PROGRAM KERJA OSIS 2012
PROPOSAL
PROGRAM KERJA ORGANISASI SISWA INTRA
SEKOLAH
Masa Bhakti 2011 - 2012
UPT. SMAN 3 PASURUAN
ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH
Jalan : Slamet Riyadi – sebani – Gadingrejo – kota Pasuruan
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT karena berkat Rahmat, nikmat,
dan karunia NYA lah kami dapat menyelesaikan Proposal Program kerja ini sesuai
dengan waktu yang ditentukan. Proposal ini kami buat sebagai salah satu kewajiban
dalam menjalankan roda keorganisasian OSIS sebagaimana diamanatkan warga UPT.
SMAN 3 PASURUANpada saat pesta demokrasi pemilihan pengurus osis baru, tanggal
21 agustsus 2011 yang lalu. Disamping itu proposal ini kami buat sebgai acuan dasar
pelaksanaan kegiatan siswa dalam lingkungan sekolah.
Program kerja ini disusun untuk mempermudah dalam pelaksanaan kegiatan
berdasarkan kerangka prioritas, waktu dan dana tertentu untuk mencapai peranan
organisasi sebagai wadah seluruh kegiatan siswa dalam sekolah. Akhirnya kami
menyadari hasil kecil ini masih belum sempurna namun, perlu kami sampaikan terima
kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam pengerjaan proposal ini.
Semoga hasil kecil ini bermanfaat bagi program OSIS yang akan dijalankan mendatang
dan dapat membawa manfaat dalam pengembangan dan peningkatan mutu kegiatan
siswa di UPT. SMAN 3 PASURUAN
Pasuruan, Juli 2012
Penulis
BAB I
PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang
Sekolah merupakan tempat untuk menuntut ilmu. Ilmu itu sendiri dapat kita
peroleh melalui pembelajaran efektif dalam kelas untuk mendapatkan ilmu pasti. Disisi
lain kita dapat memperoleh ilmu tersebut melalui keorganisasian. Di keorganisasian kita
dituntut untuk saling bertukar pikiran mengisi kekurangan satu sama lain memadukan
ataupun menyatukan satu tujuan. Dalam menyatukan hal tersebut pastinya kita memiliki
pedoman maupun acuan suatu organisasi.
Pelaksanaan kegiatan OSIS harus berpedoman pada program kerja OSIS dan
AD/ART OSIS. Dalam pelaksanaannya tersebut juga diperlukan organisasi serta
kerjasama yang mantap, untuk mewujudkan menjadi cita-cita dan tujuan serta sasaran
OSIS sebagai wadah dan motivator kegiatan siswa / siswi di sekolah. Untuk
mewujudkan koordinasi dan kerjasama yang mantap terutama bagi pihak yang terkait,
maka diperlukan sutu hubungan yang baik. Mulai dari perencanaan pengorganisasian,
pelaksanaan dan pengendalian serta pertanggungjawaban serta pengembangan
kegiatan.
B.
Tujuan
Dalam hal ini kami Pengurus Oganisasi Siswa Intara Sekolah membuat proposal
program kerja ini sebagai bentuk penhragaan adanya pengekakan Hak Asasi Manusia
dengan penyusunan program kerja berdasarkan aspirasi siswa secara demokratis.
Dalam program kerja tersebut digambarkan, diuraikan, dan diinterprestasikan dalam
segala bentuk kegiatan OSIS. Selain program kerja digunakan sebagai pedoman
OSIS, juga dapat digunakan sebagai tolak ukur dalam proses kegiatan mulai dari
perencanaan sampai pertanggungjawaban dan dipergunakan sebagai pengambilan
kebijakan-kebijakan yang berkaitan dengan pelaksanaan kegiatan.
BAB II
GARIS BESAR PROGRAM KERJA OSIS MASA BHAKTI
2010 – 2011
I.
PENYUSUNAN PROGRAM KERJA
Program kerja yang dibuat harus mencerminkan aspirasi dan
kebutuhan anggota. Sehingga dalam penyusunan program kerja ini harus
melibatkan unsur-unsur siswa yang terhimpun dalam MPK (Musyawarah
Perwakilan Kelas) sekaligus yang berkecimpung dalam kegiatan sekolah seperti
pengurus OSIS dan sebagainya.
Program kerja UPT. SMAN 3 PASURUAN Masa Bhakti 2011/2012
disusun melalui tahap-tahap sebagai berikut :
1)
Pembentukan tim penyusun program kerja OSIS yang terdiri dari :
a)
Pengurus Harian OSIS
b)
Pengurus Seksi Bidang OSIS
c)
Para anggota OSIS
2)
Musyawarah Tim Penyusun tentang penyusunan program kerja OSIS
3)
Pengajuan Kepada Musyawarah Perwakilan Kelas
4)
Rapat Pengajuan program kerja OSIS Bersama Bapak dan Ibu
Pembina OSIS serta Pengurus OSIS masa bhakti 2011 - 2012
5)
Pengesahan Program Kerja Oleh Wakasek Kesiswaan dan Kepala
Sekolah
II.
PPROGRAM KERJA
Adapun program kerja Organisasi Siswa Intra Sekolah. SMAN 3
PASURUAN masa Bhakti 2011-2012 terdiri dari 5 bagian yaitu :
A.
VISI
B.
C.
D.
E.
MISI
Program kerja Pengurus Harian OSIS
Sasaran Umum Program Kerja 10 (Sepuluh) Seksi Bidang
Program Kerja 10 Seksi Bidang
A. Visi
Terciptanya Siswa UPT. SMAN 3 PASURUANyang Kreatif, Inovatif,
Mandiri, Bertanggung jawab, Unggul Dalam Prestasi serta Bermartabat.
B.
Misi
Ø Menciptakan UPT. SMAN 3 Pasuruan Kreatif dan Inovatif
Ø Menciptakan Siswa UPT. SMAN 3 Pasuruan yang Unggul Dalam Prestasi
Ø Menjalin Kerukunan Antar Pelajar di lingkungan UPT. SMAN 3 Pasuruan
khususnya dan seluruh pelajar di dunia pada umumnya
Ø Menciptakan Siswa UPT. SMAN 3 Pasuruan yang Mandiri dan
Bertanggung Jawab
Ø Menciptakan Siswa UPT. SMAN 3 Pasuruan yang bermartabat
C. PROGRAM KERJA PENGURUS HARIAN OSIS
Sasaran Umum
Terwujudnya koordinasi yang matang antar seksi bidang,
pelayanan yang optimal terhadap anggota dan pembagian tugas
kesekretariatan yang merata.
Jenis Kegiatan
1)
Membentuk staf Kesekretariatan OSIS
2)
Membuat jadwal piket Sekretariat OSIS
3)
Pengajuan perbaikan sarana dan administrasi
4)
Penertiban administrasi
5)
Pengaktifan kegiatan dana usaha
6)
Persiapan Laporan Pertanggung Jawaban
Program Kerja
Program Kerja Mitratama /MPK
1) Memimpin organisasi
2) Mengkoordinasi seluruh pengurus OSIS meliputi :
I.
Ketua MPK
II.
Wakil Ketua MPK
III.
Sekretaris Umum
IV.
Sekretaris I
V.
Bendahara Umum
VI.
Bendahara I
VII.
Seluruh kordinator dan
anggota seksi bidang dari Seksi Bidang I sampai dengan
Seksi
Bidang X
3) Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan dean direncanakan
oleh para pengurus OSIS.
4) Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan
musyawarah mufakat.
5) Setiap saat mengevaluasi kegiatan para pengurus OSIS.
6) memimpin rapat program kerja
2) Program Kerja KetuaI :
A. Memberi saran/masukan kepada Mitratama dalam mengambil
keputusan
B. Menetapkan kebijakan bersama MPK
C. Mengkordinasi 5 Seksi Bidang :
1.
SEKBID I KEIMANAN DAN KETAQWAAN TERHADAP
TUHAN YANG MAHA ESA
2.
SEKBID II PEMBINAAN BUDI PEKERTI LUHUR DAN
AKHLAK MULIA
3.
SEKBID III PEMBINAAN KEPRIBADIAN UNGGUL,
WAWASAN KEBANGSAAN, DAN BELA NEGARA
4.
SEKBID IV PEMBINAAN PRESTASI AKADEMIK, SENI, DAN
OLAH RAGA SESUAI DENGAN BAKAT DAN MINAT
5.
SEKBID V PEMBINAAN DEMOKRASI, HAK ASASI
MANUSIA, PENDIDIKAN POLITIK, LINGKUNGAN HIDUP,
KEPEKAAN DAN TOLERANSI SOSIAL DALAM KONTEKS
MASYRAKAT PLURAL
3) Program Ketua II :
A. Memberi saran/masukan kepada MPK dalam mengambil
keputusan
B. Menetapkan kebijakan bersama MPK
C. Mengkoordinasi 5 Seksi :
1.
SEKBID VI PEMBINAAN KREATIVITAS, KETRAMPILAN,
dan KEWIRAUSAHAAN
2.
SEKBID VII KUALITAS JASMANI, KESEHATAN DAN GIZI
3.
SEKBID VIII PEMBINAAN SASTRA DAN BUDAYA
4. SEKBID IX PEMBINAAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN
KOMUNIKASI
5.
SEKBID X PEMBINAAN KOMUNIKASI DALAM BAHASA
INGGRIS
4) Program Kerja Sekretaris Umum :
1. Memberi saran/masukan kepada ketua dalam mengambil
keputusan.
2. Menyiapkan laporan, hasil rapat,dan evaluasi kegiatan.
3. Menandatangani setiap surat bersama ketua.
4. Inventarisasi surat keluar – masuk.
5. Membantu Ketua1 mengkordinasi seksi bidang 1 sampai 5
5) Program Kerja Sekretaris I :
1. Membantu pelaksanaan tugas Sekretaris Umum.
2. Menggantikan Sek. Umum jika berhalangan hadir.
3. Membantu Ketua2 mengkordinasi seksi bidang 6 sampai 10.
4. Menulis Notulen Rapat
5. Mengarsipkan surat.
7) Program Kerja Bendahara Umum :
1. Mengetahui segala pemasukan dan pengeluaran serta biaya.
2. Membuat tanda bukti (kwirtansi) pengeluaran.
3. Bertanggung jawab atas inventaris dan perbendaharaan.
4. Menyampaikan laporan keuangan secara berkala.
8) Program Kerja Bendahara I :
1. Koordinasi DanSos (Dana Sosial).
2. Mengelola sisa keuangan dari setiap kegiatan.
3. Mengelola dana dari pengurus OSIS
4. Aktif membantu bendahara Umum
D.
SASARAN UMUM PROGRAM KERJA 10 SEKSI BIDANG
1.
SEKBID I KEIMANAN DAN KETAQWAAN TERHADAP TUHAN YME
Sasaran Umum
Terbinanya kualitas dan kesadaran beriman dan bertaqwa terhadap
Tuhan YME dengan melaksanakan ajaran sesuai dengan agama masingmasing yang diprioritaskan pada kegiatan ibadah secara berkelompok dan
meningkatkan kepedulian terhadap sesama umat beragama.
2.
SEKBID II PEMBINAAN BUDI PEKERTI LUHUR DAN AKHLAK MULIA
Sasaran Umum
Siswa memiliki kepribadian yang mantap, suka meringankan
penderitaan orang lain, berkepedulian sosial yang tinggi, mandiri dan mampu
menjawab tantangan hidup secara dewasa.
3.
SEKBID III PEMBINAAN KEPRIBADIAN UNGGUL, WAWASAN
KEBANGSAAN, DAN BELA NEGARA
Sasaran Umum
Terbinanya rasa patriotisme, kebangsaan dan bertanggung jawab
terhadap bangsa dan negara yang diwujudkan dalam penghayatan nilai-nilai
dalam upacara bendera. Serta terkoordinasinya kegiatan kepramukaan dalam
menumbuhkan jiwa cinta tanah air, rela berkorban demi bangsa dan negara
untuk membentuk kader penerus yang patriotis.
4.
SEKBID IV PEMBINAAN PRESTASI AKADEMIK, SENI, DAN OLAH
RAGA SESUAI DENGAN BAKAT DAN MINAT
Sasaran Umum
Terbinanya kualitas rasa cinta sekolah dan rasa memiliki sekolah
melalui peningkatan prestasi sesuai dengan bakat dan minat siswa.
5.
SEKBID V PEMBINAAN DEMOKRASI, HAK ASASI MANUSIA,
PENDIDIKAN POLITIK, LINGKUNGAN HIDUP, KEPEKAAN DAN
TOLERANSI SOSIAL DALAM KONTEKS MASYRAKAT PLURAL
Sasaran Umum
Tumbuhnya sikap siap memimpin dan mau dipimpin dalam
mengembangkan pola kepemimpinan konsultatif yang mengarah pada
partisipatif yang aktif dari pengurus, kerjasama yang baik, kompak dan
terciptanya hubungan lintas bidang dengan didasarkan pada kemerdekaan
demokrasi serta penghormatan terhadap hak asasi manusia dengan
memperhatikan keadaan lingkungan hidup .
6. SEKBID VI PEMBINAAN KREATIVITAS, KETRAMPILAN, dan
KEWIRAUSAHAAN
Sasaran umum
Mendorong tumbuhnya sikap mental wiraswasta siswa sehingga
timbul kreatifitas, ketrampilan dan kemandirian dalam menghadapi hidup.
7.
SEKBID VII KUALITAS JASMANI, KESEHATAN DAN GIZI
Sasaran Umum
Terbinanya kualitas siswa dari pribadi yang sehat dalam kebugaran
diri dan pemenuhan gizi pangan.
8.
SEKBID VIII PEMBINAAN SASTRA DAN BUDAYA
8.Sasaran Umum
Berkembangnya kegiatan sastra dan budaya yang kreatif dan
ekonomis untuk menumbuhkan sikap untuk mau menghargai hasil karya seni.
9.
SEKBID IX PEMBINAAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Sasaran Umum
Terbinanya kualitas siswa dari teknologi informasi dan komunikasi
dalam menghadapi tantangan global dunia pendidikan bertaraf internasioanal.
10. SEKBID X PEMBINAAN KOMUNIKASI DALAM BAHASA INGGRIS
Sasaran Umum
Terbinanya kualitas siswa dari pengetahuan komunikasi bahasa
asing dalam menghadapi era modernisasi yang berbasis pada pendidikan
bertaraf internasional.
BAB III
PENUTUP
Proposal Program kerja OSIS ini disusun sebagai pedoman-pedoman pola yang
terarah dalam koordinasi dalam organisasi siswa. Program Kerja ini didasarkan pada
upaya pemecahan setiap hambatan dan permasalahan yang terjadi dengan
menetapkan arah kebijaksanaan sebagai landasan program kerja sehingga dalam
rangka mengoptimalkan pencapaian tujuan dan misi organisasi yang hendak dicapai
aparat kepengurusan, perlu ditetapkan prioritas sasaran program kerja.
Begitu kompleksnya permasalahan dan hambatan yang kami hadapi kelak
dengan rancangan program kerja OSIS ini. Namun keberhasilan sangat relatif dan amat
ditentukan oleh tenaga terampil yang ada. Akhirnya kami adalah hanya manusia yang hanya
bisa untuk berusaha dan berdoa, namun pada akhirnya hanyalah Allah yang menentukan
PROGRAM KERJA ORGANISASI SISWA INTRA
SEKOLAH
Masa Bhakti 2011 - 2012
UPT. SMAN 3 PASURUAN
ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH
Jalan : Slamet Riyadi – sebani – Gadingrejo – kota Pasuruan
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT karena berkat Rahmat, nikmat,
dan karunia NYA lah kami dapat menyelesaikan Proposal Program kerja ini sesuai
dengan waktu yang ditentukan. Proposal ini kami buat sebagai salah satu kewajiban
dalam menjalankan roda keorganisasian OSIS sebagaimana diamanatkan warga UPT.
SMAN 3 PASURUANpada saat pesta demokrasi pemilihan pengurus osis baru, tanggal
21 agustsus 2011 yang lalu. Disamping itu proposal ini kami buat sebgai acuan dasar
pelaksanaan kegiatan siswa dalam lingkungan sekolah.
Program kerja ini disusun untuk mempermudah dalam pelaksanaan kegiatan
berdasarkan kerangka prioritas, waktu dan dana tertentu untuk mencapai peranan
organisasi sebagai wadah seluruh kegiatan siswa dalam sekolah. Akhirnya kami
menyadari hasil kecil ini masih belum sempurna namun, perlu kami sampaikan terima
kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam pengerjaan proposal ini.
Semoga hasil kecil ini bermanfaat bagi program OSIS yang akan dijalankan mendatang
dan dapat membawa manfaat dalam pengembangan dan peningkatan mutu kegiatan
siswa di UPT. SMAN 3 PASURUAN
Pasuruan, Juli 2012
Penulis
BAB I
PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang
Sekolah merupakan tempat untuk menuntut ilmu. Ilmu itu sendiri dapat kita
peroleh melalui pembelajaran efektif dalam kelas untuk mendapatkan ilmu pasti. Disisi
lain kita dapat memperoleh ilmu tersebut melalui keorganisasian. Di keorganisasian kita
dituntut untuk saling bertukar pikiran mengisi kekurangan satu sama lain memadukan
ataupun menyatukan satu tujuan. Dalam menyatukan hal tersebut pastinya kita memiliki
pedoman maupun acuan suatu organisasi.
Pelaksanaan kegiatan OSIS harus berpedoman pada program kerja OSIS dan
AD/ART OSIS. Dalam pelaksanaannya tersebut juga diperlukan organisasi serta
kerjasama yang mantap, untuk mewujudkan menjadi cita-cita dan tujuan serta sasaran
OSIS sebagai wadah dan motivator kegiatan siswa / siswi di sekolah. Untuk
mewujudkan koordinasi dan kerjasama yang mantap terutama bagi pihak yang terkait,
maka diperlukan sutu hubungan yang baik. Mulai dari perencanaan pengorganisasian,
pelaksanaan dan pengendalian serta pertanggungjawaban serta pengembangan
kegiatan.
B.
Tujuan
Dalam hal ini kami Pengurus Oganisasi Siswa Intara Sekolah membuat proposal
program kerja ini sebagai bentuk penhragaan adanya pengekakan Hak Asasi Manusia
dengan penyusunan program kerja berdasarkan aspirasi siswa secara demokratis.
Dalam program kerja tersebut digambarkan, diuraikan, dan diinterprestasikan dalam
segala bentuk kegiatan OSIS. Selain program kerja digunakan sebagai pedoman
OSIS, juga dapat digunakan sebagai tolak ukur dalam proses kegiatan mulai dari
perencanaan sampai pertanggungjawaban dan dipergunakan sebagai pengambilan
kebijakan-kebijakan yang berkaitan dengan pelaksanaan kegiatan.
BAB II
GARIS BESAR PROGRAM KERJA OSIS MASA BHAKTI
2010 – 2011
I.
PENYUSUNAN PROGRAM KERJA
Program kerja yang dibuat harus mencerminkan aspirasi dan
kebutuhan anggota. Sehingga dalam penyusunan program kerja ini harus
melibatkan unsur-unsur siswa yang terhimpun dalam MPK (Musyawarah
Perwakilan Kelas) sekaligus yang berkecimpung dalam kegiatan sekolah seperti
pengurus OSIS dan sebagainya.
Program kerja UPT. SMAN 3 PASURUAN Masa Bhakti 2011/2012
disusun melalui tahap-tahap sebagai berikut :
1)
Pembentukan tim penyusun program kerja OSIS yang terdiri dari :
a)
Pengurus Harian OSIS
b)
Pengurus Seksi Bidang OSIS
c)
Para anggota OSIS
2)
Musyawarah Tim Penyusun tentang penyusunan program kerja OSIS
3)
Pengajuan Kepada Musyawarah Perwakilan Kelas
4)
Rapat Pengajuan program kerja OSIS Bersama Bapak dan Ibu
Pembina OSIS serta Pengurus OSIS masa bhakti 2011 - 2012
5)
Pengesahan Program Kerja Oleh Wakasek Kesiswaan dan Kepala
Sekolah
II.
PPROGRAM KERJA
Adapun program kerja Organisasi Siswa Intra Sekolah. SMAN 3
PASURUAN masa Bhakti 2011-2012 terdiri dari 5 bagian yaitu :
A.
VISI
B.
C.
D.
E.
MISI
Program kerja Pengurus Harian OSIS
Sasaran Umum Program Kerja 10 (Sepuluh) Seksi Bidang
Program Kerja 10 Seksi Bidang
A. Visi
Terciptanya Siswa UPT. SMAN 3 PASURUANyang Kreatif, Inovatif,
Mandiri, Bertanggung jawab, Unggul Dalam Prestasi serta Bermartabat.
B.
Misi
Ø Menciptakan UPT. SMAN 3 Pasuruan Kreatif dan Inovatif
Ø Menciptakan Siswa UPT. SMAN 3 Pasuruan yang Unggul Dalam Prestasi
Ø Menjalin Kerukunan Antar Pelajar di lingkungan UPT. SMAN 3 Pasuruan
khususnya dan seluruh pelajar di dunia pada umumnya
Ø Menciptakan Siswa UPT. SMAN 3 Pasuruan yang Mandiri dan
Bertanggung Jawab
Ø Menciptakan Siswa UPT. SMAN 3 Pasuruan yang bermartabat
C. PROGRAM KERJA PENGURUS HARIAN OSIS
Sasaran Umum
Terwujudnya koordinasi yang matang antar seksi bidang,
pelayanan yang optimal terhadap anggota dan pembagian tugas
kesekretariatan yang merata.
Jenis Kegiatan
1)
Membentuk staf Kesekretariatan OSIS
2)
Membuat jadwal piket Sekretariat OSIS
3)
Pengajuan perbaikan sarana dan administrasi
4)
Penertiban administrasi
5)
Pengaktifan kegiatan dana usaha
6)
Persiapan Laporan Pertanggung Jawaban
Program Kerja
Program Kerja Mitratama /MPK
1) Memimpin organisasi
2) Mengkoordinasi seluruh pengurus OSIS meliputi :
I.
Ketua MPK
II.
Wakil Ketua MPK
III.
Sekretaris Umum
IV.
Sekretaris I
V.
Bendahara Umum
VI.
Bendahara I
VII.
Seluruh kordinator dan
anggota seksi bidang dari Seksi Bidang I sampai dengan
Seksi
Bidang X
3) Menetapkan kebijaksanaan yang telah dipersiapkan dean direncanakan
oleh para pengurus OSIS.
4) Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan
musyawarah mufakat.
5) Setiap saat mengevaluasi kegiatan para pengurus OSIS.
6) memimpin rapat program kerja
2) Program Kerja KetuaI :
A. Memberi saran/masukan kepada Mitratama dalam mengambil
keputusan
B. Menetapkan kebijakan bersama MPK
C. Mengkordinasi 5 Seksi Bidang :
1.
SEKBID I KEIMANAN DAN KETAQWAAN TERHADAP
TUHAN YANG MAHA ESA
2.
SEKBID II PEMBINAAN BUDI PEKERTI LUHUR DAN
AKHLAK MULIA
3.
SEKBID III PEMBINAAN KEPRIBADIAN UNGGUL,
WAWASAN KEBANGSAAN, DAN BELA NEGARA
4.
SEKBID IV PEMBINAAN PRESTASI AKADEMIK, SENI, DAN
OLAH RAGA SESUAI DENGAN BAKAT DAN MINAT
5.
SEKBID V PEMBINAAN DEMOKRASI, HAK ASASI
MANUSIA, PENDIDIKAN POLITIK, LINGKUNGAN HIDUP,
KEPEKAAN DAN TOLERANSI SOSIAL DALAM KONTEKS
MASYRAKAT PLURAL
3) Program Ketua II :
A. Memberi saran/masukan kepada MPK dalam mengambil
keputusan
B. Menetapkan kebijakan bersama MPK
C. Mengkoordinasi 5 Seksi :
1.
SEKBID VI PEMBINAAN KREATIVITAS, KETRAMPILAN,
dan KEWIRAUSAHAAN
2.
SEKBID VII KUALITAS JASMANI, KESEHATAN DAN GIZI
3.
SEKBID VIII PEMBINAAN SASTRA DAN BUDAYA
4. SEKBID IX PEMBINAAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN
KOMUNIKASI
5.
SEKBID X PEMBINAAN KOMUNIKASI DALAM BAHASA
INGGRIS
4) Program Kerja Sekretaris Umum :
1. Memberi saran/masukan kepada ketua dalam mengambil
keputusan.
2. Menyiapkan laporan, hasil rapat,dan evaluasi kegiatan.
3. Menandatangani setiap surat bersama ketua.
4. Inventarisasi surat keluar – masuk.
5. Membantu Ketua1 mengkordinasi seksi bidang 1 sampai 5
5) Program Kerja Sekretaris I :
1. Membantu pelaksanaan tugas Sekretaris Umum.
2. Menggantikan Sek. Umum jika berhalangan hadir.
3. Membantu Ketua2 mengkordinasi seksi bidang 6 sampai 10.
4. Menulis Notulen Rapat
5. Mengarsipkan surat.
7) Program Kerja Bendahara Umum :
1. Mengetahui segala pemasukan dan pengeluaran serta biaya.
2. Membuat tanda bukti (kwirtansi) pengeluaran.
3. Bertanggung jawab atas inventaris dan perbendaharaan.
4. Menyampaikan laporan keuangan secara berkala.
8) Program Kerja Bendahara I :
1. Koordinasi DanSos (Dana Sosial).
2. Mengelola sisa keuangan dari setiap kegiatan.
3. Mengelola dana dari pengurus OSIS
4. Aktif membantu bendahara Umum
D.
SASARAN UMUM PROGRAM KERJA 10 SEKSI BIDANG
1.
SEKBID I KEIMANAN DAN KETAQWAAN TERHADAP TUHAN YME
Sasaran Umum
Terbinanya kualitas dan kesadaran beriman dan bertaqwa terhadap
Tuhan YME dengan melaksanakan ajaran sesuai dengan agama masingmasing yang diprioritaskan pada kegiatan ibadah secara berkelompok dan
meningkatkan kepedulian terhadap sesama umat beragama.
2.
SEKBID II PEMBINAAN BUDI PEKERTI LUHUR DAN AKHLAK MULIA
Sasaran Umum
Siswa memiliki kepribadian yang mantap, suka meringankan
penderitaan orang lain, berkepedulian sosial yang tinggi, mandiri dan mampu
menjawab tantangan hidup secara dewasa.
3.
SEKBID III PEMBINAAN KEPRIBADIAN UNGGUL, WAWASAN
KEBANGSAAN, DAN BELA NEGARA
Sasaran Umum
Terbinanya rasa patriotisme, kebangsaan dan bertanggung jawab
terhadap bangsa dan negara yang diwujudkan dalam penghayatan nilai-nilai
dalam upacara bendera. Serta terkoordinasinya kegiatan kepramukaan dalam
menumbuhkan jiwa cinta tanah air, rela berkorban demi bangsa dan negara
untuk membentuk kader penerus yang patriotis.
4.
SEKBID IV PEMBINAAN PRESTASI AKADEMIK, SENI, DAN OLAH
RAGA SESUAI DENGAN BAKAT DAN MINAT
Sasaran Umum
Terbinanya kualitas rasa cinta sekolah dan rasa memiliki sekolah
melalui peningkatan prestasi sesuai dengan bakat dan minat siswa.
5.
SEKBID V PEMBINAAN DEMOKRASI, HAK ASASI MANUSIA,
PENDIDIKAN POLITIK, LINGKUNGAN HIDUP, KEPEKAAN DAN
TOLERANSI SOSIAL DALAM KONTEKS MASYRAKAT PLURAL
Sasaran Umum
Tumbuhnya sikap siap memimpin dan mau dipimpin dalam
mengembangkan pola kepemimpinan konsultatif yang mengarah pada
partisipatif yang aktif dari pengurus, kerjasama yang baik, kompak dan
terciptanya hubungan lintas bidang dengan didasarkan pada kemerdekaan
demokrasi serta penghormatan terhadap hak asasi manusia dengan
memperhatikan keadaan lingkungan hidup .
6. SEKBID VI PEMBINAAN KREATIVITAS, KETRAMPILAN, dan
KEWIRAUSAHAAN
Sasaran umum
Mendorong tumbuhnya sikap mental wiraswasta siswa sehingga
timbul kreatifitas, ketrampilan dan kemandirian dalam menghadapi hidup.
7.
SEKBID VII KUALITAS JASMANI, KESEHATAN DAN GIZI
Sasaran Umum
Terbinanya kualitas siswa dari pribadi yang sehat dalam kebugaran
diri dan pemenuhan gizi pangan.
8.
SEKBID VIII PEMBINAAN SASTRA DAN BUDAYA
8.Sasaran Umum
Berkembangnya kegiatan sastra dan budaya yang kreatif dan
ekonomis untuk menumbuhkan sikap untuk mau menghargai hasil karya seni.
9.
SEKBID IX PEMBINAAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Sasaran Umum
Terbinanya kualitas siswa dari teknologi informasi dan komunikasi
dalam menghadapi tantangan global dunia pendidikan bertaraf internasioanal.
10. SEKBID X PEMBINAAN KOMUNIKASI DALAM BAHASA INGGRIS
Sasaran Umum
Terbinanya kualitas siswa dari pengetahuan komunikasi bahasa
asing dalam menghadapi era modernisasi yang berbasis pada pendidikan
bertaraf internasional.
BAB III
PENUTUP
Proposal Program kerja OSIS ini disusun sebagai pedoman-pedoman pola yang
terarah dalam koordinasi dalam organisasi siswa. Program Kerja ini didasarkan pada
upaya pemecahan setiap hambatan dan permasalahan yang terjadi dengan
menetapkan arah kebijaksanaan sebagai landasan program kerja sehingga dalam
rangka mengoptimalkan pencapaian tujuan dan misi organisasi yang hendak dicapai
aparat kepengurusan, perlu ditetapkan prioritas sasaran program kerja.
Begitu kompleksnya permasalahan dan hambatan yang kami hadapi kelak
dengan rancangan program kerja OSIS ini. Namun keberhasilan sangat relatif dan amat
ditentukan oleh tenaga terampil yang ada. Akhirnya kami adalah hanya manusia yang hanya
bisa untuk berusaha dan berdoa, namun pada akhirnya hanyalah Allah yang menentukan