ANALISIS FAKTOR–FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI TERHADAP MATA KULIAH AKUNTANSI BIAYA

ANALISIS FAKTOR –FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI TERHADAP MATA KULIAH AKUNTANSI BIAYA SKRIPSI Diajukan Oleh : JOHANSYAH (NIM . 3011411060) Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Prasyarat Memperoleh Gelar Sarjana Akuntansi JURUSAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BANGKA BELITUNG 2018

ANALISIS FAKTOR –FAKTOR YANG MEMPENGARUHI

TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA JURUSAN

AKUNTANSI TERHADAP MATA KULIAH

AKUNTANSI BIAYA

SKRIPSI

Diajukan Oleh :

JOHANSYAH

(NIM . 3011411060)

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Prasyarat

Memperoleh Gelar Sarjana Akuntansi

JURUSAN AKUNTANSI

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS BANGKA BELITUNG

2018

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO a.

“Berbakti, berpericinta kasih, menjunjung tinggi kebenaran, kesusilaan, kebijaksanaan dan dapat dipercaya, kepada orang tua, saudara, kawan dan sahabat.” b. “Gembira, marah, sedih, senang, sebelum timbul, itu dinamai Tengah, setelah timbul tetapi masih tetap di dalam batas Tengah, dinamai Harmonis, Tengah itulah pokok besar daripada dunia dan keharmonisan itulah cara menempuh Jalan Suci di dunia (Tiong Yong

: Bab Utama : 4)” c. “Kamu dengar kamu lupa, kamu lihat kamu tahu, kamu kerjakan kamu paham

(Confucius ).” d. “Belajar dan selalu dilatih, tidakkah itu menyenangkan? (Lun Gi : Jilid I : 1).” e.

“Belajar tanpa berfikir, sia-sia; berfikir tanpa belajar, berbahaya! (Lun Gi : Jilid

II : 15).” f. “Bila Suatu Hari dapat memperbahrui diri, perbahruilah terus tiap hari dan jagalah agar bahru selama-lamanya! (Thai Hak : Bab II : 1).”

PERSEMBAHAN

Skripsi ini kupersembahkan dengan segenap rasa kepada : 1. Papa yang sudah berada dikeharibaan Tian, dan Mama yang terkasih dan tersayang, yang selalu mendukung penulis baik moral maupun materil, hingga saat ini.

2. Kepada kakak-kakakku terkasih dan tersayang Suwendra, Veni, Rafika, Fera Eva, yang selalu memberi semangat kepada penulis dalam suka maupun duka.

3. Kepada almamaterku tercinta Universitas Bangka Belitung.

4. Kepada sahabat-sahabatku Verna Priyenti, Budi Susanto, Donni Alexander, Juliania Sari, Mindy, Siska Susilawati, Bella Arista, Nur Oftavia, Teristin, Julia, Julian, Wagustri, PAKIN Sungailiat, Remaja Khonghucu dari SMKN 1 Sungailiat, dan siswa Sekolah Minggu.

5. Teman-teman Angkatan 2014 baik jurusan akuntansi maupun manajemen terutama 14 Akuntansi 2, yang sama-sama berbagi ilmu selama kuliah, teman- teman KKN Desa Rebo 2017, serta teman-teman sekolah dari jurusan akuntansi SMKN 1 Sungailiat.

ABSTRACT

Johansyah, 3011411060. Analysis of Factors Affecting the Level of

Understanding of Accounting Students toward Cost Accounting Subject.

This study aims to examine the factors that affect the level of student

understanding of Cost Accounting subject. This study focuses on the variables of

motivation, self-control, discipline, learning behavior, learning styles, and

interest in learning, and to determine which fators dominantly affect the level

understanding of accounting students towards Cost Accounting subject.

The population of this study was all accounting students as many as 464

students and the sample were 100 students with the criteria that the students have

taken Cost Accounting subject. Sampling method used simple random sampling

through questionnaire with the aim to get information from individuals and

groups with the right target. The data analysis model was factor analysis. The

data quality test was descriptive.

The result showed that the factors that formed in this research only form

one factor that is learning style factor with variable consisting of motivation, self-

control, discipline, learning behavior, learning style, and interst in learning which

all have positive influence to the level of understanding of accounting students to

the Cost Accounting Subject.

Keywords : motivation, self-control, discipline, learning behavior, learning

style, interest in learning, Cost Accounting subject.

INTISARI

Johansyah, 3011411060. Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi

Tingkat Pemahaman Mahasiswa Jurusan Akuntansi Terhadap Mata Kuliah

Akuntansi Biaya.

Penelitian ini bertujuan untuk menguji faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat pemahaman mahasiswa terhadap mata kuliah akuntansi biaya yang difokuskan pada variabel motivasi, pengendalian diri, disiplin, perilaku belajar, gaya belajar, dan minat belajar, serta untuk mengetahui faktor apa yang paling dominan yang mempengaruhi tingkat pemahaman mahasiswa jurusan akuntansi terhadap mata kuliah akuntansi biaya.

Populasi dari penelitian ini adalah seluruh mahasiswa jurusan akuntansi yaitu sebanyak 464 mahasiswa, dan sampel dalam penelitian ini adalah 100 mahasiswa dengan kriteria mahasiswa telah mengambil mata kuliah akuntansi biaya. Metode pengambilan sampel yang digunakan simple random sampling melalui kuesioner dengan tujuan untuk mendapatkan informasi dari individu maupun kelompok dengan sasaran yang tepat. Model analisis data yang diguanakan adalah analisis faktor. Pengujian kualitas data yang digunakan adalah deskriptif.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor yang terbentuk dalam penelitian ini hanya membentuk satu faktor yaitu faktor gaya belajar dengan variabel yang terdiri dari motivasi, pengendalian diri, disiplin, perilaku belajar, gaya belajar, dan minat belajar yang seluruhnya berpengaruh positif terhadap tingkat pemahaman mahasiswa jurusan akuntansi terhadap mata kuliah akuntansi biaya.

Kata kunci: motivai, pengendalian diri, disiplin, perilaku belajar, gaya

belajar, minat belajar, akuntansi biaya

Dengan memanjatkan rasa puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas segala rahmat dan karunia-Nya jualah akhiranya penulis dapat menyelesaikan penyususan skripsi ini untuk memenuhi syarat guna mencapai gelar Sarjana Ekonomi pada Fakultas Ekonomi Program Studi Akuntansi Universitas Bangka Belitung.

Skripsi ini berjudul

“Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Tingkat

Pemahaman Mahasiswa Jurusan Akuntansi Terhadap Mata Kuliah Akuntansi Biaya”, dengan menyadari segala keterbatasan atas kemampuan dan

ilmu pengetahuan yang penulis miliki, maka dalam penyusunan skripsi ini juga tidak terlepas dari kekurangan-kekurangan, baik itu dalam isi/materi atau susunan kalimatnya, untuk itu penulis mohon dimaklumi atas kekurangan-kekurangan tersebut, serta saran dan kritik maupun masukan lainnya dari semua pihak akan penulis terima dengan senang hati demi perbaikan skripsi ini kearah yang lebih sempurna.

Pada kesempatan ini, penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih serta penghargaan yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu serta membimbing penulis, sehingga penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan tepat waktu, yaitu :

1. Rektor Universitas Bangka Belitung Bapak Dr. Ir. Muh. Yusuf, M.si.

2. Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Bangka Belitung, yaitu Ibu Dr.

Reniati S.E., M.Si.

3. Wakil Dekan I bagian akademik dan kehahasiswaan dan PLT Ketua Jurusan Akuntansi Universitas Bangka Belitung sekaligus sebagai Dosen Pembimbing Utama yang telah berkenan menyediakan waktu serta untuk membimbing dan mengarahkan dalam penyusunan skripsi ini, yaitu Bapak Karmawan, S.E., M.Sc.

4. Wakil Dekan II bagian administrasi dan keuangan Fakultas Ekonomi Universitas Bangka Belitung, Bapak Suhaidar,S.E.,M.Si.

5. Dosen Pembimbing Pendamping yang telah berkenan menyediakan waktu serta untuk membimbing serta mengarahkan dalam penyusunan skripsi ini, Ibu Anggraeni Yunita, S.E., M.Si.

6. Dosen dan staf pengajar pada Fakultas Ekonomi Universitas Bangka Belitung, khususnya pada program studi akuntansi yang telah membuka pikiran dan wawasan keilmuan kami

7. Keluarga tercinta, orang tua terutama ayah, ibu, kakak-kakak yang telah memberikan motivasi dan doanya sehingga skripsi ini terselesaikan dengan baik 8.

Sahabat-sahabat baikku, teman-teman yang telah memberikan motivasi dan semangat serta doa dan pengertiannya kepada penulis

Akhir kata penulis mengharapkan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak dan dapat menanmbah pengetahuan kita dan seomga Universitas Bangka Belitung ini dapat tumbuh dan berkembang sesuai dengan perkembangan dan kemajuan ilmu pengetahuan sehingga dapat memberikan kebanggan tersendiri bagi Provinsi Kepulauan Bangka Belitung, terutama bagi generasi yang akan datang.

Balunijuk, 14 Mei 2018 Penulis

Johansyah

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i HALAMAN PERSETUJUAN ..................................................................... ii HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ iii HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................ iv MOTTO DAN PERSEMBAHAN ................................................................. v

ABSTRAK ...................................................................................................... vii

INTISARI ....................................................................................................... viii

KATA PENGANTAR .................................................................................... ix

DAFTAR ISI .................................................................................................. xii

DAFTAR TABEL ......................................................................................... xviii

DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... xix

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xx

BAB 1 PENDAHULUAN .............................................................................

1 1.1 Latar Belakang ............................................................................

1 1.2 Rumusan Masalah .......................................................................

4 1.3 Batasan Masalah .........................................................................

4 1.4 Tujuan Penelitian ........................................................................

5 1.5 Kontribusi Penelitian ..................................................................

5 1.6 Sistematika Penulisan .................................................................

6 BAB II TEORI DAN PENGEMBANGAN HIPOTESIS ..........................

8 2.1 Pengertian Tingkat Pemahaman ..................................................

2.2 Pengertian Akuntansi Biaya .........................................................

8 2.3 Peranan Akuntansi Biaya .............................................................

10 2.4 Motivasi ......................................................................................

11 2.5 Pengendalian Diri .......................................................................

13 2.6 Disiplin .......................................................................................

14 2.7 Gaya Belajar ...............................................................................

15 2.8 Perilaku Belajar ..........................................................................

17 2.9 Minat Belajar .............................................................................

20 2.10 Penelitian Terdahulu ..................................................................

20 2.11 Rerangka Pemikiran ...................................................................

25 2.12 Hipotesis ....................................................................................

2.12.1 Pengaruh Motivasi Terhadap Tingkat Pemahaman Mahasiswa Jurusan Akuntansi Terhadap Mata kuliah Akuntansi Biaya ...........................................................................................

2.12.2 Pengaruh Pengendalian Diri Terhadap Tingkat Pemahaman Mahasiswa Jurusan Akuntansi Terhadap Mata kuliah Akuntansi Biaya ...........................................................................................

2.12.3 Pengaruh Disiplin Terhadap Tingkat Pemahaman Mahasiswa Jurusan Akuntansi Terhadap Mata kuliah Akuntansi Biaya ...........................................................................................

2.12.4 Pengaruh Perilaku Belajar Terhadap Tingkat Pemahaman Mahasiswa Jurusan Akuntansi Terhadap Mata kuliah Akuntansi Biaya ..........................................................................................

2.12.5 Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Tingkat Pemahaman Mahasiswa Jurusan Akuntansi Terhadap Mata kuliah Akuntansi Biaya ...........................................................................................

2.12.6 Pengaruh Minat Belajar Terhadap Tingkat Pemahaman Mahasiswa Jurusan Akuntansi Terhadap Mata kuliah Akuntansi Biaya ...........................................................................................

30 BAB III METODOLOGI PENELITIAN ...................................................

32 3.1 Pendekatan Penelitian ..................................................................

32 3.2 Tempat Penelitian .......................................................................

32 3.3 Populasi dan Sampel ....................................................................

32 3.3.1 Populasi ..............................................................................

32 3.3.2 Sampel ...............................................................................

33 3.4 Jenis dan Teknik Pengumpulan Data ...........................................

34 3.4.1 Jenis Data ...........................................................................

34 3.4.2 Teknik Pengumpulan Data .................................................

35 3.5 Definisi Operasional dan Pengukuran Variabel ...........................

36 3.5.1 Definisi Operasional ..........................................................

36 3.5.2 Pengukuran Variabel ..........................................................

36 3.5.2.1 Variabel Bebas .....................................................

36 3.5.2.2 Variabel Terikat .....................................................

37 3.6 Teknik Analisis Data....................................................................

39 3.6.1 Analisis Faktor ...................................................................

39 3.6.2 Confirmatory Factor Analysis (CFA) ................................

3.6.3 Analisis Communalitis .......................................................

42 3.6.3.1 Analisis Component Matrix ..................................

42 3.6.4 Rotasi Faktor ......................................................................

43 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ........................................................

44 4.1 Objek Penelitian ..........................................................................

44 4.2 Sejarah Universitas Bangka Belitung .........................................

44 4.2.1 Visi dan Misi Universitas Bangka Belitung ......................

48 4.2.2 Tujuan Universitas Bangka Belitung ................................

49 4.2.3 Gambaran Umum Fakultas Ekonomi UBB .......................

49 4.2.4 Visi Misi Fakultas Ekonomi UBB .....................................

50 4.2.5 Struktur Organsisasi Fakultas Ekonomi UBB ...................

51 4.3 Hasil Penelitian ...........................................................................

53 4.3.1 Data Kuesioner ..................................................................

53 4.3.2 Berdasarkan Jenis Kelamin ...............................................

54 4.3.3 Berdasarkan Tahun Angkatan ...........................................

55 4.4 Penilaian Responden ...................................................................

56 4.4.1 Penilaian Responden Mengenai Motivasi .........................

56 4.4.2 Penilaian Responden Mengenai Pengendalian Diri ..........

57 4.4.3 Penilaian Responden Mengenai Disiplin ..........................

57 4.4.4 Penilaian Responden Mengenai Perilaku Belajar .............

58 4.4.5 Penilaian Responden Mengenai Gaya Belajar ...................

59 4.4.6 Penilaian Responden Mengenai Minat Belajar ..................

60 4.5 Analisis Data ...............................................................................

4.5.1 Pemilihan dan Pengajuan Variabel ....................................

4.6.3 Disiplin Berpengaruh Terhadap Tingkat Pemahaman Mahasiswa Jurusan Akuntansi Terhadap Mata Kuliah Akuntansi Biaya ................................................................

4.6.6 Minat Belajar Berpengaruh Terhadap Tingkat Pemahaman Mahasiswa Jurusan Akuntansi Terhadap Mata Kuliah Akuntansi Biaya ..............................................................

4.6.5 Gaya Belajar Berpengaruh Terhadap Tingkat Pemahaman Mahasiswa Jurusan Akuntansi Terhadap Mata Kuliah Akuntansi Biaya ..............................................................

4.6.4 Perilaku Belajar Berpengaruh Terhadap Tingkat Pemahaman Mahasiswa Jurusan Akuntansi Terhadap Mata Kuliah Akuntansi Biaya ..............................................................

61 4.5.2 Factoring and Factor Rotation .........................................

4.6.2 Pengendalian Diri Berpengaruh Terhadap Tingkat Pemahaman Mahasiswa Jurusan Akuntansi Terhadap Mata Kuliah Akuntansi Biaya ................................................................

4.6.1 Motivasi Berpengaruh Terhadap Tingkat Pemahaman Mahasiswa Jurusan Akuntansi Terhadap Mata Kuliah Akuntansi Biaya ................................................................

67 4.6 Pembahasan ................................................................................

66 4.5.4 Pengujian Hipotesis ...........................................................

63 4.5.3 Pemberian Nama Faktor ....................................................

BAB V PENUTUP .........................................................................................

89 5.1 Kesimpulan .................................................................................

89 5.2 Keterbatasan Penelitian ...............................................................

91 5.3 Saran ...........................................................................................

92 DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................

94 LAMPIRAN ....................................................................................................

DAFTAR TABEL Tabel II.1 PenelitianTerdahulu .............................................................

58 Tabel IV.7 Tanggapan Responden Mengenai Perilaku Belajar .............

65 Tabel.IV.14 Ringkasan Hasil Pengujian ..................................................

64 Tabel IV.13 Total Variance Explained ....................................................

63 Tabel.IV.12 Communalities .....................................................................

62 Tabel.IV.11 Measure of Sampling Adequacy ..........................................

60 Tabel.IV.10 KMO and Bartlett’s Test .....................................................

59 Tabel IV.9 Tanggapan Responden Mengenai Minat Belajar .................

58 Tabel IV.8 Tanggapan Responden Mengenai Gaya Belajar ..................

57 Tabel IV.6 Tanggapan Responden Mengenai Disiplin ..........................

24 Tabel III.1 Jumlah Populasi ...................................................................

56 Tabel IV.5 Tanggapan Responden Mengenai Pengendalian Diri ..........

55 Tabel IV.4 Tanggapan Responden Mengenai Motivasi .........................

54 Tabel IV.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Tahun Angkatan .....

53 Tabel IV.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin .........

38 Tabel IV.1 Data Penyebaran Kuesioner .................................................

34 Tabel III.3 Pengukuran Variabel Operasional .......................................

33 Tabel III.2 Jumlah Sampel .....................................................................

DAFTAR GAMBAR Gambar II.1 Rerangka Pemikiran ............................................................

26 Gambar IV.1 Struktur Organisasi Fakultas Ekonomi UBB .......................

ANALISIS FAKTOR–FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI TERHADAP MATA KULIAH AKUNTANSI BIAYA