18b rpppuisi jawa modern

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Fakultas
Prodi
Mata Kuliah dan Kode
Jumlah SKS
Mata Kuliah Prasyarat
Dosen
E-mail

: Bahasa dan Seni
: Pendidikan Bahasa Jawa
: Puisi Jawa Modern
: 2 SKS (T/P/L)
:
: Sri Harti Widyastuti, M.Hum
: sriharti@uny.ac.id

I. DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami, menjelaskan tentang hakikat
puisi, strata norma struktur puisi, dan ketidak langsungan puisi, menganalisis puisi
berdasarkan struktur dan semiotik . Materi meliputi pengertian hakikat puisi, strata

norma puisi, bunyi, irama pemilihanan kata, denotasi dan konotasi, bahasa kiasan,
perumpamaan epos, citraan, gaya bahasa. Kegiatan perkuliahan mencakup tatap
muka dalam bentuk ceramah, praktek analisis pada sastra. Evaluasi yang dilakukan
meliputi tes tertulis tengah dan akhir semester, pengamatan, dan presentasi..
II. STANDAR KOMPETENSI MATA KULIAH
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Mahasiswa memahami tentang hakikat puisi.
Mahasiswa memahami strata norma struktur puisi
Mahasiswa memahami bunyi dan irama puisi
Mahasiswa memahami pemilihanan kata, denotasi dan konotasi
Mahasiswa memahami bahasa kiasan, perumpamaan epos.
Mahasiswa memahami citraan dan gaya bahasa puisi
Mahasiswa menjelaskanstruktural semiotik

III. STRATEGI PERKULIAHAN
Tatap muka
1. Perkuliahan tatap muka
2. Diskusi
3. Presentasi hasil apresiasi
4. Ujian Tengah Semester
5. Ujian Semester

Non tatap muka
1. Tugas individual
2. Tugas kelompok

IV. REFERENSI/SUMBER
a. Wajib:
1. Luxemburg, Jan van, dkk. 1989. Pengantar Ilmu Sastra. Jakarta: Gramedia.
2. Padmosoekotjo, S. 1960. Ngrengrengan Kasusastran Djawa II. Yogyakarta:

Hien Hoo Sing.
3. Pradopo, Rakhhmat Joko. 2009.. Pengkajian Puisi. Yogyakarta: Gajah Mada

University Press.
4. RS. Subalidinata. 1981. Seluk Beluk Kesastraan Jawa. Keluarga Mahasiswa
Sastra Nusantara Fakultas Sastra & Kebudayaan Universitas Gadjah
Mada Yogyakarta.
5. Teeuw, A. 1984. Sastra dan Ilmu Sastra. Jakarta: Pustaka Jaya.
6. Wellek dan Warren. 1990. Teori Kesusastraan. Jakarta: Gramedia Pustaka
Utama.
7. Widati,Sri, dkk. 2001. Ikhtisar Perkembangan Sastra Jawa Modern Periode
Prakemerdekaan. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
.
V. SKENARIO PERKULIAHAN
Tatap
Standa
Kompetensi
Muka
r
Dasar
Kompetensi
1
I

1. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
hakikat puisi
2

II

3

II. 3

4-5

II.4

6

II. 5

7

II. 5

8

II.6

2. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
strata norma
struktur puisi
3. Mahasiswa
memahami
bunyi dan
irama puisi
4. Mahasiswa
memahami
pemilihanan

kata, denotasi
dan konotasi
5. Mahasiswa
dapat
memahami
bahasa kiasan
5.
perumpamaan
epos
Citraan-citraan

Materi
Pokok

Strategi
Per
kuliahan

Sumber
Bahan

Hakikat Puisi

Ceramah
Diskusi

Buku-buku
Referensi

strata norma
struktur puisi

Ceramah
Diskusi

Buku-buku
Referensi

bunyi dan
irama puisi

Ceramah
Diskusi

Buku-buku
Referensi

pemilihanan
kata, denotasi
dan konotasi

Ceramah
Diskusi

Buku-buku
Referensi

memahami
bahasa kiasan

Ceramah
Diskusi

Buku-buku
Referensi

Ceramah

Buku-buku

perumpamaan
epos
Citraan-

Tatap
Muka

Standa
r
Kompetensi

Kompetensi
Dasar

9-10

II.6

Gaya bahasa

11

II.7

12-13

II.7

Mahasiswa
menjelaskan

struktural
semiotik
Mahasiswa
dapat
menganalisis
strata norma
puisis Jawa
Mahasiswa
dapat
menganalisis
struktural
semiotik

14-15

Materi
Pokok
citraan
Gaya bahasa

Strategi
Per
kuliahan

Sumber
Bahan

Diskusi
Ceramah
Diskusi
Ceramah
Diskusi

Referensi
Buku-buku
Referensi
Buku-buku
Referensi

menganalisis
strata norma
puisis Jawa

Ceramah
Diskusi

Buku-buku
Referensi

menganalisis
struktural
semiotik

Ceramah
Diskusi

Buku-buku
Referensi

struktural
semiotik

VI. Evaluasi
No
Komponen Evaluasi
.
Partisipasi kelas
2.
Tugas individu
3.
Tugas Kelompok
4.
Ujian tengah semester
5.
Ujian akhir semestrer
Jumlah

Bobot (%)
10%
25%
10%
20%
35%
100%