PERSEPSI TENTANG LINGKUNGAN PERGAULAN DAN TINGKAT PENGETAHUAN KESEHATAN REPRODUKSI TERHADAP SIKAP SEKS BEBAS PADA SISWI DI SMA YOS SUDARSO SOKARAJA

  

PERSEPSI TENTANG LINGKUNGAN PERGAULAN DAN

TINGKAT PENGETAHUAN KESEHATAN REPRODUKSI

TERHADAP SIKAP SEKS BEBAS PADA SISWI DI SMA YOS

SUDARSO SOKARAJA

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat

Mencapai Derajat Sarjana

  

Oleh :

RENY FAJARWATI

0911020070

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

  

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2015

  i

SURAT PERNYATAAN

  Yang bertanda tangan dibawah ini, saya : Nama : Reny Fajarwati Nim : 0911020070 Program studi : Sarjana Keperawatan Fakultas/ Universitas : Ilmu Kesehatan / Muhammadiyah Purwokerto Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa skripsi ini adalah hasil karya saya dan bukan hasil penjiplakan dari hasil karya orang lain.

  Demikian pernyataan ini saya buat, apabila kelak dikemudian hari terbukti ada unsur penjiplakan, maka saya bersedia mempertanggung jawabkan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

  Purwokerto, Februari 2015 Yang menyatakan,

  Reny Fajarwati NIM. 0911020070 iv

HALAMAN PERSEMBAHAN

  Sujud syukur yang tidak terhingga saya sampaikan kepada Allah SWT atas segala karunia dan kebahagiaan yang telah Allah berikan sepenuhnya kepada saya. Serta sholawat dan salam tak lupa saya lantunkan bagi Nabi kita Rasulullah SAW, sehingga saya bisa menyelesaikan skripsi ini yang ingin saya persembahkan untuk orang-orang yang saya cintai dan sayangi...

  Ibunda (Sukesih, S.Pd) yang ku sayangi dan ku cintai terimakasih telah

   mendidik anakmu ini hingga akhir studiku, engkaulah malaikat di hidupku.. Dan takan pernah aku bisa membalas budimu.. Tapi suatu saat ijinkanlah anakmu ini membalasnya dengan membelikan sepasang sepatu untukmu, setelah ku bekerja nanti yang harganya tidak seberapa, tapi paling tidak syurgaku di telapak kakimu tidak tergores batu... Love you maa ... Ayahanda (Suwandi) yang ku sayangi dan ku cintai kaulah pahlawanku.

   Terimakasih telah menjadi sosok ayah yang sabar bagi anakmu ini. Adik-adikku tersayang (Bayu Erlangga, A. Ma. Pust) (Intania Nurul Fatimah  yang sedang menempuh di jenjang keguruan S1) (Lintang Romdoni Gofur dan Raffi Arta Nugraha) terimakasih telah menjadi penyemangat dan sumber inspirasi disaat kakakmu keletihan menyelesaikan skripsi ini. Serta keluarga besar Kakek dan Nenek. Terimakasih kepada kedua pembimbing Bapak Sodikin, A. Kep., M.Kes dan

   Ibu Kris Linggardini, S.Kp.,M.Kep yang telah membimbing saya selama ini dalam menyusun dan menyelesaikan skripsi ini. Terimakasih kepada kedua penguji Ibu Ns. Umi Solikhah, S. Pd., M. Kep dan

   Ibu Ns. Etlidawati, S. Kep., M. Kep yang telah membantu menyelesaikan skripsi ini. Buat adik kelas sekaligus temanku Nur Widiyawati, terimakasih sudah

   membantu dalam menyelesaikan skripsi ini. Serta teman-teman satu angkatan yang tidak bisa semuanya saya sebutkan.

  Terimakasih telah memberi dukungan dan motivasi disaat saya lelah dan jenuh selama menyelesaikan skripsi. Tanpa kalian saya tidak bisa apa-apa. v

  MOTTO ”Setiap orang semua sama, memiliki 24 jam dalam satu hari, kesuksesan ditentukan oleh seberapa baiknya Anda memanfaatkan waktu Anda” (Anonim) ”Jika sore tiba, janganlah tunggu waktu pagi, jika pagi tiba, janganlah tunggu waktu sore. Manfaatkan masa sehatmu sebelum tiba masa sakitmu dan manfaatkan masa hidupmu sebelum tiba ajalmu” (Ummar bin Khattab) ”Jadilah dinding yang kuat ketika masa-masa sulit. Jadilah matahari yang tersenyum ketika masa-masa indah” (Anonim) ”Besi ditempa selagi panas, teruslah berusaha selagi badan masih mampu melakukannya” (Peribahasa)

  vi

PERSEPSI TENTANG LINGKUNGAN PERGAULAN DAN TINGKAT PENGETAHUAN KESEHATAN REPRODUKSI TERHADAP SIKAP SEKS BEBAS PADA SISWI DI SMA YOS SUDARSO SOKARAJA

  1) 2) 3)

  Reny Fajarwati , Sodikin , Krislinggardini

  ABSTRAK Latar Belakang : Permasalahan dimasyarakat menunjukkan seks bebas di kalangan

  remaja semakin meningkat. Dampak perilaku seks bebas usia remaja sangat besar, di suatu sisi masih rendahnya tingkat pengetahuan tentang seks bebas, maka perlu digali kembali faktor yang mempengaruhi sikap seks bebas di masyarakat terutama pada kalangan remajanya sendiri.

  Tujuan : Mengetahui persepsi tentang lingkungan pergaulan dan tingkat pengetahuan

  kesehatan reproduksi terhadap sikap seks bebas pada remaja di SMA Yos Sudarso Sokaraja.

  Metodologi : Penelitian ini mengunakan desain kualitatif fenomenologis. Penarikan

  partisipan atau informan menggunakan teknik snowball sampling. Kriteria inklusi penelitian ini adalah siswi yang sudah haid.

  Hasil : Mayoritas responden memiliki hubungan tertutup dengan orang tua. Semua

  responden memiliki interaksi baik di lingkungan sekolah, namun di lingkungan masyarakat mereka tertutup. Mayoritas responden diajari mengenai kesehatan reproduksi oleh orang tua dan guru sedangkan teman tidak. Semua informan menjaga kesehatan reproduksinya dengan baik. Mayoritas responden mengaku tidak ada tekanan dari teman untuk melakukan seks bebas, hanya satu orang mengaku adanya ancaman dari pacarnya. Hampir semua informan pernah berciuman dan berpelukan dengan pacar, beberapa informan ada yang meraba-raba bahkan ada yang sampai melakukan hubungan intim.

  Kesimpulan : Hubungan informan dengan keluarga kurang baik, hubungan dengan lingkungan sekolah baik dan hubungan dengan lingkungan masyarakat kurang baik.

  Semua informan menjaga kesehatan alat reproduksi. Orang tua dan guru mengajari tentang kesehatan reproduksi namun teman sebaya tidak mengajari. Hampir semua responden memiliki pacar, mereka pernah berciuman dan berpelukan bahkan ada yang sampai melakukan hubungan intim.

  Kata Kunci: Lingkungan Pergaulan, Kesehatan Reproduksi, Seks Bebas.

  1) Mahasiswi Program Study Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto 2) Dosen Peneliti Program Study Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto

3) Dosen Peneliti Program Study Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto

  vii

PERCEPTION OF ENVIRONMENTAL ASSOCIATION AND THE LEVEL OF KNOWLEDGE REPRODUCTIVE HEALTH AND ATTITUDE TOWARDS THE FREE SEX ON GIRLS IN HIGH SCHOOL OF YOS SUDARSO SOKARAJA

  1) 2) 3)

  Reny Fajarwati , Sodikin , Krislinggardini

  ABSTRAC Background: The problems in the community show free sex among teenagers is

  increasing. Impact of free sex teen years is very large, on a side of the low level of knowledge about sex, it is necessary to be exhumed factors influencing the attitudes of free sex in public, especially in adolescence among themselves.

  Objective: To determine the perception of the social environment and the level of

  knowledge of reproductive health attitudes on teen sex in high school Yos Sudarso Sokaraja.

  Methodology: This study uses qualitative phenomenological design. Withdrawal of

  participants or informants using snowball sampling technique. The study inclusion criteria were adult student (already menstruation).

  Results: The majority of respondents have closed relationship with parents. All

  respondents had a good interaction in the school environment, but in a closed environment of their communities. The majority of respondents were taught about reproductive health by parents and teachers while not friends. All informants maintain good reproductive health. The majority of respondents claimed there was no pressure from friends for free sex, only one person claimed the threat from her boyfriend. Almost all informants never kissing and cuddling with boyfriends, some informants there are groping some even have intercourse.

  Conclusion: The relationship with the family informant less well, good relationship

  with the school environment and relationships with poor communities. All informants maintain reproductive health. Parents and teachers teach about reproductive health but do not teach their peers. Almost all of the respondents have a boyfriend, they've kissed and hugged and some even have intercourse.

  Keywords: Environmental Association, Reproductive Health, Free Sex.

  1) The Student of Health Science Faculty University Muhammadiyah Purwokerto. 2) The Letcurer and Researcher Health Science Faculty University Muhammadiyah Purwokerto. 3) The Letcurer and Researcher Health Science Faculty University Muhammadiyah Purwokerto.

  viii

KATA PENGANTAR

  Segala puji dan syukur penulis panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan Rahmat dan Hidayahnya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Persepsi Tentang Lingkungan Pergaulan dan Tingkat Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Terhadap Sikap Seks Bebas Pada Siswi di SMA Yos Sudarso Sokaraja”.

  Dalam penyusunan skripsi ini, penulis masih banyak kekurangan dan kesulitan, namun berkat bimbingan dari berbagi pihak maka skripsi ini dapat terselesaikan. Ucapan terima kasih dan penghargaan penulis sampaikan kepada :

  1. DR. Syamsuhadi Irsyad, SH., MH., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

  2. Ns.Jebul Suroso, S.Kp., M.Kep selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

  3. Kris Linggardini, S.Kp.,M.Kep selaku ketua Program Studi Keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto dan selaku dosen pembimbing II yang telah memberikan sumbangan pikiran dan saran dalam menyusun skripsi ini.

  4. Sodikin, A. Kp., M.Kep., selaku dosen pembimbing I dalam penyusunan skripsi, terima kasih atas bimbingan dan motivasi yang diberikan selama penyusunan skripsi. ix

  5. Ns. Umi Solikhah, S. Pd., M. Kep., selaku penguji I yang telah memberi masukan dan saran demi kesempurnaan skripsi ini.

  6. Ns. Etlidawati, S. Kep., M. Kep., selaku penguji II yang telah memberi masukan dan saran demi kesempurnaan skripsi ini.

  7. Seluruh Dosen dan staf Akademik Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

  8. Ayah dan ibu tercinta serta adik-adikku tersayang yang selalu memberi semangat dan dukungan baik moral, material dan spiritual.

  9. Untuk Guru dan staf SMA YOS Sudarso Sokaraja dan semua pihak yang telah membantu penyelesaian skripsi ini, semoga Allah SWT memberikan imbalan yang sesuai, amiin. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna karena faktor keterbatasan yang ada dalam diri penulis oleh sebab itu penulis mohon saran dan kritik yang membangun dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Terima kasih.

  Purwokerto, Februari 2015 Penulis x

  DAFTAR ISI

  Halaman

  HALAMAN SAMPUL.................................................................... i HALAMAN PERSETUJUAN ....................................................... ii HALAMAN PENGESAHAN......................................................... iii SURAT PERNYATAAN ................................................................ iv HALAMAN PERSEMBAHAN ..................................................... v MOTTO ........................................................................................... vi ABSTRAK ....................................................................................... vii ABSTRAC........................................................................................ viii KATA PENGANTAR .................................................................... ix DAFTAR ISI.................................................................................... xi DAFTAR GAMBAR ....................................................................... xv DAFTAR LAMPIRAN ................................................................... xvi

  BAB I :PENDAHULUAN A. Latar Belakang ................................................................

  1 B. Rumusan Masalah ...........................................................

  4 C. Tujuan Penelitian.............................................................

  4 D. Manfaat Penelitian...........................................................

  5 E. Penelitian Terdahulu .......................................................

  6 BAB II : TINJAUAN PUSTAKA A. Remaja............................................................................

  9 1. Pengertian Remaja......................................................

  9 2. Batasan Remaja ..........................................................

  10 xi

  3. Pubertas dan Masa Remaja ........................................

  19 5. Perkembangan Psikososial..........................................

  34 2. Tingkatan Sikap..........................................................

  34 1. Pengertian...................................................................

  25 E. Sikap ................................................................................

  24 4. Anatomi dan Fisiologis Seksual .................................

  23 3. Aspek Stereotip Peran Seks........................................

  2. Orang yang Bertanggung Jawab Atas Penentuan Peran Seks Selama Masa Kanak-kanak................................

  23

  23 1. Pengertian...................................................................

  19 D. Kesehatan Reproduksi....................................................

  18 4. Cara Pengukuran Pengetahuan...................................

  11 4. Perubahan Fisik Selama Masa Remaja ......................

  16 3. Faktor yang Mempengaruhi Tingkat Pengetahuan.....

  16 2. Tingkat Pengetahuan .................................................

  16 1. Pengertian Pengetahuan.............................................

  15 C. Pengetahuan....................................................................

  14 3. Dimensi Seksualitas ...................................................

  13 2. Aspek Lingkungan Pergaulan Remaja .......................

  13 1. Pengertian Lingkungan Pergaulan .............................

  13 B. Lingkungan Pergaulan....................................................

  12 5. Tumbuh Kembang Remaja.........................................

  34 xii

  3. Faktor yang Mempengaruhi Sikap .............................

  35 F. Seks Bebas ........................................................................

  36 1. Pengertian...................................................................

  37 2. Faktor Penyebab Seks Pranikah .................................

  37 3. Faktor yang Mempengaruhi Seks Pranikah Remaja ..

  38 4. Akibat Pergaulan Seks Pranikah ................................

  40 5. Cara Menghindari Pergaulan Seks Pranikah ..............

  41 G. Kerangka Teori...............................................................

  43 BAB III : METODOLOGI PENELITIAN A. Desain Penelitian.............................................................

  44 B. Situasi Sosial dan Partisipan ...........................................

  45 C. Waktu dan Tempat Penelitian ........................................

  47 D. Tempat dan Waktu Pelaksanaan Wawancara .................

  49 E. Pendekatan Subjek ..........................................................

  49 F. Instrumen Penelitian........................................................

  50 G. Keabsahan Data...............................................................

  51 H. Teknik Pengumpulan Data ..............................................

  52 I. Teknik Triangulasi ..........................................................

  54 J. Teknik Analisis Data.......................................................

  55 BAB IV : HASIL DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian ................................................................

  58 B. Pembahasan ......................................................................

  81 xiii

  C. Hambatan di Lapangan.....................................................

  87 BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ......................................................................

  88 B. Saran .................................................................................

  89 DAFTAR PUSTAKA

  LAMPIRAN

  xiv

  DAFTAR GAMBAR

  Gambar Halaman Gambar 2.1. Kerangka Teori.............................................................

  43 Gambar 3.1. Model Analisis Interaktif .............................................

  56 Gambar 4.1. Analisis Lingkungan Pergaulan Informan....................

  66 Gambar 4.2. Analisis Pengetahuan Kesehatan Reproduksi ..............

  72 Gambar 4.3. Analisis Seks Bebas Informan......................................

  80 xv