Latihan Soal UTS IPS Kelas 7 Semester 1
LATIHAN SOAL MANDIRI
ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Alamat : Bukupaket.com
Mata Pelajaran
Kelas
Hari/Tanggal
Waktu
: IPS
: VII (Tujuh)
::-
Nama :
Skor/Nilai
Paraf
Guru
Orang Tua
A. Berilah tanda silang (X) pada huru A, B, C, atau D untuk jawaban yang paling benar dan tepat!
1. Manusia adalah makhluk paling mulia di banding kan dengan makhluk Tuhan lain nya karena ….
A. dikaruniai akal dan pikiran
B. dikaruniai jasmani yang sehat
C. dikaruniai bumi dan isinya
D. dikaruniai keturunan
2. Sebagai manusia seseorang membutuhkan orang lain. Hal ini di sebab kan manusia adalah makhluk ….
A. pribadi
B. individu
C. sosial
D. ekonomi
3. Aturan atau kaidah yang berisi petunjuk hidup yang harus ditaati oleh manusia sering disebut ….
A. hukum
B. tatatertib
C. norma
D. adat istiadat
4. Salah satu cirri kehidupan manusia purba pada masa bercocok tanam di persawahan adalah ………
A. hidupnya berpindah-pindah
B. memenuhi kebutuhan bersifat food gathering
C. mata pencahariannya bertani secara berpindah-pindah
D. bahan pembuat peralatan hidup terbuat dari batu halus
5. Jenis manusia purba tertua di Indonesia adalah….
A. Homo Sapiens
B. Pithecantropus Mojokertensis
C. Pithecantropus erectus
D. Meganthropus Palaeojavanicus
6. Berikut ini yang menunjukkan budaya masyarakat purba di Indonesia adalah .
A. masyarakat purba telah mengenal sistim pertanian
B. masyarakat purba telah melakukan kegiatan perdagangan
C. masyarakat purba telah pandai membuat alat-alat dari batu
D. masyarakat purba telah hidup secara berkelompok dengan menggunakan peraturan sederhana
7. Kebudayaan Dongson merupakan hasil kebudayaan yang dibawa oleh persebaran bangsa yang masuk di
Indonesia, yaitu….
A. Bangsa Polenisia
B. Bangsa Proto Melayu
C. Bangsa Melanesia
D. Bangsa Deutro Melayu
8. Zaman paleozoikum berlangsung kira-kira….
A. 2500 juta tahun
B. 340 juta tahun
C. 140 juta tahun
D. 60 juta tahun
9. Pithecanthropus erectus ditemukan di daerah . . . .
A. Trinil
B. Surabaya
C. Jepara
D. Bondowoso
10. Masa praaksara adalah masa . . ..
A. Manusia sudah mengenal tulisan
B. Sudah ditemukan alat tulis
C. Belum mengenal tulisan
D. Peradaban yang sudah tinggi
11. Kepercaayaan nenek moyang bangsa Indonesia terhadap roh leluhur dinamakan ….
A. Monoteisme
B. Animisme
C. Ateisme
D. Dinamisme
12. Nenek moyang bangsa Indonesia termasuk rumpun bangsa ….
A. Malaysia
B. Melayu
C. Cina
D. Yunan
13. Kepercayaan yang meyakini bahwa setiap benda memiliki kekuatan gaib disebut . . .
A. Politeisme
B. Monoteisme
C. Dinamisme
D. Animisme
14. Asal usul nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari ….
A. Yunan
B. Cina
C. Melayu
D. Asia
15. Salah satu tahap pembentukan kepribadian ialah tahap bertanding (game stage) yang berarti ….
A. Bertanding dengan orang tua
B. Bertanding dengan teman sebaya
C. Bertanding dengan musuh
D. Bertanding dengan guru
16. Jika anak menyesuaikan diri dengan perilaku kelompoknya, anak tersebut . . . .
A. Belajar norma
B. Belajar nilai
C. Belajar bergaul
D. Bersosialisasi
17. Bersosialisasi bagi individu tidak bertujuan untuk …
A. Mendapatkan ketrampilan yang dibutuhkan bagi kehidupan kelak
B. Agar mampu berkomunikasi secara efektif
C. Penegendalian fungsi organ tubuh
D. Membiasakan diri dengan nilai-nilai yang ada di masyarakat
18. Agen sosialisasi primer dalam pembentukan kepribadian anak ialah . . . .
A. Teman bermain
B. Keluarga
C. Teman belajar
D. Sekolah
19. Fungsi sosialisasi primer ialah ….
A. Membentuk manusia yang pintar
B. Meletakan dasar kepribadian individu
C. Sebagai media perubahan budaya
D. Membentuk individu siap kerja
20. Agen sosialisasi sekunder ialah …..
A. Keluarga, masyarakat dan sekolah
B. Teman bermain, sekolah dan media massa
C. Sekolah, media massa , dan keluarga
D. Ayah, ibu, dan anggota kerabat
21. Fungsi media massa dalam sosialisasi sekender ialah ….
A. Membuat masyarakat menjadi konsumtif
B. Menanamkan nilai-nilai dan norma social
C. Membudayakan masyarakat selalu ada sesuatu yang baru
D. Menjaga kestabilan harga pasar
22. Factor yang tidak mempengaruhi interaksi social ialah …
A. Warna kulit
B. Jenis kelamin
C. Komunikasi
D. Pendidikan
23. Bentuk interaksi antara individu dan kelompok berikut ini ialah
A. Syakir meminta jajan pada ibunya
B. Penonton bola berteriak secara serempak
C. Ibu dan bapak bercakap-cakap di ruang tamu
D. Ibu Shofi mengajar di kelas
II.
1.
2.
3.
4.
ESSAY
Apa perbedaan masa pra-aksara dengan sejarah?
Sejak zaman apa manusia hidup di bumi?
Kapan Indonesia memulai zaman sejarah?
Apakah kegiatan membantu korban banjir yang dilakukan para pelajar SMP merupakan bentuk peran
manusia sebagai makhluk social? Jelaskan pendapatmu.
5. Sebutkan contoh empati yang pernah kamu lakukan!
ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Alamat : Bukupaket.com
Mata Pelajaran
Kelas
Hari/Tanggal
Waktu
: IPS
: VII (Tujuh)
::-
Nama :
Skor/Nilai
Paraf
Guru
Orang Tua
A. Berilah tanda silang (X) pada huru A, B, C, atau D untuk jawaban yang paling benar dan tepat!
1. Manusia adalah makhluk paling mulia di banding kan dengan makhluk Tuhan lain nya karena ….
A. dikaruniai akal dan pikiran
B. dikaruniai jasmani yang sehat
C. dikaruniai bumi dan isinya
D. dikaruniai keturunan
2. Sebagai manusia seseorang membutuhkan orang lain. Hal ini di sebab kan manusia adalah makhluk ….
A. pribadi
B. individu
C. sosial
D. ekonomi
3. Aturan atau kaidah yang berisi petunjuk hidup yang harus ditaati oleh manusia sering disebut ….
A. hukum
B. tatatertib
C. norma
D. adat istiadat
4. Salah satu cirri kehidupan manusia purba pada masa bercocok tanam di persawahan adalah ………
A. hidupnya berpindah-pindah
B. memenuhi kebutuhan bersifat food gathering
C. mata pencahariannya bertani secara berpindah-pindah
D. bahan pembuat peralatan hidup terbuat dari batu halus
5. Jenis manusia purba tertua di Indonesia adalah….
A. Homo Sapiens
B. Pithecantropus Mojokertensis
C. Pithecantropus erectus
D. Meganthropus Palaeojavanicus
6. Berikut ini yang menunjukkan budaya masyarakat purba di Indonesia adalah .
A. masyarakat purba telah mengenal sistim pertanian
B. masyarakat purba telah melakukan kegiatan perdagangan
C. masyarakat purba telah pandai membuat alat-alat dari batu
D. masyarakat purba telah hidup secara berkelompok dengan menggunakan peraturan sederhana
7. Kebudayaan Dongson merupakan hasil kebudayaan yang dibawa oleh persebaran bangsa yang masuk di
Indonesia, yaitu….
A. Bangsa Polenisia
B. Bangsa Proto Melayu
C. Bangsa Melanesia
D. Bangsa Deutro Melayu
8. Zaman paleozoikum berlangsung kira-kira….
A. 2500 juta tahun
B. 340 juta tahun
C. 140 juta tahun
D. 60 juta tahun
9. Pithecanthropus erectus ditemukan di daerah . . . .
A. Trinil
B. Surabaya
C. Jepara
D. Bondowoso
10. Masa praaksara adalah masa . . ..
A. Manusia sudah mengenal tulisan
B. Sudah ditemukan alat tulis
C. Belum mengenal tulisan
D. Peradaban yang sudah tinggi
11. Kepercaayaan nenek moyang bangsa Indonesia terhadap roh leluhur dinamakan ….
A. Monoteisme
B. Animisme
C. Ateisme
D. Dinamisme
12. Nenek moyang bangsa Indonesia termasuk rumpun bangsa ….
A. Malaysia
B. Melayu
C. Cina
D. Yunan
13. Kepercayaan yang meyakini bahwa setiap benda memiliki kekuatan gaib disebut . . .
A. Politeisme
B. Monoteisme
C. Dinamisme
D. Animisme
14. Asal usul nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari ….
A. Yunan
B. Cina
C. Melayu
D. Asia
15. Salah satu tahap pembentukan kepribadian ialah tahap bertanding (game stage) yang berarti ….
A. Bertanding dengan orang tua
B. Bertanding dengan teman sebaya
C. Bertanding dengan musuh
D. Bertanding dengan guru
16. Jika anak menyesuaikan diri dengan perilaku kelompoknya, anak tersebut . . . .
A. Belajar norma
B. Belajar nilai
C. Belajar bergaul
D. Bersosialisasi
17. Bersosialisasi bagi individu tidak bertujuan untuk …
A. Mendapatkan ketrampilan yang dibutuhkan bagi kehidupan kelak
B. Agar mampu berkomunikasi secara efektif
C. Penegendalian fungsi organ tubuh
D. Membiasakan diri dengan nilai-nilai yang ada di masyarakat
18. Agen sosialisasi primer dalam pembentukan kepribadian anak ialah . . . .
A. Teman bermain
B. Keluarga
C. Teman belajar
D. Sekolah
19. Fungsi sosialisasi primer ialah ….
A. Membentuk manusia yang pintar
B. Meletakan dasar kepribadian individu
C. Sebagai media perubahan budaya
D. Membentuk individu siap kerja
20. Agen sosialisasi sekunder ialah …..
A. Keluarga, masyarakat dan sekolah
B. Teman bermain, sekolah dan media massa
C. Sekolah, media massa , dan keluarga
D. Ayah, ibu, dan anggota kerabat
21. Fungsi media massa dalam sosialisasi sekender ialah ….
A. Membuat masyarakat menjadi konsumtif
B. Menanamkan nilai-nilai dan norma social
C. Membudayakan masyarakat selalu ada sesuatu yang baru
D. Menjaga kestabilan harga pasar
22. Factor yang tidak mempengaruhi interaksi social ialah …
A. Warna kulit
B. Jenis kelamin
C. Komunikasi
D. Pendidikan
23. Bentuk interaksi antara individu dan kelompok berikut ini ialah
A. Syakir meminta jajan pada ibunya
B. Penonton bola berteriak secara serempak
C. Ibu dan bapak bercakap-cakap di ruang tamu
D. Ibu Shofi mengajar di kelas
II.
1.
2.
3.
4.
ESSAY
Apa perbedaan masa pra-aksara dengan sejarah?
Sejak zaman apa manusia hidup di bumi?
Kapan Indonesia memulai zaman sejarah?
Apakah kegiatan membantu korban banjir yang dilakukan para pelajar SMP merupakan bentuk peran
manusia sebagai makhluk social? Jelaskan pendapatmu.
5. Sebutkan contoh empati yang pernah kamu lakukan!