1. Home
  2. Lainnya

Best Practices Implementasi E-Learning

  Best Practices Implementasi E-Learning pada Mata Kuliah Pengantar Ilmu Nutrisi Dr.Ir. Idat Galih Permana, MSc. email: [email protected]

INSTITUT PERTANIAN BOGOR www.ipb.ac.id http://lms.ipb.ac.id

IPB-LMS

   Unit pengembang pembelajaran online di

  

IPB:

 Pusat Pengembangan

  Pembelajaran e- Learning (P3eL), 

  Direktorat Pengkajian Pengembangan Akademik (Dit PPA).

   Direktorat Integrasi Data dan Sistem Informasi (Dit IDSI)

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id

  http://lms.ipb.ac.id

INSTITUT PERTANIAN BOGOR Apa yang dapat dilakukan DOSEN di LMS ? Seluruh kegiatan yang berlaku dalam pembelajaran Face To Face (F2F) di ruang kelas dapat dilakukan dalam LMS. Kegiatan meliputi:

   Mendownload atau membaca bahan kuliah

  mendapatkan pemahaman yang sama dalam perkuliahan online dengan perkuliahan F2F

  Memberikan evaluasi proses kegiatan pembelajaran PENTI NG: mahasiswa harus mendapatkan pemahaman yang sama dalam perkuliahan online dengan perkuliahan F2F

   Mengikuti Ujian (UTS dan UAS, Praktikum)Mendapat hasil penilaian Quis/Ujian/Nilai Akhir

   Mengerjakan Quiz

   Mengerjakan Tugas

   Mempelajari bahan kuliahBerperan aktif dalam Forsum Diskusi, melakukan diskusi melalui Fasilitas Chating

   Melakukan enrollment dalam MK

   Membuka MK dan mengatur enrollment mahasiswa Menyiapkan bahan kuliah elektronik

  PENTI NG: tugas dosen bukan hanya mengupload bahan kuliah ke LMS tetapi harus terlibat

dalam seluruh proses

pembelajaran. http://lms.ipb.ac.id

   Memberikan penilaian Quis/Ujian/Nilai AkhirMelakukan evaluasi proses kegiatan pembelajaran PENTI NG: tugas dosen bukan hanya mengupload bahan kuliah ke LMS tetapi harus terlibat

dalam seluruh proses

pembelajaran.

   Memberikan Ujian (UTS dan UAS, Praktikum)

   Memberikan Quiz

   Memantau aktivitas mahasiswa dalam LMSMemberikan Tugas

   Memandu Forum Diskusi, merespon pertanyaan mahasiswa

   Upload bahan kuliah elektronik

   Pengaturan jadwal pemberian materi kuliah

PENTI NG: mahasiswa harus

INSTITUT PERTANIAN BOGOR Apa yang dapat dilakukan MAHASISWA di LMS ? Seluruh kegiatan yang berlaku dalam pembelajaran Face To Face (F2F) di ruang kelas dapat dilakukan dalam LMS. Kegiatan meliputi:

Apa kelebihan Kuliah Online dengan Kuliah Tatap Muka (Face to Face)?

   Proses belajar menjadi menarik, karena suasana belajar tidak dibatasi oleh waktu dan tempat.

  Mahasiswa dapat belajar di kos- kosan, kantin, cafe atau dimanapun saat ada kesempatan.

   Bagi sebagian mahasiswa belajar dapat lebih cepat dan menantang, karena bahan kuliah telah tersedia.

   Dosen menjadi lebih fokus pada pengembangan bahan ajar, namun dosen juga harus mengikuti perkembangan teknologi informasi.

INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id Bahan Kuliah Elektronik

   Bahan Presentasi (PPT, PDF) Modul kuliah (DOC, PDF, html)Petunjuk Praktikum (DOC, PDF, html)Video Lecturing (MPG, MPEG, MP4, 3GP)Sound Recording (MP3)Animasi (SWF)Latihan soal (DOC, TXT)Soal ujian (DOC, TXT) sebaiknya modul kuliah dalam format PDF.

TI P:

  Konversi DOC atau PPT ke dalam format PDF dapat menggunakan Adobe Acrobat

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id

Tahapan Pengembangan eLearning

   Design Phase: tahap ini meliputi desain intruksional pembelajaran dan pengembangan konten yang sesuai untuk pembelajaran secara online.

   Development Phase: kegiatan pada tahap ini meliputi ujicoba dan evaluasi bahan ajar yang sudah dikembangkan sesuai sistem pembelajaran online.

   Deployment Phase: implementasi kuliah full online atau blended learning.

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id Materi Kuliah Online

  2 Mahasiswa dapat menjelaskan tentang pentingnya konsumsi zat makanan Konsumsi zat makanan

   Contoh: Perhitungan konsumsi pakan PPT: Konsumsi Pakan

   Animasi: pengatura n gula darah  Video Lecture: Konsumsi Pakan  Kuis: Komposisi pakan

   Tugas: perhitungan konsumsi as feed dan BK pakan

   Self Study: Membaca literatur online tentang proses konsumsi  F o r u m

   Membaca dan mempelajari teks, bahan bacaan wajib dan penunjang

   Melihat video lecturing  Mengerjakan kuis

   Mengerjakan tugas  Berpartisifasi dalam Forum  McDonald, P.,

  RA. Edwards, JFG. Greenhalgh, and CA. Morgan. 2002. Animal Nutrition. Prentice Hall

   http://lms.ipb.ac.i d  http://edis.ifas.ufl. edu/topics/agricul ture/livestock.htm l http://lms.ipb.ac.id

  

Face to Face Video

Conference

  1 Mahasiswa dapat mengetahui komponen pakan dan tubuh hewan Komposisi pakan dan tubuh hewan

   - 7 hari

  7 hari

  2. Seleksi pakan oleh ternak

  3 Mahasiswa dapat mengevalusi kecernaan zat makanan Evaluasi kecernaan zat makanan

  4 Mahasiswa dapat menjelaskan sumber energi, mengevalusi kandungan energi, satuan energi dan manfaat energi Energi pakan, partisi energi satuan energi, evaluasi energi pakan

  14 hari

  5 Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengukur nilai nutrisi protein pakan Evaluasi nilai nutrisi protein ransum

  6 Mahasiswa dapat menjelaskan nilai nutrisi mineral pakan Evaluasi nilai nutrisi mineral

  7 Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengukur nilai nutrisi vitamin Evaluasi nilai nutrisi vitamin

  7 hari

  8 Mahasiswa dapat menjelaskan fungsi air dalam ilmu nutrisi Peranan dan fungsi air dalam nutrisi.

  7 hari

  9 Mahasiswa dapat menjelaskan upaya manipulasi proses nutrisi Anti nutrisi dalam pakan

  10 Mahasiswa dapat menjelaskan kebutuhan zat makanan dan teknik pengukurannya Pengukuran kebutuhan zat makanan

  11 Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip penelitian nutrisi dan pemanfaatan Dasar teknik penelitian dalam nutrisi

   Modul 2: Konsumsi Pakan

  3. Faktor yang mempengaruhi konsumsi pakan

  1. Regulasi konsumsi

  space technique

  http://lms.ipb.ac.id

  

Video Asesmen

  1. Mahasiswa dapat mengetahui komponen pakan dan tubuh hewan

  Komposisi Pakan dan Tubuh Hewan

  1. Kontrak perkuliahan

  2. Perkembangan ilmu nutrisi

  3. Komposisi pakan dan tubuh hewan

   Text: GBPP dan SAP  Modul 1:

  Komposisi Pakan dan Tubuh Hewan

   Tabel Excel: Komposisi Bahan Pakan  Contoh: Perhitungan komposisi nutrien pakan

  PPT: Komposisi Pakan dan Tubuh Hewan

  Video Lecture: Komposisi Pakan dan Tubuh Hewan

   Video: Pengukuran komposisi tubuh dengan urea

   Tugas: menghitung komposisi pakan dan konversi dari

  Greenhalgh, and CA. Morgan. 2002. Animal Nutrition. Prentice Hall

  Konsumsi Pakan

  2. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang pentingnya konsumsi zat makanan

   http://edis.ifas.ufl. edu/topics/agricul ture/livestock.htm l

   http://lms.ipb.ac.i d

   Berpartisifasi dalam Forum  McDonald, P., RA. Edwards, JFG.

  self assesment

   Membaca dan mempelajari teks, bahan bacaan wajib dan penunjang  Melihat video lecturing dan video penunjang  Mengerjakan tugas  Mengerjakan

   F o r u m

  (latihan mengerjakan soal sendiri)

  kering (BK)  Self assesment

  as feed ke bahan

INSTITUT PERTANIAN BOGOR Program Mapping No Indikator Materi Bahan Ajar Interak si (Komun ikasi) Aktivitas Belajar Mahasiswa Sumber Belajar (URL) Teks Presentasi Gambar/ Animasi

Web based Courses

  • - -
  • - -  14 hari
  • - -
  • -  - 7 hari
  • - -  7 hari
  • - -
  • - -
  • -  - 7 hari
  • - -  14 hari
  • - -  7 hari

INSTITUT PERTANIAN BOGOR Metode Penyampaian No Kompetensi Dasar Pokok Bahasan Metode Penyampaian Waktu

Jadwal Perkuliahan Minggu Pokok Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu ke Bahasan

  I. Komposisi Kuliah Mahasiswa mulai akses LMS Batas akhir -   Pakan dan Face to http://lms.ipb.ac.id mengumpulk Tubuh Hewan Face an Tugas 1,

   Membaca dan mempelajari MODUL pukul 20.00  Mahasis

  1.Komposisi Pakan dan Tubuh Hewan W IB wa  Mahasiswa mengerjakan TUGAS 1. berintera Menghitung komposisi pakan dan ksi dalam konversi dari as feed ke bahan kering perkuliah (BK) an

   II. Konsumsi Membaca dan mempelajari MODUL 2. - Batas akhir Komentar Pakan Konsumsi Pakan; dan Contoh mengumpulk dari Dosen, Perhitungan Konsumsi Pakan an Tugas 2, paling dan lambat pkl  Melihat dan mempelajari VIDEO mengerjakan

  20.00W IB LECTURE 2. Konsumsi Pakan Kuis 1, pukul

   Mulai mengerjakan TUGAS 2

  20.00 W IB  Mengerjakan SELF STUDY 1: Membaca literature online lainnya tetang proses konsumsi.

   Mulai mengerjakan KUIS 1.

INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id Modul Kuliah M od u l Ku lia h :

  • Modul lengkap harus t ersedia.
  • Form at m odul sebaiknya PDF
  • Modul dibagi kedalam t opik/ m inggu
  • Tidak seluruh t opik dim unculkan sekaligus.

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id

Powerpoint Pow e r p oin t :

  • PPT lengkap harus t ersedia.
  • PPT dikonversi kedalam PDF.
  • PPT t idak seluruh t opik dim unculkan sekaligus.

INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id Website - HTML M od u l- W e b sit e

  • Modul dapat j uga dalam bent uk Web • Mahasiswa lebih m udah m em baca dalam web.
  • Mem udahkan dalam penelusran.
  • Bisa j uga m em buat LI NK pada sum ber bacaan di luar LMS, m is:

  ht t p: / / www.feedipedia.or g

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id

Video V id e o:

  • Dapat berupa Video Lect uring at au Video Tut orial • Perhat ikan form at Video yang ukuran filenya ringan, m is.

  3G ( dapat diput ar di sm art phone)

  • Dapat j uga di share di Yout ube

INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id Tugas Tu g a s:

  • Diat ur sesuai dengan Topik.
  • Wakt u subm iit e harus dit et apkan.
  • Dapat m engont rol keakt ifan m ahasiswa dalam m engerj akan t ugas.

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id

  http://lms.ipb.ac.id

INSTITUT PERTANIAN BOGOR Contoh Video

  http://lms.ipb.ac.id

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR Contoh Video

Quiz / Test Qu iz / Te st

  • Jenis soal bisa beragam ( B/ S, Pilihan Ganda, Mengisi, hit ungan, Essay.
  • Menent ukan wakt u yang t epat .
  • Gunakan pengat uran soal secara random / acak dalam .
  • Evaluasi penilaian bisa lebih dalam .

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id Ujian Online

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id

Hasil Ujian

INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id Forum Diskusi

   FORUM adalah media untuk komunikasi mahasiswa dengan dosen, atau sesama mahasiswa. Dapat juga untuk Forum Pertanyaan.

   Sebaiknya topik diskusi ditentukan oleh dosen.  Dosen harus membuat summary di akhir diskusi setiap topik.

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id

Contoh Forum Diskusi

INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id Chatting

   CHATING digunakan untuk komuniksi langsung (synchronous) secara online. CHATING biasanya dilakukan mahasiswa untuk saling berkomunikasi pada saat mengerjakan tugas bersama.

   Untuk mengikuti Chating dilakukan dengan cara click CHATING pada fasilitas yang sudah tersedia.

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id

  http://lms.ipb.ac.id

   Dilakukan untuk menfasilitasi kuliah jarak jauh dengan institusi lain.

   Ruangan Vicon, Kamera Vicon , Internet Bandwidth, Sistem Vicon

   Topik harus dipilih yang paling tepat. http://lms.ipb.ac.id

INSTITUT PERTANIAN BOGOR Video Conference

   Relevance

   Reflective Thinking

   Interactivity

   Tutor Support  Peer Support

  

Interpretation

  Materi survey dapat ditentukan oleh Dosen

INSTITUT PERTANIAN BOGOR Survey Proses Pembelajaran Online SURVEY:

Terima Kasih

  http://lms.ipb.ac.id

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR Panduan LMS

Login

   Untuk masuk ke LMS-IPB dapat dilakukan dengan mengetik alamat http://lms.ipb.ac.id kemudian akan tampil halaman berikut:

  LOGIN

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id Login

  Kemudian akan masuk ke LMS, pilih MK Pengantar ilmu Nutrisi Update Profile Update Profile Anda

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id

Update Profile

INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id Participants

  

Participants adalah mahasiswa peserta kuliah atau dosen.

  

Setiap peserta dapat melihat dan kontak dengan peserta lainnya melalui SEND MASSAGE, CHATTING atau melalui FORUM.

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id

  http://lms.ipb.ac.id

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR Menu Utama

Uploa d M a t e r i Ku lia h

  1. Click turn on editing

  2. Click add a resource

  Insert a labelCompouse a text

  Compose a web page

  Link to a file or websiteTuliskan label dan keterangannyaChoose a file or website

INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id Add a new resource

  Tulisk an label Tulisk an penj elasan Upload dan pilih file

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id

  http://lms.ipb.ac.id

  Choose file http://lms.ipb.ac.id

INSTITUT PERTANIAN BOGOR Choose file

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR Topik Mata Kuliah

Download Materi Kuliah

   Download berupa Modul, Powerpoint, Video, Tugas, Excel dll.

M e n dow n loa d f ile

  • Click Open jika akan langsung membuka file tersebut.
  • Click Save jika akan menyimpan file di hardisk.
  • Click Cancel jika tidak jadi

INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id Link ke situs tertentu

   Misalnya link ke situs: http://nutrition.jbpub.com

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id

Tu ga s M a h a sisw a

  pilih: 

  Click Upload a single file atau 

  Click Advance uploading filesJelaskan Tugas yang harus dikerjakan oleh mahasiswa

   Upload file tugas dalam LMS (jika diperlukan)

   Masukan batas waktu pengerjaan

   Berikan penilaian

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id Adding a new Assigment

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id

Mengerjakan Tugas

   Ada 2 jenis Tugas, yaitu Tugas Upload File dan Tugas Online.

INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id Mengerjakan Tugas

   Ada 2 jenis Tugas, yaitu Tugas Upload File dan Tugas Online.

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id

  http://lms.ipb.ac.id

  pilih: 

  Click Quiz

  Tuliskan Label QuizJelaskan Quiz yang dimaksudTentukan batas waktu pengerjaan

  Quiz (buka dan tutupnya)

  Tentukan waktu QuizPengacakan Quizdll

  Qu iz / Uj ia n M a h a sisw a

INSTITUT PERTANIAN BOGOR

Menuliskan Soal Quiz/Ujian

   Quiz/Ujian dapat berupa soal Assay, True/False, Multiple Choice etc.

   Pilih Quiz pada Topik , click Edit

   Pilih Questions  Cleare new question

  Tuliskan pertanyaannya sesuai dengan format

INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id Mengerjakan Quiz/Ujian

   Jenis soal Quiz dapat berupa BENAR/SALAH, PILIHAN GANDA atau ESSAY.

  Quiz biasanya dibuka mulai tanggal/hari/jam tertentu dan berakhir pada tanggal/hari/jam tertentu. Mohon diperhatikan masa berlakunya Quiz.

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id

  http://lms.ipb.ac.id

INSTITUT PERTANIAN BOGOR Contoh Quiz/Ujian (True/False)

  http://lms.ipb.ac.id

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR Contoh Quiz/Ujian (Multiple Choise)

Terima Kasih Dr. Idat Galih Permana

  Tel. +62.81380263993 Email: [email protected]

  INSTITUT PERTANIAN BOGOR http://lms.ipb.ac.id

Dokumen yang terkait

Assessing the Best Practices in Media and Communication Training

0 0 26

Best Practices in Strategic Planning, Organizational Development, and School Effectiveness

0 0 33

1019 Microsoft Exchange Server 2010 Best Practices

0 4 912

Best Practices and Lessons Learnt

0 0 124

Moodle Course Design Best Practices

0 1 126

Debian 7 System Administration Best Practices

0 0 124

OReilly Perl Best Practices Jul 2005 ISBN 0596001738

0 0 1106

Liferay Portal Performance Best Practices

0 2 150

Ruby Best Practices Free ebook download for u

0 0 330

vSphere Design Best Practices Free ebook download

0 0 126