PENERAPAN MODUL PADA MODEL PEER EDUCATION TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUA N DA N PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR TENTANG SEKS EDUCATION BERBASIS KRA (KESEHATAN REPRODUKSI ANAK) -

P E N E R A P A N M O D U L P A D A M O D E L PEER EDUCATION T E R H A D A P
PENINGKATAN P E N G E T A H U A N D A N P E M A H A M A N SISWA
SEKOLAH DASAR T E N T A N G SEKS EDUCATKRS
BERBASIS KRA ( K E S E H A T A N R E P R O D U K S I ANAK)

SKEUPSI

OLEH
Y U U A NINGSIH
NEM 3 4 2 0 1 0 2 0 8

UNIVERSITAS M U H A M M A D I Y A H P A L E M B A N G
FAKULTAS K E G U R U A N D A N H M U PENDIDIKAN
PROGRAM S T U D I P E N D I D I K A N BIOLOGI
AGUSTUS 2015

PENERAPAN MODUL PADA MODEL PEER EDUCATION TERHADAP
PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN SISWA
SEKOLAH DASAR TENTANG SEKS EDUCA TION
BERBASIS KRA (KESEHATAN REPRODUKSI ANAK)

SKRIPSI
DUJukjin kepjHis
Uiiivmitat Muhanmadiyab Palembang
unlak mcnieniilii aalab satu pcnyaratan
dalam menyelesaikan pragram Sarjana Pendidikan

Oleh
YaUa Ninpib
NIM 342010208

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PAUMBANG
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
AgBltMlOlS

I

Skripsi oteh Yulia Ningsih ini telah diperiksa dan disetujui untuk diuji

Palembang, S April 2015

Pcmbimbuig I,

On, Niakoa, MSI.

Palembang, 22 Juni 2015
Pembimbittg II,

Dr. YcCQr Hasdaua, MSi.

n

Skripsi oleh Yulia Ningsih ini telah dipertahankan di depan dewan penguji pada
tanggal 4 Agustus 2015.

Dewan Penguji

«

tMi

ladklkf MMMnHlduiSIM UMMUVibsrf ICAllMMMSm SttMT AttMBOaMi VOIJIf A(V7.

uvp u^^opuvm igvj9t AmC ,isMijplh||^ jyMBj/

,yvnn!A; iS^vvyv^T <

.flQfMO MRi Mvpflf^R)tmAm^

'(ibvifiag-iv unsuii) ^ni)|«M
iiB?iSinnii9ni vapi avSu9p ipmoa?! QV){x«dvp|p apfSanai mnfe ?tvpi) nui]i„
'^n?{uvfis«i{J9q3>f tnnjiinfunusai UBp nfvui snjvq
n>[v vMifvq

xpt7^m{ nqu96 qvivpv 'nifvm Sirvjo vnpa^ jvSuUd^i sasasas.,

(ll .-p.vj'jy -g'b) Mpfpa^s v>iaj3ui uwBpB3y[ ipsqnSuaui v]|aiiaui
umjaqas umv7| njvns u«TpV3}[ qeqnSuaui UVTJV }(vpfa q«nV