21. Pengan Muzik (Dinamik)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
DUNIA MUZIK
TAHUN 2
Tarikh
Kelas
Masa
Tema
Fokus
Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Objektif Pembelajaran

Aktiviti

EMK
BBM

MULANYA DI SINI
Ekspresi – dinamik kuat dan lembut

Muzik dan Gerakan berdasarkan lagu Gajah Menari
Pengalaman Muzikal
1.2 Memainkan perkusi secara solo atau berkumpulan
daripada pelbagai repertoir
1.2.3 Memainkan perkusi dengan dinamik.
 lembut ( p )
 kuat ( f )

Pada akhir pengajaran, murid dapat:
1. Membuat pergerakan berdasarkan dinamik, pic, tempo
dan bunyi. - dinamik kuat / lembut
2. Membuat pergerakan berdasarkan lirik dan mud muzik.
- lagu aksi ( action song )
3. Mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik
daripada muzik yang didengar. - dinamik (kuat-lembut)
1. Guru memainkan dram bes untuk menunjukkan dinamik
kuat dan kerincing untuk dinamik lembut.
2. Murid menyatakan sama ada bunyi tersebut kuat atau
lembut.
3. Murid bergerak mengikut dinamik kuat dan lembut. (CD

2 Track 07)
4. Murid menyanyi dan membuat gerakan berdasarkan
lagu Gajah Menari. (CD 1 Track 11)
5. Murid menyanyi dan membuat gerakan yang sesuai
selepas lagu diubah suai kepada Tikus Menari. (CD 1 Track
12)
Kreatif dan Inovatif
- Lagu Gajah Menari (CD 1 Track 11/12)
- Improvisasi lagu menjadi lagu Tikus Menari atau haiwan
lain dan lakukan-Pergerakan berdasarkan lagu tersebut

Penilaian P&P
Refleksi

Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP
ditunda

kerana…………………………………………................................
............
……………………………………………………………………………
…………………………