MANAJEMEN BUDAYA AKADEMIK DALAM MEMBENTUK KOMPETENSI SISWA (Studi Multisitus di MAN 2 dan MAN 3 Kota Kediri) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
238
DAFTAR RUJUKAN
Abrorinnisail Masruroh dan Moh. Mudzakkir, “Praktik Budaya Akademik
Mahasiswa”, E-journal Unesa, http://ejournal.unesa.ac.id, 2012, diakses
tanggal 7 September 2016.
Afifuddin dan Beni Ahmad Saebani, Metodologi Penelitian Kualitatif . Bandung:
Pustaka Setia, 2009.
Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT.
Rineka Cipta, 2004.
Barnadib, Imam. Kode Etik Akademik: Telaah Deskriptif Awal. Yogyakarta:
Tamansiswa, 2002.
Barnawi dan Mohammad Arifin. Branded School: Membangun Sekolah Unggul
Berbasis Peningkatan Mutu. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2013.
Barnawi dan Mohammad Arifin. Branded School: Membangun Sekolah Unggul
Berbasis Peningkatan Mutu. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2013.
Danim, Sudarwan. Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Alfabeta, 2013.
Djamarah, Syaiful Bahri. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif: suatu
Pendekatan Teoritis Psikologis. Jakarta: Rineka Cipta, 2010.
Dwi Nur Nikmah, “IMPLEMENTASI BUDAYA AKADEMIK DAN SIKAP
ILMIAH MAHASISWA” UM Malang. diakses tangga l 7 Desember 2016.
Fajar, M. Mahasiswa dan Budaya Akademik. Bandung: Rineka Cipta, 2002.
Hamidi. Metode Penelitian Kualitatif.Malang: UMM Press, 2010.
Hasibuan, Malayu, Dasar-dasar Manajemen, (PT Bumi Aksara: Jakarta), 2005
https://ayomadrasah.blogspot.co.id/2016/09/daftar-ma-negeri-di-jawa-timur.html
diakses tanggal 24 Maret 2017.
Herdiansyah, Haris . Wawancara, Observasi, dan Focus Groups. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada, 2013.
Kaelan, M. S. Pendidikan Pancasila. Yogyakarta: Paradigma, 2004.
239
Komariah, Aan dan Cepi Triatna. Visionary Leadership Menuju Sekolah Efektif.
Jakarta: Bumi Aksara, 2006.
Marzuki. Metodologi Riset. Yogyakarta: BPFE-UII, 1991.
Maunah, Binti. Tradisi Intelektual Santri Dalam Tantangan Dan Hambatan
Pendidikan Pesantren Di Masa Datang. Yogyakarta : TERAS, 2009.
Minhaji, Akhmad. Tradisi Akademik di Perguruan Tinggi. Yogyakarta: SUKA
Press, 2013.
Moleong, Lexy J. Metode Penelitian Kualitatif . Bandung: Remaja Rosdakarya,
2003.
Mudlofir, Ali. Pendidik Profesional: Konsep, Strategi dan Aplikasinya dalam
Peningkatan Mutu Pendidik di Indonesia. Jakarta: Rajawali Pers , 2013.
Muhaimin, et. al. Manajemen Pendidikan: Aplikasinya dalam Penyusunan
Rencana Pengem-bangan Sekolah atau Madrasah. Jakarta: Kencana,
2010.
Mulyadi. Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Mengembangkan Budaya
Mutu: Studi Multi Kasus di Madrasah Terpadu MAN 3 Malang, MAN 1
Malang dan MA Hidayatul Mubtadi’in Kota Malang. Jakarta: Badan
Litbang dan Diklat Kemenag RI, 2010.
Muslimin, Doni “Budaya Akademik di Madrasah Tsanawiyah Negeri Puncu
Kabupaten Kediri” Skripsi, Universitas Negeri Malang, Malang, 2014.
Pendoman Tesis, Disertasi dan Makalah , Pascasarjana IAIN Tulungagung Tahun
Akademik 2016/2017
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa Depdikbud. KBBI Edisi Kedua.
Jakarta: Balai Pustaka, 1997.
Ramayulis. Psikologi Agama. Jakarta:Kalam Mulia, 2004.
Sagala, Saiful.. Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan.
Bandung: Alfabeta. 2009.
Siswanto, HB. Pengantar manajemen¸ Jakarta : Bumi Aksara. 2007.
240
Sobirin, A. Budaya Organisasi. Yogyakarta: UPP STIM YKPN, 2009.
Soetjipto dan R. Kosasi. Profesi Keguruan. Jakarta: Rineka Cipta, 2009.
Strauss, Anselm & Corbin, Juliet. Dasar-Dasar Penelitian Kualitatif . Surabaya:
Bina Ilmu, 1997.
Sudarwan , Danim. Perkembangan Peserta Didik . Bandung: Alfabeta, 2013.
Sudjana, Nana et. al, Penelitian dan Penilaan Bandung: Sinar Baru, 1999.
Suharsaputra, Uhar. Administrasi Pendidikan. Bandung: Refika Aditama, 2013.
Sugiyono, Memahami Penelitian Kualitatif, Bandung: Alfabeta, 2009.
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D . Bandung:
Alfabeta, 2014.
Sukmadinata, Nana Syaodih. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya, 2010.
Suratman, et. al. Ilmu Sosial dan Budaya Dasar Malang: Intimedia, 2013.
Syabdih Sukmadinata, Nana. Metode Penelitan Pendidikan Bandung: Remaja
Rosdakarya, 2005.
Tohirin, Metode Penelitian Kualitatif Dalam Pendidikan dan Bimbingan
Konseling: Pendekatan Praktis Untuk Peneliti Pemula dan Dilengkapi
dengan Contoh Transkrip Hasil Wawancara serta Model Penyajian Data
.Jakarta: Rajawali Pers, 2012.
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan
Dosen
Undang-undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Wahyu, Ramdani. Ilmu Budaya Dasar. Bandung: Pustaka Setia, 2008.
Widayani, Wiwin. Modul Pendidikan Agama: Budaya Akademik dan Etos Kerja,
Sikap Terbuka dan Adil. Jakarta: Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga
Kesehatan: Badan Pengembangan dan Pemberdayaan SDM, 2015.
241
Widyosiswoyo, Supartono. Ilmu Budaya Dasar. Bogor: Ghalia Indonesia, 2009.
Xi Shen Faculty of Education, “Academic Culture and Campus Culture of
Universities, Hubei University china., diakses tangga l 7 September
2016.
Yunita Mn, “Penyebab Rendahnya Mutu Pendidikan di Indonesia”, Kompasiana,
http://www.
kompasiana.com/yunitamn/penyebab-rendahnya-mutupendidikan-di indonesia_54f99080a333 114 0548b496d, diakses tanggal
7 September 2016
RPP-Silabus.com.
“Pengertian
Siswa
dan
Istilahnya”.
http://www.rppsilabus.com/2012/06/
pengertian-siswadanistilahnya.html. diakses tanggal 7 September 2016.
Samudi. “Upaya Meningkatkan Budaya Akademik di Perguruan Tinggi”. Materi
disampaikan pada acara Seminar Ilmiah di lingkungan Perguruan Tinggi
La Tansa Mashiro, hari Jum’at tanggal 23 Maret 2012 di Hall Perguruan
Tinggi
La
Tansa
Mashiro
Rangkasbitung.
http://samudimpd.blogspot.co.id/. diakses tanggal 7 September 2016.
Yatim, Rianto. Metodologi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. Surabaya:
UNESA Press , 2008.
DAFTAR RUJUKAN
Abrorinnisail Masruroh dan Moh. Mudzakkir, “Praktik Budaya Akademik
Mahasiswa”, E-journal Unesa, http://ejournal.unesa.ac.id, 2012, diakses
tanggal 7 September 2016.
Afifuddin dan Beni Ahmad Saebani, Metodologi Penelitian Kualitatif . Bandung:
Pustaka Setia, 2009.
Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT.
Rineka Cipta, 2004.
Barnadib, Imam. Kode Etik Akademik: Telaah Deskriptif Awal. Yogyakarta:
Tamansiswa, 2002.
Barnawi dan Mohammad Arifin. Branded School: Membangun Sekolah Unggul
Berbasis Peningkatan Mutu. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2013.
Barnawi dan Mohammad Arifin. Branded School: Membangun Sekolah Unggul
Berbasis Peningkatan Mutu. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2013.
Danim, Sudarwan. Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Alfabeta, 2013.
Djamarah, Syaiful Bahri. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif: suatu
Pendekatan Teoritis Psikologis. Jakarta: Rineka Cipta, 2010.
Dwi Nur Nikmah, “IMPLEMENTASI BUDAYA AKADEMIK DAN SIKAP
ILMIAH MAHASISWA” UM Malang. diakses tangga l 7 Desember 2016.
Fajar, M. Mahasiswa dan Budaya Akademik. Bandung: Rineka Cipta, 2002.
Hamidi. Metode Penelitian Kualitatif.Malang: UMM Press, 2010.
Hasibuan, Malayu, Dasar-dasar Manajemen, (PT Bumi Aksara: Jakarta), 2005
https://ayomadrasah.blogspot.co.id/2016/09/daftar-ma-negeri-di-jawa-timur.html
diakses tanggal 24 Maret 2017.
Herdiansyah, Haris . Wawancara, Observasi, dan Focus Groups. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada, 2013.
Kaelan, M. S. Pendidikan Pancasila. Yogyakarta: Paradigma, 2004.
239
Komariah, Aan dan Cepi Triatna. Visionary Leadership Menuju Sekolah Efektif.
Jakarta: Bumi Aksara, 2006.
Marzuki. Metodologi Riset. Yogyakarta: BPFE-UII, 1991.
Maunah, Binti. Tradisi Intelektual Santri Dalam Tantangan Dan Hambatan
Pendidikan Pesantren Di Masa Datang. Yogyakarta : TERAS, 2009.
Minhaji, Akhmad. Tradisi Akademik di Perguruan Tinggi. Yogyakarta: SUKA
Press, 2013.
Moleong, Lexy J. Metode Penelitian Kualitatif . Bandung: Remaja Rosdakarya,
2003.
Mudlofir, Ali. Pendidik Profesional: Konsep, Strategi dan Aplikasinya dalam
Peningkatan Mutu Pendidik di Indonesia. Jakarta: Rajawali Pers , 2013.
Muhaimin, et. al. Manajemen Pendidikan: Aplikasinya dalam Penyusunan
Rencana Pengem-bangan Sekolah atau Madrasah. Jakarta: Kencana,
2010.
Mulyadi. Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Mengembangkan Budaya
Mutu: Studi Multi Kasus di Madrasah Terpadu MAN 3 Malang, MAN 1
Malang dan MA Hidayatul Mubtadi’in Kota Malang. Jakarta: Badan
Litbang dan Diklat Kemenag RI, 2010.
Muslimin, Doni “Budaya Akademik di Madrasah Tsanawiyah Negeri Puncu
Kabupaten Kediri” Skripsi, Universitas Negeri Malang, Malang, 2014.
Pendoman Tesis, Disertasi dan Makalah , Pascasarjana IAIN Tulungagung Tahun
Akademik 2016/2017
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa Depdikbud. KBBI Edisi Kedua.
Jakarta: Balai Pustaka, 1997.
Ramayulis. Psikologi Agama. Jakarta:Kalam Mulia, 2004.
Sagala, Saiful.. Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan.
Bandung: Alfabeta. 2009.
Siswanto, HB. Pengantar manajemen¸ Jakarta : Bumi Aksara. 2007.
240
Sobirin, A. Budaya Organisasi. Yogyakarta: UPP STIM YKPN, 2009.
Soetjipto dan R. Kosasi. Profesi Keguruan. Jakarta: Rineka Cipta, 2009.
Strauss, Anselm & Corbin, Juliet. Dasar-Dasar Penelitian Kualitatif . Surabaya:
Bina Ilmu, 1997.
Sudarwan , Danim. Perkembangan Peserta Didik . Bandung: Alfabeta, 2013.
Sudjana, Nana et. al, Penelitian dan Penilaan Bandung: Sinar Baru, 1999.
Suharsaputra, Uhar. Administrasi Pendidikan. Bandung: Refika Aditama, 2013.
Sugiyono, Memahami Penelitian Kualitatif, Bandung: Alfabeta, 2009.
Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D . Bandung:
Alfabeta, 2014.
Sukmadinata, Nana Syaodih. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya, 2010.
Suratman, et. al. Ilmu Sosial dan Budaya Dasar Malang: Intimedia, 2013.
Syabdih Sukmadinata, Nana. Metode Penelitan Pendidikan Bandung: Remaja
Rosdakarya, 2005.
Tohirin, Metode Penelitian Kualitatif Dalam Pendidikan dan Bimbingan
Konseling: Pendekatan Praktis Untuk Peneliti Pemula dan Dilengkapi
dengan Contoh Transkrip Hasil Wawancara serta Model Penyajian Data
.Jakarta: Rajawali Pers, 2012.
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan
Dosen
Undang-undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Wahyu, Ramdani. Ilmu Budaya Dasar. Bandung: Pustaka Setia, 2008.
Widayani, Wiwin. Modul Pendidikan Agama: Budaya Akademik dan Etos Kerja,
Sikap Terbuka dan Adil. Jakarta: Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga
Kesehatan: Badan Pengembangan dan Pemberdayaan SDM, 2015.
241
Widyosiswoyo, Supartono. Ilmu Budaya Dasar. Bogor: Ghalia Indonesia, 2009.
Xi Shen Faculty of Education, “Academic Culture and Campus Culture of
Universities, Hubei University china., diakses tangga l 7 September
2016.
Yunita Mn, “Penyebab Rendahnya Mutu Pendidikan di Indonesia”, Kompasiana,
http://www.
kompasiana.com/yunitamn/penyebab-rendahnya-mutupendidikan-di indonesia_54f99080a333 114 0548b496d, diakses tanggal
7 September 2016
RPP-Silabus.com.
“Pengertian
Siswa
dan
Istilahnya”.
http://www.rppsilabus.com/2012/06/
pengertian-siswadanistilahnya.html. diakses tanggal 7 September 2016.
Samudi. “Upaya Meningkatkan Budaya Akademik di Perguruan Tinggi”. Materi
disampaikan pada acara Seminar Ilmiah di lingkungan Perguruan Tinggi
La Tansa Mashiro, hari Jum’at tanggal 23 Maret 2012 di Hall Perguruan
Tinggi
La
Tansa
Mashiro
Rangkasbitung.
http://samudimpd.blogspot.co.id/. diakses tanggal 7 September 2016.
Yatim, Rianto. Metodologi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. Surabaya:
UNESA Press , 2008.