Applying Media Comic in Guidance and Counseling Service in Junior High School - Repository Universitas Ahmad Dahlan

. |SSN : 2339-2851
"

d*{"**

?*adeae Ka'xa*tag €en

*r{,a&?at

ee*

m'r*d"*g

Vtsllt#.sdtaa,af d'a'* *7bdr.rt*"

Gs',
PTNKAMA

lnternational

ABKI


N

tdtu,

fuJ, Or, lrlsq* tu+Uee, ?fi,?dL. Kl,r.
*o{. O*.1*F**?atta
P@1. 9a Ui Kdst S{ad,%t9

Denpasar-Bali, 14 s.d 16 Novernber 2013

UNDIl(SHA

Arah Pengembangan Konseling Online: Tantangan Konselor Indonesia di Masa Depan
Oleh: Zadrian Ardi , lfdil , Frischa Meivilona Y.................

79

Efektifitas Konseling Pendekatan REBT Untuk Meningkatkan Rational BeliefEkspSK
di PSKW Andam Deivi Sukarami Kabupaten Solok Sumatera Barat.

Oleh : Irman

8',1

Pengaruh Bimbingan Konseling Kolaboratif Model Logo dalam Pemenuhan Makna
Hidup Terhadap Kecenderungan Penyalahgunaan Napza pada para Siswa sMp, sMA,
SMK di Bali.
Oleh :

Kadek.Suranata

........ 95

Hipnokonseling: Model Konseling Berlarar Pikiran Bawah Sadar.
104

Pengembangan Panduan Konseling Kelompok Untuk Mengubah Pola Pikir dan Perilaku
Subsisten Menjadi Berorientasi Pasar pada Pelani.

ilE


Oleh: Adi Atmoko &

Hardika

..,.......,.......112

Peran Konseling dalam Pengenibangan Konsep Diri dan Kemarnpuan Adaptasi Peserta
Didik dalam Masyarakat Multikultural dan Modem

Oleh

:Dr. Muhammad Japar, MSi.

Kons...........

.....

..............


.......... I 19

Tingkat Self Disclosure Mahasiwa Bimbingan dan Konseling
Rezki Hariko, wira Sorina...."...........................124

oleh: lfdil, zadrtan Ardi,Khairul Bariyyah,

optirnalisasi Potensi Peserta Didik dalam Implementasi Kurikulum 2013 dengan
Pelay'anan Bimbingan Konselin_e di Sekolah Menengah

O/el.'Nevivarni

S.

r30

Model Pendidikan Positit,e Expecrarion Sebagai upa1.'a peningkatkan I(emampuan
sn'ess-r,Ianagerrenl Sisu'a Sekolah \lenengah Kejuruan di Kota illakassar
Oleh: Dr. Abdul Sarnan, N1.Si,,..........................:


....... 137

Pendekatan Hr-rma nistik dalan N{srrsarasi School Refusal

Oleh

--

:Latipun

Lti

Applying lt4edia Comic in Guidance and Counseling Service in Junior High School
Oleh; Dody Hartanto. Irr,an Budhi Hanciaka
.....,........

149

Ptimalisasi Emosi Positif Sebagai Oay''a Hiclup Remaja Melalui Strategi lnner Smile
Relaxariort (ISR)

Oleh:Rahma WiraNita. tul.pd., Kons,........._ . ........., .
.............

15J

Guided Inagery:crearive Inter'entions in counselIing for Education
Oleh : Sofwan Adiputra,

M.Pd.,

.............. i6ai

Pengembangan N,lateri Lavanan Konseling ,Jalam Kurikulum 2013

Oleh: Akur Sudianto.

t6j

xili


ProsidingKongresXl!,KonvensiNosionolXvlllAEK,NdanSeminarlnternosionolKonseling
Denposor Boli' 74 s'd 76 November 2013
Jun \lotlern
llertn':trltri'tti tlalrtnt \!tt:titr':A'tt \lt'iti Kttttur'tl
i Kon,rel

rPLwtvG MEDIA coMIC IN

"'"r#ff tx3;:'*tttlNc
DodY Hartanto
Irvan Budhi Handaka

doctyarta

1

9

artadody
@)'aho o' c o' i d/


1

9

@ gma'i l'

sERwcE IN ruNIoR

com

.-:..nStudiBimbingmiversitasAhmadDahlanYogyakarta
*t'tn*H,r,

high

junior high schoot today, knov'n to dit'erse problent' The problem fac.ed ^by.iunior
and social affairs problenrs'
learning- no'tiestricted to o pnottn* U'ut also peisonal .problems


nts in
. ..,
"

sntdents
'development
of mLdta guidnnce and counseling serv^ices
,.:ii require creativi$"co,unleloi i" ,n
to irovide sercices' Guidance and counseling
,ourreling
Some media be used in the guidan*
andthe problemsfacedby students
r,r;..: seryicesthat currently, there are not able to ansrrer th"e challenges

*"

.

.:


o|i

,*r)cr high school. Ciriiaon* and counselini nediia

niw is still considered

sem-ices

less interesting

in oc"ordqrrce with the interests of students'
grqup
can be used in stratep dnd-based a
I.,; :.r-e o-fthe media ,oii in semice o7 guiaoni, ona counseling
of
lncrease
can
knotvn
- ,' jss The use and development of comic i'' ;:tt;;;;;;; ""td'cotutseling sewices
: ,,..edge students in trouble drugs undesirable pregnant'


,='.:':ir, oid

-:::iunci:Comics,GuiclanceanclCounselingSei'"icesinMidleSchool'
BK

.E\}AHLTLUAN
:

.;.

,.nlu.1u oleh banyak ahli dimaknai sebagai
,,nn ord strees" masa dimana terjadi beragam

WIII

pada munculn-va perbuatan negative, , yang
cenderurg antl norma" dan pada akhirnya

i.tJ.tp""l
pada

Hal ini ditandai dengan perilaku
:=:nasalahan.
'
:::.int'anon" kepada orang tua dan "tunrJuk'

ifhi^1u

tenlan sebal'anya. Masa remaja disebut masa
:::alihan. \'lasa remaja adalah masa )'ang rawan
narkoba'
- .n p.nguruh-pengaruh negatif, seperti

indiridu

dalam

Lavanan Bimbingan dan Konseiing

"sep.ati'mg
sebagai sebuah proses yang dilakukan

memberikan
i"ii am seiagat ha1'at'' berupal'apeserta
didik'

.--ninat,-Aan kejahitan seks' Hal ini terjadi tidak
-=r1a pada sisrva di Sekolah Menengah Atas'
,=!l tuAun mulai terjadi ada saat siswa berada di
! ;