Slide TIF214 Materi Komputer dan Masyarakat

Komputer dan
Masyarakat
Mohammad Nasucha, S.T., M.Sc.
Prio Handoko, S.Kom., M.T.I.
Program Studi Teknik Informatika
Universitas Pembangunan Jaya
Jl. Boulevard - Bintaro Jaya Sektor VII
Tangerang Selatan – Banten 15442

Agenda Sesi Ke-1
•
•
•
•
•

Penjelasan tentang Student Centered Learning
Kontrak Kuliah
Rencana Pembelajaran Semester dg Metode SCL
Penyampaian Materi oleh Dosen
Kegiatan Mahasiswa: Eksplorasi Informasi,

Diskusi, Persiapan Materi Presentasi, Presentasi

2

Metode: Student Centered Learning
Model: Theory (20%), Student Research (80%)

Student Centered Learning
 Dosen menjadi pengarah topik dan fasilitator
 Mahasiswa sepenuhnya aktif:
•
•
•
•
•
•
•

Ikut menentukan format pembelajaran
Ikut menentukan kontrak kuliah

Mengeksplorasi informasi terkait topik
Membuat laporan
Membuat bahan presentasi
Melakukan presentasi
Ikut menilai sesama rekan jika diperlukan

 Mahasiswa mengingatkan dosen ttg hak mhs:
• Dosen menyediakan softcopy materi kuliah
• Dosen mengisi daftar hadir pada sisforun.

3

Kontrak Kuliah

Keterlambatan:
• 0-15 menit: tidak menurangi nilai
• 16-30 menit: minus 7
• >30 menit: minus 20 dan tidak berhak atas tanda hadir
Atas nilai tugas pada sesi yang bersangkutan.

Proses Penilaian:
•
•
•

Dosen menilai hasil kerja mhs secara obyektif dan terbuka
Jika diminta mhs saling menilai rekannya, dg obyektif, jujur menurut nurani
Nilai bersifat individu, bukan kelompok

Ketidakhadiran:
•

Mhs yg tidak hadir krn sakit, dimohon menemui dosen dlm kurun 3 hari setelah sehat dg
membawa surat dokter.

•

Mhs yg tidak hadir krn kepentingan mendesak, dimohon menemui dosen dlm kurun 3 hari
setelah kepentingan itu dengan membawa surat keterangan dari orang tua.

 Alat Kerja:
• Mhs wajib selalu membawa laptop dan terhubung ke internet

Rencana Pengajaran Semester Student Centered
Learning
Sesi

Topik

Kegiatan

Persentase
Nilai

Sesi ke1

 SCL, Kontrak Kuliah
 Penyegaran ttg
Komputer
 Pengertian KomMas

 Diskusi ttg SCL, Kontrak Kuliah
 Pemutaran video
 Mhs belajar aktif tentang sebuah sistem
komputer, khususnya tentang aliran data
 Mhs melakukan presentasi.

6%

Sesi ke2, 3

Pengaruh komputer
pada kesehatan
manusia

 Dosen memberikan materi pembuka
 Mhs melakukan eksplorasi informasi,
mempelajari
 Mhs mempersiapkan materi presentasi
 Mhs melakukan Presentase

8%

Sesi ke4, 5

Pengaruh Teknologi
Robot Ekstra Modern
pada Masyarakat

 Dosen memberikan materi pembuka
 Mhs melakukan eksplorasi informasi,
mempelajari
 Mhs mempersiapkan materi presentasi
 Mhs melakukan Presentase

8%

Sesi ke6, 7

Etika Penggunaan

Komputer
IPR, Hak Cipta, Hak
Paten, Merk Dagang,
EULA

 Dosen memberikan materi pembuka
 Mhs melakukan eksplorasi informasi,
mempelajari
 Mhs mempersiapkan materi presentasi
 Mhs melakukan Presentasi

8%

 Mhs membuat paper tentang salah satu topik di
atas dan diserahkan pada tanggal
penyelenggaraan UTS.

20%

UTS

Rencana Pengajaran Semester Student Centered
Learning
Sesi

Topik

Kegiatan

Persentase Nilai

Sesi ke-8,
9

Kejahatan
Komputer
Keamanan
Komputer

 Dosen memberikan materi pembuka

 Mhs melakukan eksplorasi informasi, mempelajari
 Mhs mempersiapkan materi presentasi
 Mhs melakukan Presentase

8%

Sesi ke-10,
11

E-commerce

 Dosen memberikan materi pembuka
 Mhs melakukan eksplorasi informasi, mempelajari
 Mhs mempersiapkan materi presentasi
 Mhs melakukan Presentase

8%

Sesi ke-12,
13

Bidang-bidang,
sektor dan jenisjenis pekerjaan
yang terpengaruh
oleh penggunaan
komputer.
Proses kerja yang
terpengaruh oleh
penggunaan
komputer.

 Dosen memberikan materi pembuka
 Mhs melakukan eksplorasi informasi, mempelajari
 Mhs mempersiapkan materi presentasi
 Mhs melakukan Presentase

8%

Sesi ke-14

Profesi-profesi
lulusan IT

 Dosen memberikan materi pembuka
 Mhs melakukan eksplorasi informasi, mempelajari
 Mhs mempersiapkan materi presentasi
 Mhs melakukan Presentase

6%

Sesi UAS

Salah satu dari
topik di atas

Mhs membuat paper tentang salah satu topik di
atas dan diserahkan pada tanggal

20%

Sesi Ke-1
Penyegaran tentang sistem komputer.
Mhs membuat sebuah tabel yang menerangkan
sifat hubungan data (satu arah atau dua arah)
antar sub-system pada sebuah PC.
 Dosen menyampaikan prolog 30 menit.
 Mhs menyiapkan materi (slide) selama 30 menit.
 Mhs melakukan presentasi di kelas total selama 30
menit
 Dosen menyampaikan poin-poin kesimpulan selama
10 menit.

7

Sesi Ke-2 dan Ke-3
Pengaruh Penggunaan Komputer pada Kesehatan
Manusia
• Penyampaian Materi oleh Dosen (prolog, 30
menit)
• Kegiatan Mahasiswa: Eksplorasi Informasi,
Diskusi, Persiapan Materi Presentasi, Presentasi

8

Eksplorasi dan Presentasi oleh Mahasiswa
Mahasiswa menjelaskan pengaruh komputer pada
kesehatan.
 Sesi pertama di dalam kelas:
Mhs melakukan eksplorasi informasi di kelas selama 70 menit.

 Sesi di luar kelas
Mhs melakukan eksplorasi informasi dan mempersiapkan slide
selama 200 menit.

 Sesi kedua di dalam kelas:




Dosen menyampaikan pembukaan: 10 menit.
Mhs melakukan presentasi di kelas total selama 80 menit
Dosen menyampaikan poin-poin kesimpulan selama 10 menit.

9

Sesi ke-4 dan ke-5
Pengaruh Penggunaan Teknologi Robot Ekstra Modern pada
Kehidupan Masyarakat.
 Sesi pertama di kelas:


Pemutaran film Surrogate yang menggambarkan penggunaan teknologi
robot ekstra modern pada kehidupan masyarakat.

 Sesi di luar kelas


Mhs melakukan eksplorasi informasi dan mempersiapkan slide selama
200 menit.

 Sesi kedua di kelas:




Dosen menyampaikan pembukaan: 10 menit.
Mhs melakukan presentasi di kelas total selama 80 menit
Dosen menyampaikan poin-poin kesimpulan selama 10 menit.

1

Mhs melakukan prediksi atas potensi dampak
kemajuan sistem komputer dan robotik yang ekstra
modern, yaitu “Mind-controlled Robots” pada
kehidupan masyarakat.

Tujuan asal
Dampak pd aspek psikologis
Dampak pada keamanan
masyarakat
Dampak pd aspek ekonomi
Dampak pd kesehatan
Apa yg Anda lakukan jika Anda
mampu membuat surrogate
saat ini?
OD: EMC

1

Prediksi atas potensi dampak kemajuan sistem komputer dan robotik yang ekstra modern,
yaitu “Mind-controlled Robots” pada kehidupan masyarakat.
Nilai Mhs

Nama

Kelengkapan
Analisiss

Presentasi

Sum

Catatan:
Fenomena efek tegangan balik ke otak masih belum logis.
Perlu dieksplore knowledge ttg EMC
Siapa yg tdk bisa menggunakan console?
Seandainya dibuat Robot yang bisa menyelam, dengan prinsip kerja fisika spt apa?
Org cacat: jalan tengah: bionic legs

1

Sesi ke-6 dan ke-7
Etika, Kode Etik
Hak Kekayaan Intelektual
 Sesi pertama di kelas:



Dosen memberikan materi tentang Etika, Kode Etik dan Hak Kekayaan
Intelektual
Mhs melakukan eksplorasi informasi pada topik tersebut.

 Sesi di luar kelas
Mhs melakukan eksplorasi informasi dan mempersiapkan slide selama 200 menit.

 Sesi kedua di kelas:




Dosen menyampaikan pembukaan: 10 menit.
Mhs melakukan presentasi di kelas total selama 80 menit
Dosen menyampaikan poin-poin kesimpulan selama 10 menit.

1

UTS
Take Home
Artikel, sebuah topik (bebas) diambil dari topik yg
sudah dibahas.
Yg dinilai: Kelengkapan dan kedalaman
Jumlah halaman tdk dibatasi.
Diserahkan Selasa, 31 Maret 2015 pukul 14.00 di
ruang B306

1

Sesi ke-7 dan ke-8
Kejahatan Komputer / Cyber Crime (2)
Hak Kekayaan Intelektual
 Sesi pertama di kelas:



Dosen memberikan penjelasan tentang modus kejahatan-kejahatan komputer
yang berdampak besar pada masyarakat.
Mhs melakukan eksplorasi informasi pada topik tersebut.

 Sesi di luar kelas
Mhs melakukan eksplorasi informasi dan mempersiapkan slide selama 200 menit.

 Sesi kedua di kelas:




Dosen menyampaikan pembukaan: 10 menit.
Mhs melakukan presentasi di kelas total selama 80 menit
Dosen menyampaikan poin-poin kesimpulan selama 10 menit.

1

Kejahatan Komputer (2)
Nilai Mhs

Studi Kasus Kejahatan Komputer
1. Sampaikan selengkap mungkin ttg modus yg dilakukan penjahat komputer,
termasuk a.l.:







Kapan kejadiannya
Siapa korbannya
Berapa kerugiannya
Siapa pelakunya
Bagian mana saja dari sistem komputer dan atau jaringan yg dibobol
Bagiamana cara membobol (perlu disimpulkan oleh mhs apakah cara yg
dipakai utk mencuri data / password manual ataukah dg cara yg canggih).

2. Sampaikan ide riil atau imajinatif logis Anda tentang pembuatan software /
perangkat tambahan untuk mencegah kejahatan serupa di wkt yad.

1

Kejahatan Komputer (2)
Nilai Mhs

Nama

Kelengkapan
Analisiss

Presentasi

Sum

1

Penyampaian Materi oleh Dosen pada Tiap Sesi

1

Penyampaian Materi oleh Dosen pada Tiap Sesi
Topik:
•
•
•
•
•
•
•
•
•

Bidang-bidang yang terpengaruh
Etika Penggunaan Komputer
IPR (HAKI), Hak Cipta, Hak Paten, Merk Dagang
EULA
Perpajakan
Kejahatan pada Sistem Komputer
Keamanan Sistem Komputer
E-commerce
Profesi-profesi Lulusan TI

1

Penyampaian Materi oleh Dosen
•
•
•
•
•

Tujuan Pembelajaran KomMas
Pengaruh Komputer Dalam Berbagai Bidang
Issue Pemanfaatan Komputer
Pengaruh Komputer Terhadap Kesehatan
Akses Universal

2

Mengapa Mempelajari KoMas?
Untuk memahami dampak komputer terhadap kehidupan manusia dan
efeknya terhadap masyarakat dan dunia secara luas.
Komputer ada di mana-mana
Pada masyarakat atau organisasi membawa efek
- Ekonomi
- Keamanan
- Keberlangsungan (sustainability)
- Kebiasaan interaksi
Pada individu membawa efek:
- Ekonomi / keuangan
- Keamanan
- Kesehatan
- Psikologis pemakai
- Kebiasaan interaksi

2

Mengapa Mempelajari KoMas?
Bisa berpengaruh positif (manfat)
Bisa berpengaruh negatife (dampak)

2

Definisi Komputer
Alat elektronik yang terdiri dari perangkat keras dan
perangkat lunak yang dapat menerima masukan
(input) berupa informasi dan mengolahnya menjadi
keluaran (output) dalam bentuk informasi dengan
format lain atau kesimpulan.

Komponen Sistem Komputer
• Sub system Input dan Output (I/O)
• Central Procesor Unit
• Memory

2

Komponen Sistem Komputer
 Sub system Input dan Output (I/O), antara lain:





Interface
Interface
Interface
Interface

Keyboard, Keyboard
Video (Video Card), LCD monitor
Video berformat HDMI (HDMI port), LCD TV
Input dan Output Universal (USB Ports), mouse, ext HD

 Central Procesor Unit (CPU)
Disebut juga microprocessor, microcontroller.
Di dalamnya terdapat bagian-bagian a.l.:

 Control Unit
 Register
 Arithmetic Logic Unit (ALU)

 Memory: Primer dan Sekunder
 BIOS ROM (komponennya berjenis EEPROM)






RAM
HD
Ext. HD
Flash Disc
And so on

2

Fungsi Kontrol dan Aliran Data
pada Komputer (menurut sumber
lain)
I

CPU

O

Memory
System
Interconnection

2

Fungsi Kontrol dan Aliran Data pada Komputer
(Practical, Re-explained by Nasucha)
RO
M
BIO
S

CPU

VGA
HDMI

Audio
Line

I/O
USB

I/O
Memory

USB

Ext.
Memo
ry2

Intel Core i-7. Spesifikasi Garis
Besar.

PENGARUH
KOMPUTER
Dalam Berbagai Bidang
Ditinjau dari bidangnya:
 Pendidikan
 Kesehatan
 Telekomunikasi dan akses internet(ICT)
 Perbankan
 Dan masih banyak lagi

2

PENGARUH
KOMPUTER
Dalam Berbagai Bidang
Sedangkan tiap-tiap bidang itu sendiri mencakup:
• Sektor pemerintahan
• Sektor swasta
• Pemakain individu atau UKM
Sektor swasta terdiri dari jenis:
• Manufaktur
• Penyedia jasa layanan (operations)
• Konsultan

2

PENGARUH
KOMPUTER
Dalam Berbagai Bidang
Dan…
untuk setiap bidang, sektor dan jenis itu,
penggunaan komputer mengubah cara manusia
dalam proses kerja (business process), a.l. pada:
• Bagian HRD
o
o
o
o
o
o
o

Bukti Kehadiran karyawan
Pembayaran gaji dan Pembuatan slip gaji
Rencana rekrutmen tahunan
Proyeksi ukuran dan struktur organisasi
Database
Dokumentasi
Presentas

3

PENGARUH
KOMPUTER
Dalam Berbagai Bidang
• Bagian Sales (Penjualan)

o Proyeksi Pemasukan dan Laporan Realisasi Pemasukan

o Database
o Dokumentasi
o Presentasi

• Bagian A
o
o
o
o
o

Rencana Anggaran dan Laporan Realisasi Pengeluaran
Manajemen Proyek
Database
Dokumentasi
Presentasi

3

PENGARUH
KOMPUTER
Dalam Berbagai Bidang
• Bagian B
o
o
o
o
o

Rencana Anggaran dan Laporan Realisasi Pengeluaran
Manajemen Proyek
Database
Dokumentasi
Presentasi

• Bagian C
o
o
o
o

Rencana Anggaran dan Laporan Realisasi Pengeluaran
Manajemen Proyek
Database
Dokumentasi

3

PENGARUH
KOMPUTER
Dalam Berbagai Bidang
• Bagian ICT
o
o
o
o

Rencana Anggaran dan Laporan Realisasi Pengeluaran
Manajemen Proyek
Pengaturan Help Desk
Penyediaan Infrastruktur ICT untuk keseluruhan operasional
perusahaan (Students to define)
o Dokumentasi
o Presentasi

• Keuangan

o Proyeksi Pemasukan dan Laporan Realisasi Pemasukan
o Rencana Anggaran dan Laporan Realisasi Pengeluaran

3

3

PENGARUHTerhadap
KOMPUTER
Kesehatan
1.Ergonomik
Ilmu terapan desain peralatan untuk mengurangi
kelelahan dan ketidaknyamanan operator/pengguna.

2. Pencahayaan
Pengaturan pencahayaan pada ruang kerja
mempengaruhi kenyamanan penggunaan komputer

3

PENGARUHTerhadap
KOMPUTER
Kesehatan
3.Monitor

• Pengaruh level brightness, kontras dan warna
• Pengaruh ukuran monitor
• Pengaruh bentuk monitor cembung, fatar dan cekung

3

AKSES UNIVERSAL
Digital Divide
Membagi masyarakat ke dalam 2 kelompok:
1. Kelompok yang mempunyai teknologi dan kemampuan untuk
menggunakannya dan
2. Kelompok yang tidak mempunyai teknologi dan kemampuan
untuk menggunakannya

Penggunaan untuk Kebutuhan Khusus

3

PENGARUH
KOMPUTER
Dalam Berbagai Bidang

3

PENGARUH
KOMPUTER
Dalam Berbagai Bidang
Ditinjau dari bidangnya:
 Pendidikan
 Kesehatan
 Telekomunikasi dan akses
internet(ICT)
 Perbankan
 Pertanian
 Kelautan
 Transportasi
 Infrastruktur Sipil
 Militer

3

PENGARUH
KOMPUTER
Dalam Berbagai Bidang
2.Pendidikan

• Keterlibatan Orangtua
• Interaksi dengan orangtua
• Monitoring Ruang Kelas

• Pendidikan Jarak Jauh

3.Kesehatan
• Alat Diagnostic
• Rekam Medis

• Histori pemerikasaan
• Asuransi

4

PENGARUH
KOMPUTER
Dalam Berbagai Bidang
4.Militer

• Pelatihan
• Persenjataan
• Operasi dan Pemeliharaan

5.Transportasi
• Truk dan Mobil
•
•
•
•

Pendukung komunikasi dan keadaan darurat
Kontrol mesin
Perawatan
Traffic light

4

PENGARUH
KOMPUTER
Dalam Berbagai Bidang
5.Transportasi (Cont...)
• Penerbangan

• Reservasi
• Air Traffic Control (ATC)
• Menghitung muatan bahan bakar

• Pengiriman
• Kereta Api
• Reservasi
• Kontrol perlintasan KA

4

ETIKA MENGGUNAKAN
KOMPUTER

AGENDA
• Undang-undang
• Etika, Kode Etik
• Kekayaan Intelektual (IPR): Hak
Cipta, Merk Dagang, Hak Paten
• EULA
4

Undang-Undang
Dokumen cetak yang berisikan aturan-aturan
tertulis yang memiliki nilai-nilai hukum yang
mengikat secara umum dan dibentuk atau
ditetapkan oleh suatu lembaga/organisasi yang
berwenang atau yang disepakati bersama.

Untuk apa undang-undang dibuat?

4

Undang-undang
Menurut World Intellectual Property Organization
(WIPO), undang-undang yang berkenaan dengan
penggunaan komputer secara etis terbagi
menjadi 4 kategori:
1.
2.
3.
4.

Hak Milik Intelektual/Hak Kekayaan Intelektual (HAKI)
Kesopanan
Perpajakan
Perilaku Kriminal

4

Hak Milik Intelektual/Hak Kekayaan Intelektual
Hak yang diberikan kepada
seseorang/organisasi/perusahaan secara hukum yang
memberi hak untuk pekerjaan dan uang yang
didapatkan.
Hak Milik/Kekayaan Intelektual terbagi menjadi:
1. Hak cipta
2. Merek dagang
3. Hak paten

4

Hak Milik Intelektual/Hak Kekayaan Intelektual

Hak Cipta
Hak sah yang diberikan kepada artis,
pengarang, komposer, atau dramawan untuk
secara eksklusif menerbitkan dan menjual karya
artistik, kesusastran, musik, atau dramatik.

Apakah hak cipta hanya untuk perorangan?

4

EULA
End
User
Licence
Agreement
(EULA)
4

Hak Milik Intelektual/Hak Kekayaan Intelektual
Apakah untuk dapat mereproduksi karya yang
berhak-cipta untuk berbagai keperluan kita harus
selalu meminta ijin kepada pemilik hak cipta?

Fair use (penggunaan terbatas)
Fair use perlu dipertimbangkan dengan cermat
agar tidak melanggar hak cipta.

5

Hak Milik Intelektual/Hak Kekayaan Intelektual

Hal-hal yang dipertimbangkan dari sudut
hukum ketika menentukan fair use pada
perlindungan hak cipta:
1.
2.
3.
4.

tujuan dan sifat penggunaan;
sifat karya berhak-cipta;
jumlah dan substansi bagian yang digunakan;
efek penggunaan terhadap pasar potensial.

Bagaimana memperingatkan bahwa sebuah karya
memiliki hak cipta?

5

Merek Dagang
Nama/simbol/logo yang digunakan untuk
mengidentifikasikan sebuah produk.

5

Hak Paten
Hak yang diberikan - untuk perorangan atau
organisasi - untuk melindungi penemu suatu
alat fisik.

5

Kode Etik
Sistem norma, nilai dan aturan yang tertulis secara tegas
menyatakan apa yang benar dan baik dan apa yang tidak benar dan
tidak baik.

Kode Etik Profesi
Aturan-aturan susila yang merupakan persetujuan bersama yang
timbul secara murni dari diri pribadi seluruh anggota yang tergabung
dalam suatu profesi yang disepakati, ditetapkan, dan ditaati guna
menyatakan sikap perilaku dalam suatu profesi.

5

CAKUPAN KODE ETIK
1.Organisasi

• Perguruan Tinggi
• Perusahaan

2.Profesional

• Profesional Komputer
• Chat Groups
• Social Media

5

Apa yang Anda lakukan ketika Anda melihat
seorang teman yang melakukan sesuatu secara
tidak sah?
3 prinsip untuk menentukan etis atau tidak
etis-nya suatu tindakan:
1. jika semua orang bertindak dengan cara yang sama,
masyarakat secara keseluruhan akan diuntungkan;
2. tidak memperlakukan orang sebagai alat untuk mencapai
tujuan; dan
3. adil.

5

ETIKA MENGGUNAKAN
KOMPUTER

1.Perguruan Tinggi
2.Kode Kehormatan
• Perangkat Lunak
• Laboratorium Komputer

3.Penggunaan Terbatas
• Course pack

5

ETIKA MENGGUNAKAN
KOMPUTER

4.Pekerjaan

• Menggunakan sumberdaya perusahaan
untuk kepentingan pribadi
• Kekayaan intelektual
• Perangkat lunak
• Perilaku tidak etis dan illegal oleh
perusahaan

5

ETIKA MENGGUNAKAN
KOMPUTER

5.Kehidupan Masyarakat
•
•
•
•
•

Entertainment
Interaksi sosial
Anak-anak
Belanja
Perangkat lunak

5

ETIKA MENGGUNAKAN
KOMPUTER

Mahasiswa berbagi ilmu (materi) yg berkaitan dengan etika
penggunaan komputer / sistem komputer.
Lebih baik langsung membahas sebuah kasus, misalnya
cyber crime: cyberstalking atau cybermearing, dll
Bisa dibahas dari aspek:
- Etis / tidak
- Melanggar kode etik ybs / tidak
- Pelanggaran Hak Cipta, Merk Dagang atau Hak Paten
- dll

6

Kejahatan Komputer

Kejahatan Komputer
Mengapa saat ini banyak sekali terjadi kasus
kejahatan komputer?
Mengapa menggunakan komputer untuk
melakukan kejahatan?
Terdapat 2 istilah yang merupakan contoh perilaku
kriminal menggunakan komputer:
1. Cyberstalking, dan
2. Cybermearing

6

Kejahatan Komputer
Contoh kejahatan komputer yang berdampak besar pada
masyarakat:

1. Diberitakan 22 Feb 2015:

Rekening seorang nasabah Bank Permata dibobol. Ybs
kehilangan uang sebesar 245 juta rupiah.

2. Diberitakan 13 Mei 2014:

Pembobolan thd kartu ATM bank mandiri. Ribuan nasabah
Bank Mandiri yang memiliki kartu ATM, uangnya dicuri. Total
kerugian 3,9 miliar rupiah.

6

Kejahatan Komputer
3.

Diberitakan pada 25 Jul 2013
Pemakaian kartu kredit oleh pencuri data.
160 juta kartu kredit dibajak datanya.
Pencurian uang total sebesar 3,6 triliun rupiah.
Kejahatan dilakukan oleh 5 orang, berkebangsaan Rusia dan Ukraina

-

Vladimir Drinkman, 32, dan Alexandr Kalinin, 26, (Rusia) masuk ke jaringan
termasuk men-disable antivirus.
Roman Kotov, 32 (Rusia), menggali data.
Mereka melakukan aktifitas dg anonymous web-hosting services yg disediakan
oleh Mikhail Rytikov, 26 (Ukraina)
Dmitriy Smilianets, 29, (Rusia) menjual data curian tsb dan membagi-bagi
hasilnya ke tim. Dia menjual $10 utk kartu kredit US, $15 utk kartu kredit dari
Canada dan $50 utk kartu kredit dari Eropa, lbh mahal krn tambahan chip yg
membuatnya lbh aman.

6

Kejahatan Komputer

6

Kejahatan Komputer
Canggih tidaknya sebuah kejahatan
komputer bisa dilihat dari modus
pelaksanaan kejahatan tersebut.
1. Cara tidak canggih dilakukan dengan
mengintip atau mencuri password / pin
secara fisik.
2. Cara canggih dilakukan pelaku dengan
meretas level aplikasi
3. Cara lebih canggih lagi dilakukan pelaku
dengan meretas level aplikasi dan level
jaringan (internet dan transport)
sekaligus.
4. Cara paling canggih bias dilakukan pelaku
dengan mencuri raw data (data mentah

6

TERIMA
TERIMAKASIH
KASIH