain,
dan lain-lain)

Service pada
sistem operasi jaringan (Misal :
Proxy server, DNS, DHCP, dan
lain-lain

Penomoran TCP/IP



Senantiasa mengawali dan
mengakhiri aktivitas dengan
berdoa.



Menghargai prestasi hasil kerja
orang lain



Mengerjakan tugas yang
diterima secara mandiri, inisiatif
dan kreatif



Mengatur konfigurasi
sistem operasi jaringan

Menginstall driver
berbagai jenis periferal yang
digunakan

Mengaktifkan service
pada sistem operasi

Menata hak akses
administrator dan user pada
sistem operasi jaringan

Saling Bekerja sama dalam
mengerjakan tugas kelompok



Menumbuhkan sikap disiplin,
dapat bekerja sama

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Halaman 48

MATERI

KOMPETENSI
DASAR

4.

Men
gecek hasil
instalasi dengan
menjalankan
sistem operasi
jaringan (sampling)

INDIKATOR
PEMBELAJARAN


Sistem operasi
jaringan dijalankan secara
sampling tanpa error

Sistem operasi
jaringan ditutup tanpa error



Mengoperasikan sistem
operasi jaringan

Hubungan antara
koneksi jaringan dengan service
pada sistem operasi jaringan

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

NILAI PENDIDIKAN BUDAYA
DAN KARAKTER BANGSA



Senantiasa mengawali dan



mengakhiri aktivitas dengan
berdoa.



Menghargai prestasi hasil kerja
orang lain



Mengerjakan tugas yang
diterima secara mandiri, inisiatif
dan kreatif





Mengerjakan soal tes/ulangan



Menjelaskan langkahlangkah pengoperasian
sistem operasi, termasik
menjalankan dan menutup
sistem operasi jaringan
Menjelaskan langkahlangkah penanganan
terhadap troubleshooting
yang terjadi pada sistem
operasi jaringan
Mengecek hasil
instalasi sistem operasi

PENILAIAN

 Tes Tertulis
 Tes praktek

ALOKASI
WAKTU
TM

PS

PI

2

4

4

SUMBER
BELAJAR
 Modul
 Buku
Referensi

dengan kemandirian dan penuh
kejujuran



Saling Bekerja sama dalam
mengerjakan tugas kelompok



Menumbuhkan sikap disiplin,
dapat bekerja sama

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Halaman 49

MATERI

KOMPETENSI
DASAR

5.

mel
akukan
Troubleshooting

INDIKATOR
PEMBELAJARAN


Troubleshooting
dilakukan sesuai
Installation Manual



Jenis-jenis
troubleshooting pada sistem
operasi jaringan

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

NILAI PENDIDIKAN BUDAYA
DAN KARAKTER BANGSA



Senantiasa mengawali dan



mengakhiri aktivitas dengan
berdoa.



Menghargai prestasi hasil kerja
orang lain





Mengaktifkan dan
mengatur konfigurasi
service pada sistem operasi
jaringan berbasis GUI
Memeriksa kondisi
sistem operasi jaringan
sesuai Installation Manual

PENILAIAN

 Tes Tertulis
 Tes praktek


ALOKASI
WAKTU
TM

PS

PI

2

4

4

SUMBER
BELAJAR
 Modul
 Buku
Referensi

Mengerjakan tugas yang
diterima secara mandiri, inisiatif
dan kreatif



Mengerjakan soal tes/ulangan
dengan kemandirian dan penuh
kejujuran






Saling Bekerja sama dalam
mengerjakan tugas kelompok
Berkomunikasi lisan/
tulisan dengan guru maupun
teman menggunakan bahasa
yang benar dan sopan
Menumbuhkan sikap disiplin,
dapat bekerja sama

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Halaman 50