Administrasi Guru Wali Kelas SD MI Lengkap.doc

ww

ADMINISTRASI
GURU KELAS
MADRASAH
IBTIDAIYAH
Kelas

:

………………………………………………………..
Tahun Ajaran

:

………………………………………………………..

Nama Sekolah :
………………………………………………………..
NPSN


:

………………………………………………………..
NSS

: ………………………………………………………..

Kelurahan

:

1
………………………………………………………..

Kecamatan

:

………………………………………………………..
Kab/Kota


:

IDENTITAS GURU / WALI KELAS

…………………………………………………………
Provinsi

Nama Lengkap

:

: ..................................................................................

…………………………………………………………

NIP

: ..................................................................................


NUPTK

: ..................................................................................

Tempat Tgl Lahir : ..................................................................................
Pendidikan Terakhir.................................................................................:
Jabatan Guru

: ..................................................................................

Pangkat / Gol

: ..................................................................................

Tugas Mengajar Kls..................................................................................:

Nama Madrasah : ..................................................................................
Alamat

: ..................................................................................


Kelurahan

: ..................................................................................

Kecamatan

: ..................................................................................

Kab/Kota

: ..................................................................................

Provinsi

: ..................................................................................

………………………………………2013
Guru Kelas
Foto

3x4
_________________________
NIP : ……………………….………..

2

KATA PENGANTAR

Sejalan

dengan

tuntutan

masyarakat

dan

perkembangan


global

pendidikan di Indonesia mengalami perubahan yang mendasar. Madrasah
Ibtidaiyah merupakan salah satu jenis pendidikan diantara bermacammacam jenis lembaga pendidikan dalam masyarakat dan merupakan
wadah pelaksanaan tugas-tugas yang berhubungan dengan teknis
edukatif

dan tugas-tugas

administrasi ke arah pencapaian tujuan

pendidikan.
Maju mundurnya suatu bangsa tergantung pada tingkat pendidikan
masyarakatnya, dan semakin maju tingkat pendidikan masyarakatnya
semakin maju pula bangsa tersebut.
Sebagaimana yang diamanatkan dalam program pendidikan nasional
khususnya dalam peningkatan kwalitas mutu pendidikan suatu Madrasah
dasar terlepas dari pembenaran administrasinya untuk dapat mengetahui
sampai seberapa jauh hasil kemajuan yang telah dicapai pada tiap-tiap
Madrasah untuk dijadikan tolak ukur untuk mencapai arah pencapaian

tujuan.
Karena begitu pentingnya Administrasi Madrasah sebagai penunjang
dalam

penyelenggaraan

menyusun/menyajikan
harapan
madrasah

buku

ini

dalam

buku

dapat


pendidikan
“Kumpulan

pengajaran

Administrasi

membantu/meringankan

menjalankan

tugasnya

pendidikan yang diharapkan.
Demikian harapan kami, semoga bermanfaat.

3

Kelas”


para

kami
dengan

guru/kepala

meningkatkan

kwalitas

DAFTAR ISI
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.

29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.

Kata Pengantar
Daftar Isi
Disiplin
Pancasila
Kode Etik Guru
Ikrar Guru
Hak dan Kewajiban Guru
Tata Tertib Guru
Tata Tertib Siswa
Data Siswa dan Orang Tua/Wali Murid
Jadwal Pelajaran
Jadwal Piket
Pembagian Kelompok Belajar
Denah Tempat Duduk Siswa
Data Umur Siswa
Data Berat badan Dan tinggi Badan Sisiwa
Data Jumlah Siswa Menurut Tahun lahir
Daftar Riwayat Kesehatan Siswa
Data Kegiatan Ekstrakurikurer
Data Bakat dan Minat Siswa bidang Olah Raga dan Kesenian
Daftar Riwayat Kelakuan
Daftar Kegiatan Study Tour
Data Pekerjaan dan Pendidikan Orang tua /Wali murid
Pengamatan Efektif Siswa
Daftar Mutasi Siswa
Rekapitulasi Jumlah Siswa
Rekapitulasi Absen siswa
Daftar Target Taraf seraf mata pelajaran
Menghitung jam belajar efektif
Daftar Tamu
Bukti pemeriksaan Administrasi kelas
Daftar Inventaris barang
Data buku pegangan guru
Daftar buku siswa
Daftar pengambilan Raport semester 1
Daftar Pengambilan Raport semester 2
Dafar Kenaikan kelas
Daftar Pengambilan STTB
Daftar pengambilan Izazah
Analisa Evaluasi Belajar
Penghitung Nilai kompetensi dasar
Program remedial
Program bimbingan dan konseling Semester I
Program bimbingan dan konseling Semester II
Mutasi Duduk Siswa
Grafik pencapaian target kurikulum
Grafik Absen siswa
Grafik taraf serap mata pelajaran esensial
Grafik taraf serap mata pelajaran non esensial
Kisi-kisi Penulisan Soal
pedoman penskoran
Kartu soal bentuk pilihan ganda
Kartu soal uraian dan praktek siswa

4

PANCASILA
1. Ketuhanan Yang Maha Esa
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh
hikmat kebijaksanaan dalam
pemusyawaratan perwakilan
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat
Indonesia

5

IKRAR GURU
INDONESIA
1. Kami Guru Indonesia adalah insan pendidik
bangsa yang beriman dan bertakwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Kami Guru Indonesia adalah Pengembang
dan
Pelaksana
cita-cita
proklamasi
kemerdekaan Republik Indonesia, Pembela
dan pengamal Undang-Undang Dasar
1945.
3. Kami Guru Indonesia bertekad bulat
mewujudkan
tujuan
nasional
dalam
mencerdasakan kehidupan bangsa.
4. Kami Guru Indonesia bersatu dalam suatu
wadah organisasi perjuangan Persatuan
Guru
Republik
Indonesia
membina
persatuan dan kesatuan bangsa yang
berwatak kekeluargaan.
5. Kami Guru Indonesia menjungjung tinggi Kode
Etik Guru Indonesia sebagai pedoman tingkah
laku profesi dalam pengabdian terhadap
Bangsa,Negara serta Kemanusiaan.

6

TUGAS DAN KEWAJIBAN GURU
1. Dalam memelihara wibawa dan keteladanan, guru wajib :
a. Menempatkan diri sebagai suri teladan bagi siswa dan masyarakat.
b. Cinta dan bangga terhadap sekolahnya.
c. Bangga atas profesinya sebagai guru.
d. Selalu Kretif dan Inofatif dalam mengelola kelas.
e. Selalu berpenampilan sopan , rapi dan bersih.
f. Meningkatkan kecakapan dan kemampuan profesional guru
g. Selalu menjaga nama baik Madrasah dan memegang teguh rahasia
jabatan.
2. Dalam sikap dan disiplin kerja, guru wajib :
a. Hadir diMadrasah 15 menit sebelum pelajaran dimulai dan pulang
setelah selesai
b. Menandatangani daftar hadir.
c. Memberitahukan kepada kepala Madrasah apabila berhalangan hadir.
d. Menyerahkan persiapan harian kepada kepala sekolahnuntuk
ditandatangani.
e. Tidak meninggalkan sekolah, tanpa izin kepala sekolah.
f. Tidak meninggalkan Madrasah sebelum libur dan kembali sebelum
hari Madrasah dimulai.
g. Tidak mengajar diMadrasah lain tanpa izin resmi dari pejabat yang
berwenang.
h. Tidak merokok dan makan didalam kelas pada waktu mengajar
i. Betangung jawab atas ketertiban sekolah.
j. Ikut mengawasi dana dan fasilitas sekolah.
k. Berpartisipasi aktif dalam melaksanakan program sekolah.
l. Mematuhi dan melaksanakan tata tertib sekolah.
m. Mematuhi semua peraturan yang berlaku bagi PNS
n. Loyal terhadap atasan
3. Dalam tertib pelaksanaan tugas, guru wajib :
a. Memiliki rasa kasih sayang terhadap semua siswa
b. Membuat Program Semester
c. Membuat design pembelajaran /silabus, menguasai materi, dan
metode mengajar serta terampil mengunakan alat peraga
d. Memeriksa dan menilai setiap tugas siswa
e. Melaksanakan program perbaikan dan pengayaan bagi siswa
f. Ikut serta dan berperan aktif dalam semua program kegiatan KKG
dama gugus sekolah
g. Ikut serta dalam Upacara bendera, peringatan hari besar yang
diselenggarakan sekolah
h. Mengawasi siswa dalam melaksanakan tugas kebersihan.
i. Membiasakan siswa berbaris sebelum masuk dan memeriksa
kebershan rambut, badan, gigi, kuku, pakaian, sepatu, dll
j. Megerjakan administrasi kelas secara baik dan rutin.
k. Mengisi Catatan pribadi siswa.

7

TATA TERTIB KELAS
1.

Anak-anak harus sudah hadir diMadrasah sebelum jam pelajaran
dimulai.

2.

Anak-anak harus berseragam yang rapi dan bersih.

3.

Sebelum lonceng/bel berbunyi petugas kebersihan kelas harus sudah
selesai membersihkan kelanya.

4.

Setelah lonceng/bel berbunyi mulai belajar, anak-anak harus bebaris
denan tertib dan teratur di depan kelas masing-masing yang dipimpin oleh
ketua kelas.

5.

Sebelum belajar diawali dengan membaca do’a dan penghormatan
kepada guru.

6.

Akhir pelajaran ditutup dengan membaca do’a dan penghormatan
kepada guru.

7.

Setiap hari senin harus mengikuti upacara bendera.

8.

Anak-anak harus sopan, taat dan patuh kepada guru/kepala sekolah.

9.

Anak-anak harus memelihara ketertiban, keindahan dan kebersihan
alat-alat pelajaran dan kelasnya

10.

Anak-anak dilarang mencoreti bangku, meja, pintu, jendela dan tembok
Madrasah dan kelasnya

11.

Anak-anak harus memelihara tanam-tanaman disekolah.

12.

Anak-anak dilarang menggangu kelas lain yang sedang belajar.

13.

Anak-anak harus berjiwa jujur dan satria dalam setiap tindakan dan
perbuatan.

14.

Bila tidak masuk Madrasah harus memberitahukan kepada guru/kepala
sekolah

15.

Bila hendak keluar kelas harus meminta izin.

8

DATA SISWA DAN ORANG TUA /WALI MURID
Ur

Nomor
Induk

NISN

Nama Siswa

Jkl

Tempat Tgl Lahir

9

Agam
a

Nama

Orang Tua
Pend

Pekj

Alamat

DATA SISWA DAN ORANG TUA /WALI MURID
Ur

Nomor
Induk

NISN

Nama Siswa

Jkl

Tempat Tgl Lahir

10

Agam
a

Nama

Orang Tua
Pend

Pekj

Alamat

JADWAL PELAJARAN
Kelas
: …………………………
Tahun pelajaran
: …………………………
JAM
KE

WAKTU

SENIN

SELASA

RABU

JAM
KE

WAKTU

KAMIS

JUM’AT

SABTU

11

ALOKASI WAKTU
Kelas
: …………………………
Tahun pelajaran
: …………………………
No

Alokasi Waktu
(Jam Pelajaran)

Mata Pelajaran

1

Jam

2

Jam

3

Jam

4

Jam

5

Jam

6

Jam

7

Jam

8

Jam

9

Jam

10

Jam

11

Jam

12

Jam

Keterangan

Mengetahui
Kepala Madrasah

…………….., …………………………20…..
Guru Kelas

_____________________
NIP : ……………………………

_____________________
NIP : …………………………..

12

JADWAL PIKET KEBERSIHAN
NO

SENIN

SELASA

RABU

NO

KAMIS

JUM’AT

SABTU

13

PEMBAGIAN KELOMPOK BELAJAR
Kelompok A

Kelompok B

Kelompok C

Kelompok D

Kelompok E

Kelompok F

Kelompok G

Kelompok H

Kelompok I

Kelompok J

Kelompok K

Kelompok L

14

KALENDER PENDIDIKAN

15

HARI EFEKTIF BELAJAR

16

MENGHITUNG JAM BELAJAR EFEKTIF SEMESTER I
Bulan

Hari
Senin

Selasa

Rabu

Kamis

Jum’at

Sabtu

Jumlah

Juli
Agustus
Septemb
er
Oktober
Novemb
er
Desembe
r
Jumlah

Mata
Pelajaran

Hari
Senin

Selasa

Rabu

Kamis

Jum’at

Sabtu

Jumlah

PKn
Agama
B. Indonesia
Matematika
IPA
IPS
SBK
PJOK
B.Sunda
B.Inggris
Komputer

Mengetahui :
Kepala Sekolah

Mengetahui :
Guru Kelas

___________________
NIP : …………………………..

___________________
NIP : …………………………..
17

MENGHITUNG JAM BELAJAR EFEKTIF SEMESTER II
Bulan

Hari
Senin

Selasa

Rabu

Kamis

Jum’at

Sabtu

Jumlah

Januari
Februari
Maret
April
Mei
Juni
Jumlah

Mata
Pelajaran

Hari
Senin

Selasa

Rabu

Kamis

Jum’at

Sabtu

Jumlah

PKn
Agama
B. Indonesia
Matematika
IPA
IPS
SBK
PJOK
B.Sunda
B.Inggris
Komputer

Mengetahui :
Kepala Sekolah

Mengetahui :
Guru Kelas

___________________
NIP : …………………………..

___________________
NIP : …………………………..

18

DAFTAR UMUR SISWA MENURUT BULAN LAHIR
Bulan

Jkl

Umur Siswa
6

7

8

9

10

11

L
Juli

P
Jm
l
L

Agustus

P
Jm
l
L

Septemb
er

P
Jm
l
L

Oktober

P
Jm
l
L

Novembe
r

P
Jm
l
L

Desembe
r

P
Jm
l
L

Januari

P
Jm
l
L

Februari

P
Jm
l
L

Maret

P
Jm
l
L

April

P
Jm
l
L

Mei

P
Jm
l
L

Juni

19

12

13

14

15

16

17

18

Jumla
h

P
Jm
l

20

DAFTAR JUMLAH SISWA MENURUT TAHUN LAHIR
Tahun
Kelahiran

Umur

L

P

Jumlah

Ket

Mengetahui
Kepala Sekolah

………….. , ……………….. 20 …..
Guru Kelas

___________________
NIP : ………………………..

___________________
NIP : ………………………..

21

DAFTAR BERAT DAN TINGGI BADAN
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3

Nama Siswa

L/P

Semester I
Berat
Tinggi

22

Semester II
Berat
Tinggi

2
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
DAFTAR RIWAYAT KESEHATAN SISWA
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

Nama Siswa

Jkl

Jenis

23

Penyakit yang pernah diderita
Tanggal Dirawat Lamanya

Cacat

24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45

24

DENAH TEMPAT DUDUK SISWA

………….. , ……………….. 20 …..
Guru Kelas

___________________
NIP : ………………………..

25

DATA BAKAT DAN MINAT SISWA PADA BIDANG SENI
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2

Nama Siswa

L/P

Seni
Tari

Senin
Rupa

26

Seni
Patung

Seni
Pahat

Seni
Music

Puisi

3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
4
6
4
7
4
8
4
9
5
0
5
1

27

DATA KEGIATAN EKSTRAKURIKURER
No

Jenis Kegiatan

Hari/Tgl Pelaksanaan

Jumlah
Peserta

Dalam
Rangka

Mengetahui
Kepala Sekolah

Tingkat

Tempat
Pelaksanaan

Penyelengaraan

Guru Kelas

________________________
NIP : …………………………………
…………………………………

________________________
NIP :

28

Ket

DATA REKAPITULASI JUMLAH SISWA
Bulan

L

Awal Bulan
P
Jml

L

Masuk
P

Jml

L

Keluar
P

Jml

Akhir Bulan
L
P
Jml

S

Absensi
I

Juli
Agustus
September
Oktober
November
Desember
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru Kelas

________________________
NIP : …………………………………
…………………………………

________________________
NIP :
29

A

DATA BAKAT DAN MINAT SISWA
1. Bidang Ilmu Pengetahuan
No

Bidang Ilmu

1

Ilmu Pengetahuan Alam

2

Matematika

3

Pengetahuan umum

JKL
L

P

JML

KETERANGAN

JML

KETERANGAN

JML

KETERANGAN

4

2. Bidang Olahraga
No

Cabang Olahraga

1

Atletik

2

Senam

3

Bola Volly

4

Bulu Tangkis

5

Bola Basket

6

Futsal

7

Sepak Bola

8

Catur

9

Tenis Meja

JKL
L

P

10

3. Bidang Keagamaan
No

Bidang Ilmu

1

Pildacil

2

MTQ

JKL
L

P

30

PRESTASI YANG DICAPAI
No

Hari / Tgl

Jenis
Kegiatan

Nama Siswa

1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45

31

Prestasi
Yang dicapai

Tingkat

DAFTAR RIWAYAT KELAKUKAN
No

Nama Murid

Tanggal

Jam

1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45

32

Peristiwa

Ket

DATA KEGIATAN STUDY TOUR
No

Hari/Tangga
Objek Wisata Yang dikunjungi
l

Jumlah
Siswa yang
ikut serta

DATA PEKERJAAN ORANG TUA
33

Tujuan/Maksud
Kunjungan

No

Jenis Pekerjaan

1

PNS

2

PEG SWASTA

3

TNI / POLRI

4

WIRASWASTA

5

BURUH

6

TANI

7

PENSIUN

Jumlah

Presentase

Keterangan

8
9
10
JUMLAH

DATA PENDIDIKAN ORANG TUA
No

Jenjang Pendidikan

1

MADRASAH DASAR

2

SMP

3

SMA / SMK

4

AHLI MADYA (AMD)

5

SARJANA (S1)

6

PASCA SARJANA (S2)

7

DOKTOR (S3)

Jumlah

Presentase

Keterangan

JUMLAH

Mengetahui :
Kepala Sekolah

Mengetahui :
Guru Kelas

___________________
NIP : …………………………..

___________________
NIP : …………………………..

34

DAFTAR INVENTARIS KELAS

No

Nama Barang / Alat

Jumlah Awal Tahun
Pelajaran

35

Keadaan Selama
Tahun Pelajaran
Baik
Rusak

BUKU TAMU KELAS
No

Hari/tgl

Nama

Jabatan

36

Maksud Dan Tujuan

Tanda
tangan

DATA BUKU PEGANGAN GURU
No

Judul Buku

Kelas / Jilid

37

Pengarang

DAFTAR BUKU PEGANGAN SISWA
N
o

Judul Buku

Pengarang

38

Jumla
h
Awal

Dipinja
m Murid

Sisa

Jumlah
Akhir

BUKTI PEMERIKSAAN ADMINISTRASI KELAS
No

Hari / Tgl

Nama / Jabatan

Hasil Pemeriksaan

REKAPITULASI ABSENSI TIAP SEMESTER
39

Tanda
tangan

N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45

NISN

Nama siswa

Semester i
s
i
a
Jml

40

Semester ii
s
i
a
Jml

Ket

DAFTAR BIMBINGAN
No

Hari/Tgl

Nama Siswa

Permasalahan

41

Jenis Bimbingan
Ind Kel Sos

Tindak
Lanjut

Ket

KONSULTASI GURU KE ORANG TUA
N
o

Hari/Tgl

Nama Siswa

Uraian Konsultasi

42

Tanggapa
n

Tanda
Tangan

Tindak
Lanjut

BUKU MUTASI SISWA
N
o

Induk

NISN

Nama Siswa

43

Mutasi
L/P Tgl Mutasi Ms
Klr
k

PEKERJAAN & EKONOMI ORANG TUA
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3

Nama Siswa

Pekerjaan

44

Keadaan Ekonomi
Mampu
Kurang

Tidak

2
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5

45

BUKU PENGAMBILAN RAPORT SEMESTER I
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1

Nama Siswa

Nama Pengambil

46

Tanda tangan

Ket

3
2
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5

47

BUKU PENGAMBILAN RAPORT SEMESTER II
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3

Nama Siswa

Nama Pengambil

48

Tanda tangan

Ket

2
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
DAFTAR PRESTASI SISWA
N
o

Nama Siswa

Tgl Kegiatan

Jenis Lomba

49

Tingkat

Juara
Ke

50

HASIL RATA-RATA, PENCAPAIAN TARGET DAN TARAF SERAP
ULANGAN TENGAH SEMESTER I

N
o

Yang mendapat nilai
Mata pelajaran

2

Al-Qur’an
Hadis
Akidah Akhlak

3

Fikih

4

SKI

5

Bhs. Arab

6

PKn
Bahasa
Indonesia
Matematika

1

7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1
0

Jml
nilai

Rat
a
rat
a

Pencapaian
target

Tarap
Serap

IPA
IPS
SBK
Penjas
Bahasa Sunda
Bahasa Inggris

HASIL RATA-RATA, PENCAPAIAN TARGET DAN TARAF SERAP
ULANGAN SEMESTER I
N
o

Yang mendapat nilai
Mata pelajaran

2

Al-Qur’an
Hadis
Akidah Akhlak

3

Fikih

4

SKI

5

Bhs. Arab

6

PKn
Bahasa
Indonesia
Matematika

1

7
8
9
1
0
1

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

IPA
IPS
SBK
51

1
0

Jml
nilai

Rat
a
rat
a

Pencapaian
target

Tarap
Serap

1
1
2
1
3
1
4

Penjas
Bahasa Sunda
Bahasa Inggris

PENGAMATAN MINAT BELAJAR SISWA (EFEKTIF) SEMESTER I
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2

Nama Siswa

1

2

3

Pernyataan Indikator
4
5
6
7
8

52

9

10

Sko
r

RT

7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
Keterangan Pernyataan
1. Kehadiran dikelas dan ketetapan waktu
2. Partisipasi kegiatan belajar
3. Kelengkapan dan kerapihan buku catatan
4. Kelengkapan buku referensi/pelajaran
5. Membaca buku di perpustakaan
6. Ketepatan waktu mngumpulkan tugas
7. Bertanya masalah pelajaran dikelas
8. Partisipasi belajar kelompok/diskusi
9. Etika menyampaikan pendapat
10. Kerapihan laporan praktikum
Rentang Nilai 1 s/d 100
Kriteria Penilaian
81 – 100
: Amat baik (A)
61 – 80
: Baik (B)
41 – 60
: Cukup (C)
21 – 40
: Kurang (D)
< 20
: Sangat Kurang (E)

53

REKAPITULASI NILAI RAPORT SEMESTER I

1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45

54

Jml

Rata
Rata

Rank

B ING

ORK

B SUN

SBK

IPS

IPA

M TK

B IND

PKN

B.ARAB

SKI

FIKIH

Nama Siswa

AKIDAH

No

QURAN

Mata Pelajaran

HASIL RATA-RATA, PENCAPAIAN TARGET DAN TARAF SERAP
ULANGAN TENGAH SEMESTER II
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1

Yang mendapat nilai
Mata pelajaran

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1
0

Jml
nilai

Rat
a
rat
a

Pencapaian
target

Tarap
Serap

Pend. Agama
PKn
Bahasa
Indonesia
Matematika
IPA
IPS
SBK
Penjas
Bahasa Sunda
Bahasa Inggris

HASIL RATA-RATA, PENCAPAIAN TARGET DAN TARAF SERAP
ULANGAN KENAIKAN KELAS
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1

Yang mendapat nilai
Mata pelajaran

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

1
0

Jml
nilai

Rat
a
rat
a

Pencapaian
target

Tarap
Serap

Pend. Agama
PKn
Bahasa
Indonesia
Matematika
IPA
IPS
SBK
Penjas
Bahasa Sunda
Bahasa Inggris

REKAP KENAIKAN KELAS
No

Naik Kelas
L
P

Jml

Tidak Naik
L
P

Mengetahui :
Kepala Sekolah

Jml

Jumlah Siswa
L
P

Mengetahui :
Guru Kelas
55

Jml

___________________
NIP : …………………………..

___________________
NIP : …………………………..

REKAPITULASI NILAI RAPORT SEMESTER II
N
o

Nama Siswa

Mata Pelajaran
PAI

B
IND

M
TK

IPA

IPS

56

PK
N

SB
K

B
SU
N

OR
K

B
ING

Jml

Rata
Rata

Ran
k

PENGAMATAN MINAT BELAJAR SISWA (EFEKTIF) SEMESTER II
N
o

Pernyataan Indikator
Nama Siswa

1

2

3

Keterangan Pernyataan
11. Kehadiran dikelas dan ketetapan waktu
12. Partisipasi kegiatan belajar
13. Kelengkapan dan kerapihan buku catatan
14. Kelengkapan buku referensi/pelajaran
15. Membaca buku di perpustakaan
16. Ketepatan waktu mngumpulkan tugas
17. Bertanya masalah pelajaran dikelas
18. Partisipasi belajar kelompok/diskusi
19. Etika menyampaikan pendapat
20. Kerapihan laporan praktikum

4

5

6

7

8

9

Rentang Nilai 1 s/d 100
Kriteria Penilaian
81 – 100
: Amat baik (A)
61 – 80
: Baik (B)
41 – 60
: Cukup (C)
21 – 40
: Kurang (D)
< 20
: Sangat Kurang (E)

57

10

Sko
r

RT

DAFTAR KENAIKAN KELAS
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3

Nama Siswa

Naik
L

P

58

Tidak Naik
L
P

Keterangan

2
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
4
6
4
7
4
8
4
9
5
0
5
1

59

PEMBAGIAN TABUNGAN SISWA
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2

Hari/Tgl

Jumlah
Tabungan

Nama Siswa

60

Tanda
Tangan

Ket

3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1
4
2
4
3
4
4
4
5
4
6
4
7
4
8
4
9
5
0
5
1
DAFTAR PENGAMBILAN SKHUN (KLS VI)
No

Tgl
Pengambilan

Nama Siswa

61

No SKHUN

Tanda
tangan

62

DAFTAR PENGAMBILAN IZASAH (KLS VI)
No

Tgl
Pengambilan

Nama Siswa

63

No Izasah

Tanda
tangan

DAFTAR REKAPITULASI MUTASI SISWA MASUK
No

Induk

NISN

Nama Siswa

L/P

Tempat
Tgl Lahir

Tgl
Masuk

DAFTAR REKAPITULASI MUTASI SISWA KELUAR
64

Asal
sekolah

No

Induk

NISN

Nama Siswa

65

L/P

Tempat
Tgl Lahir

Tgl
Keluar

Ke
Sekolah

REKAPITULASI ABSEN SISWA
1

Bulan

Juli

Agustus

Septemb
er

Oktober

Novembe
r

Desembe
r

Januari

Februari

Maret

April

Mei

Juni

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml
S
I
A
Jml

66

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

Jml

%

DAFTAR TARGET TARAP SERAP MATA PELAJARAN SEMESTER I
No

Mata Pelajaran

Pencapaian
Target

1

PKn

100 %

2

Agama

100 %

3

B. Indonesia

100 %

4

Matematika

100 %

5

IPA

100 %

6

IPS

100 %

7

SBK

100 %

8

PJOK

100 %

9

B.Sunda

100 %

10

B.Inggris

100 %

Tarap Serap

Keterangan

DAFTAR TARGET TARAP SERAP MATA PELAJARAN SEMESTER II
No

Mata Pelajaran

Pencapaian
Target

1

PKn

100 %

2

Agama

100 %

3

B. Indonesia

100 %

4

Matematika

100 %

5

IPA

100 %

6

IPS

100 %

7

SBK

100 %

8

PJOK

100 %

9

B.Sunda

100 %

10

B.Inggris

100 %

Tarap Serap

Keterangan

Mengetahui :
Kepala Sekolah

Mengetahui :
Guru Kelas

___________________
NIP : …………………………..

___________________
NIP : …………………………..

67

68

69

70

GRAFIK ABSEN SISWA
Semester I

Semester II

10
%

9
%

8
%

7
%

6
%

5
%

4
%

3
%

2
%

1
%

s

Bl
n

i

Juli

a

s

i

Agu

a

s

i

Sep

a

s

i

Okt

Sakit

a

s

i

Nov

a

s

i

a

Des

Izin

s

i

Jan

a

s

i

Feb

a

s

i

Mar

a

s

i

a

s

Apr

i

Mei

a

s

i

Jun

Alfa

Mengetahui :
Kepala Sekolah

Mengetahui :
Guru Kelas

___________________
NIP : …………………………..

___________________
NIP : …………………………..
71

a

72

GRAFIK PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM
100%

90%

80%

70%

60%

50%

40%

30%

20%

10%

0

Mata
Pel.

Pend
Agam
a

PKn

B.Indo

MTK

IPA

IPS

Semester I

SBK

B,Ingg

B.Sun

Semester II

Mengetahui :
Kepala Sekolah

Mengetahui :
Guru Kelas

___________________
NIP : …………………………..

___________________
NIP : …………………………..

73

74

GRAFIK AGAMA KELAS
100%

90%

80%

70%

60%

50%

40%

30%

20%

10%

0

Agama
Islam

Agama
Kristen

Agama
Katolik

Agama
Hindu

Agama
Budha

Semester II

Semester I
Mengetahui :
Kepala Sekolah

Mengetahui :
Guru Kelas

___________________
NIP : …………………………..

___________________
NIP : …………………………..

75

76

GRAFIK TARAP SERAP BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN ESENSIAL
100%

90%

80%

70%

60%

50%

40%

30%

20%

10%

Mata
Pelajaran

Pend
Agama

Bahasa
Indonesia

Matematika

Semester I

IPA

PKn

Semester II

Mengetahui :
Kepala Sekolah

Mengetahui :
Guru Kelas

___________________
NIP : …………………………..

___________________
NIP : …………………………..
77

78

GRAFIK TARAP SERAP BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN NON ESENSIAL
100%

90%

80%

70%

60%

50%

40%

30%

20%

10%

Mata
Pelajaran

IPS

SBK

PJOK

Semester I

Bahasa
Sunda

Bahasa
Inggris

Semester II

Mengetahui :
Kepala Sekolah

Mengetahui :
Guru Kelas

___________________
NIP : …………………………..

___________________
NIP : …………………………..

79

80

GRAFIK NILAI RATA RATA RAPORT
100%

90%

80%

70%

60%

50%

40%

30%

20%

10%

Mata
Pelajaran

Agam
a

B.Indo

Mtk

IPA

PKn

Semester I

IPS

SBK

PJOK

B. Sun

B. Ing

Semester II

Mengetahui :
Kepala Sekolah

Mengetahui :
Guru Kelas

___________________
NIP : …………………………..

___________________
NIP : …………………………..

81

82

83

84

ANALISA EVALUASI BELAJAR
Identitas
Mata Pelajaran
:.................................................................
Standar Kompetensi................................................................:
Kompetensi Dasar :.................................................................
Hari/Tanggal
:.................................................................
Analisa Evaluasi Ke :.................................................................
Jumlah siswa yang menjawab benar dan salah
No

Benar

Salah

No

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Benar

Salah

No

21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

Benar

Salah

41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60

Hasil Perolehan Nilai
Nilai

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Prosentase
Kuran Sedan Bai
g
g
k

Jml
Sisw
a
Nomor yang belum dikuasai
Siswa yang kurang berhasil
………………………………………………………………………
1. ……………………..
………………………..
…………………………………………………………………….. 2. ……………………..
5.
………………………..
…………………………………………………………………….. 3. ……………………..
6.
………………………..
Nomor yang sudah dikuasai
Siswa yang berprestasi
…………………………………………………………………….. 1. ……………………..
…………………………
…………………………………………………………………….. 2. ……………………..
………………………..
…………………………………………………………………….. 3. ……………………..
………………………..
Mengetahui
Kepala Sekolah

4.

4.
5.
6.

…………….., …………………………20…..
Guru Kelas
85

_____________________
NIP : ……………………………

_____________________
NIP : …………………………..

86

PENGHITUNGAN NILAI KOMPETENSI DASAR
Mata Pelajaran
: …………………………………………………………….
Kelas/Semester : …………………………………………………………….
Standar Kompetensi
:
……………………………………………………………………………………………………………
N
o

Nama Siswa

Kopetensi
Dasar

Indikator

87

Kriteria
Ketuntasa
n Belajar

Nilai
Siswa

Ketun
tasan

PROGRAM REMEDIAL
Tanggal Pelaksanaan
: ………………………………………………………..
Mata Pelajaran
: …………………………………………………………
Kelas /Semester
: …………………………………………………………
Standar Kompetensi
:
…………………………………………………………………………………………………………
Kompetensi Dasar :
…………………………………………………………………………………………………………
Nilai
N
o

Nama Siswa

Kriteria
Ketuntasan
Belajar

Indikator

88

Jenis Kegiatan

Hasil

PROGRAM PERBAIKAN
Tanggal Pelaksanaan
: ………………………………………………………..
Mata Pelajaran
: …………………………………………………………
Kelas /Semester
: …………………………………………………………
Standar Kompetensi
:
…………………………………………………………………………………………………………
Kompetensi Dasar :
…………………………………………………………………………………………………………

N
o

Nama Siswa

Aspek
Penilaian

Indikator

89

Kriteria
Ketuntas
an
Belajar

Teknik Penilaian
Pro
y

Pro
d

Tes

Ujuk
Kerj
a

Dll

90

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Madrasah : …………………………………………………………
Mata Pelajaran

: …………………………………………………………

Kelas/Semester

: …………………………………………………………

Alokasi Waktu

: ………………………………………………………..

Standar Kompetensi

:

…………………………………………………………………………………………………………..
Kompetensi Dasar

:

…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..
Tujuan Pembelajaran

:

1.

……………………………………………………………………………………………….
(Indikator)

2.

……………………………………………………………………………………………….
3.
……………………………………………………………………………………………….
4.
…………………………………………………………………………………………
…….
5.
…………………………………………………………………………………………
…….
Karakter yang diharapkan

:

………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Materi Pokok

:

………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Pengalaman Belajar
 Kegiatan Awal
91

…………………………………………………………………………………………………………
……………………….
…………………………………………………………………………………………………………
……………………….
…………………………………………………………………………………………………………
……………………….
…………………………………………………………………………………………………………
……………………….
 Kegiatan Inti
o Eksplorasi
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
o Elaborasi
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………
…………………….
o Konfirmasi
…………………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………………
…………………….
…………………………………………………………………………………………………………
…………………….


Kegiatan Akhir
……………………………………………………………………………………………………………
…………………….
92

……………………………………………………………………………………………………………
……………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………..
……………………………………………………………………………………………………………
……………………..
Metode dan Sumber Belajar
Metode

:.

………………………………………………………………………………………………….
Sumber belajar

:

…………………………………………………………………………………………………..
Penilaian
Indikator
Pencapaian

Teknik Penilaian

Bentuk Istrumen

Contoh Instrumen

Mengetahui
Kepala Sekolah

…………….., …………………………20…..
Guru Kelas / MP

_____________________
NIP : ……………………………

_____________________
NIP : …………………………..

93

KRITERIA PENILAIAN


Produk ( hasil diskusi )
No.

Aspek

1.



Konsep

Kriteria
*
*
*
*

semua benar
sebagian besar benar
sebagian kecil benar
semua salah

Skor
4
3
2
1

Performansi
No.

Aspek

Kriteria

Skor

1.

Pengetahuan

* Pengetahuan
* kadang-kadang Pengetahuan
* tidak Pengetahuan

4
2
1

2.

Praktek

* aktif Praktek
* kadang-kadang aktif
* tidak aktif

4
2
1

3.

Sikap

* Sikap
* kadang-kadang Sikap
* tidak Sikap

4
2
1

CATATAN :
Nilai = ( Jumlah skor : jumlah skor maksimal ) X 10.
 Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial.

Mengetahui
Kepala Sekolah

...................., .......................20....
Guru ..............................

_________________________
NIP : ........................................

_________________________
NIP : ........................................

94

LEMBAR PENILAIAN
No

Nama Siswa

Performan
Pengetahua Prakte
n
k

1
2
3
4
5
6
7
8
9
0
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51

95

Sikap

Produk

Jumlah
Skor

Nila
i

96

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
Tahun Pelajaran 20... / 20...
Mata Pelajaran
Kelas/Semester

:
:

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

KKM Kompetensi Dasar
KKM Standar Kompetensi
KKM Semester 1

97

Komplek
Sitas

Daya Dukung
Guru

Sarana/
Prasarana

Inteks
Siswa

KKM

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
Tahun Pelajaran 20... / 20...
Mata Pelajaran
Kelas/Semester

:
:

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator

KKM Kompetensi Dasar
KKM Standar Kompetensi
KKM Semester 2

98

Komplek
Sitas

Daya Dukung
Guru

Sarana/
Prasarana

Inteks
Siswa

KKM

SILABUS PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran
Kelas / Semester

Standar
Kompetensi

: ....................................
: ....................................

Kompetensi
Dasar

Materi Pokok

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Penilaian
Kegiatan
Pembelajaran

99

Teknik

Bentuk
Instrume
n

Contoh
Instrumen

Alokasi Sumber/
Waktu
Bahan

Standar
Kompetensi

Kompetensi
Dasar

Materi Pokok

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Penilaian
Kegiatan
Pembelajaran

Karakter Siswa yang diharapkan :

SILABUS PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran
Kelas / Semester

: ....................................
: ....................................

100

Teknik

Bentuk
Instrume
n

Contoh
Instrumen

Alokasi Sumber/
Waktu
Bahan

Standar
Kompetensi

Kompetensi
Dasar

Materi Pokok

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Penilaian
Kegiatan
Pembelajaran

Karakter Siswa yang diharapkan :

101

Teknik

Bentuk
Instrume
n

Contoh
Instrumen

Alokasi Sumber/
Waktu
Bahan

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
Tahun Pelajaran 20... / 20...
Mata Pelajaran
: .....................................................
Kelas / Semester : .....................................................
Standar
Kompetensi

Kompetensi
Dasar

KKM

Jumlah

102

Indikator pencapaian
Kompetensi

Alokasi
waktu

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
DAN KOMPETENSI DASAR (KD)
Tahun Pelajaran 20... / 20...
Mata Pelajaran
: .....................................................
Kelas / Semester : .....................................................
Standar
Kompetensi

Kompetensi
Dasar

KKM

Jumlah

103

Indikator pencapaian
Kompetensi

Alokasi
waktu

PROGRAM SEMESTER I
Tahun Pelajaran 20… / 20…
Mata Pelajaran
:
Kelas / Semester :
Standar Kompetensi :
Tema

:

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Juli

AW
3

Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

104

4

Agustus
5

1

2

3

4

September
5

1

2

3

4

5

Oktober
1

2

3

4

Nopember
5

1

2

3

4

Desember
5

1

2

3

4

5

PROGRAM SEMESTER I
Tahun Pelajaran 20… / 20…
Mata Pelajaran
:
Kelas / Semester :
Standar Kompetensi :
Tema

:

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Juli

AW
3

Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

105

4

Agustus
5

1

2

3

4

September
5

1

2

3

4

5

Oktober
1

2

3

4

Nopember
5

1

2

3

4

Desember
5

1

2

3

4

5

PROGRAM SEMESTER II
Tahun Pelajaran 20… / 20…
Mata Pelajaran
: ....................................................................
Kelas / Semester : ....................................................................
Standar Kompetensi : ....................................................................
Tema

: ……………………………………………………………......

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Januari
3

Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP
106

4

5

Pebruari
1

2

3

4

Maret
5

1

2

3

4

April
5

1

2

3

Mei
4

5

1

2

3

Juni
4

5

1

2

3

4

5

PROGRAM SEMESTER II
Tahun Pelajaran 20… / 20…
Mata Pelajaran
: ....................................................................
Kelas / Semester : ....................................................................
Standar Kompetensi : ....................................................................
Tema

: ……………………………………………………………......

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Januari
3

Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

107

4

5

Pebruari
1

2

3

4

Maret
5

1

2

3

4

April
5

1

2

3

Mei
4

5

1

2

3

Juni
4

5

1

2

3

4

5

PROGRAM TAHUNAN
Tahun Pelajaran 20... / 20...
Mata Pelajaran : .................................................
Kelas / Semester : .................................................

Smt

No

Kompetensi Dasar

Jumlah

108

Alokasi
waktu

Ket

PROGRAM TAHUNAN
Tahun Pelajaran 20... / 20...
Mata Pelajaran : .................................................
Kelas / Semester : .................................................

Smt

No

Kompetensi Dasar

Jumlah

109

Alokasi
waktu

Ket

PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING
Kelas /Semester ……………………
N
o

Nama Siswa

Uraian Masalah

Bentuk Bimbingan
Ind
Kel

110

Jenis Bimbingan
Belajar
Sosial

Penyelesaian

Tindak
Lanjut

PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING
Kelas /Semester ……………………
N
o

Nama Siswa

Uraian Masalah

Bentuk Bimbingan
Ind
Kel

111

Jenis Bimbingan
Belajar
Sosial

Penyelesaian

Tindak
Lanjut

KISI - KISI PENULISAN SOAL
Nama Sekolah
Soal
Mata Pelajaran
Soal
Kelas/Semester
Soal
Alokasi Waktu
…………. Soal
No
Uru
t

: …………………………………….

Jumlah Soal

: ………….

: ………………………………….…

Pilihan Ganda

: ………….

: …………………………………….

Isian

: ………….

: …………………………………….

Uraian

Terbatas

:

Bentuk
Kompetensi Yang diujikan

Materi SB/SPB

Uraian Materi

112

Indokator Soal

PG

Isian

Uraia
n

KISI - KISI PENULISAN SOAL
Nama Sekolah
Soal
Mata Pelajaran
Soal
Kelas/Semester
Soal
Alokasi Waktu
…………. Soal

: …………………………………….

Jumlah Soal

: ………….

: ………………………………….…

Pilihan Ganda

: ………….

: …………………………………….

Isian

: ………….

: …………………………………….

Uraian
113

Terbatas

:

No
Uru
t

Bentuk
Kompetensi Yang diujikan

Materi SB/SPB

Uraian Materi

114

Indokator Soal

PG

Isian

Uraia
n

PEDOMAN PENGSKORAN
No
Urut

Kunci / Kriteria Jawaban/ Aspek yang dinilai

Skor

Skor maksimum

115

PEDOMAN PENGSKORAN
No
Urut

Kunci / Kriteria Jawaban/ Aspek yang dinilai

Skor

Skor maksimum

116

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Nama Sekolah
: …………………………………………….
…………………………………
Mata Pelajaran
: …………………………………………….
…………………………………
Kelas / Semester : …………………………………………….
…………………………………
Bentuk Tes
: Tertulis (Pilihan Ganda)
…………………………………….
Kompetensi Dasar
No Soal
Kunci jawaban
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Materi
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………

117

Penyusun

: 1.
2.
3.

Tahun Pelajaran

:

Buku Sumber

Indikator Soal
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
No

Digunakan
untuk

Tanggal

Jumlah
Siswa

Tingkat
Kesukaran

Daya
Pembeda

1

Proporsi Jawaban pada pilihan
A
B
C
D
2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Nama Sekolah
: …………………………………………….
…………………………………
Mata Pelajaran
: …………………………………………….
…………………………………
Kelas / Semester : …………………………………………….
…………………………………
Bentuk Tes
: Tertulis (Pilihan Ganda)
…………………………………….
Kompetensi Dasar
No Soal
Kunci jawaban

118

Penyusun

: 1.
2.
3.

Tahun Pelajaran

:

Buku Sumber

Keterangan

…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Materi
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………

119

Indikator Soal
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
No

Digunakan
untuk

Tanggal

Jumlah
Siswa

Tingkat
Kesukaran

Daya
Pembeda

1

Proporsi Jawaban pada pilihan
A
B
C
D
2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

KARTU SOAL URAIAN/PRAKTEK
Nama Sekolah
: …………………………………………….
…………………………………
Mata Pelajaran
: …………………………………………….
…………………………………
Kelas / Semester : …………………………………………….
…………………………………
Bentuk Tes
: Tertulis (Uraian)/Praktek(Kinerja,penugasan,hasil karya)
…………………………………….
Kompetensi Dasar
No Soal
Buku
Sumber :

120

Penyusun

: 1.
2.
3.

Tahun Pelajaran

:

Keterangan

…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Materi
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………

121

Indikator Soal
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
…………..
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
No

Digunakan
untuk

Tanggal

Jumlah
Siswa

Tingkat
Kesukaran

Daya
Pembeda

122

1

Proporsi Jawaban pada pilihan
A
B
C
D
2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

Keterangan

KARTU SOAL URAIAN/PRAKTEK
Nama Sekolah
: …………………………………………….
…………………………………
Mata Pelajaran
: …………………………………………….
…………………………………
Kelas / Semester : …………………………………………….
…………………………………
Bentuk Tes
: Tertulis (Uraian)/Praktek(Kinerja,penugasan,hasil karya)
…………………………………….
Kompetensi Dasar
No Soal
Buku
…………………………………………………
Sumber :
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
Materi
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………
…………………………………………………
……………

123

Penyusun

: 1.
2.
3.

Tahun Pelajaran

:

Indikator Soal
…………………