PELESAPAN UNSUR KALIMAT MAJEMUK PADA RUBRIK PENDIDIKAN DAN HUMONIORA SURAT KABAR SOLOPOS Pelesapan Unsur Kalimat Majemuk pada Rubrik Pendidikan dan Humoniora Surat Kabar Solopos.
PELESAPAN UNSUR KALIMAT MAJEMUK PADA RUBRIK
PENDIDIKAN DAN HUMONIORA SURAT KABAR SOLOPOS
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Diajukan Oleh:
YULFI NUGRAHENI ASHA MUBAROKAH
A 310110137
PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
JULI, 2015
i
PELESAPAN UNSUR KALIMAT MAJEMUK PADA RUBRIK
PENDIDIKAN DAN HUMONIORA SURAT KABAR SOLOPOS
Diajukan Oleh:
Yulfi Nugraheni Asha Mubarokah
A 310110137
Skripsi telah disetujui oleh pembimbing skripsi Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah
Surakarta untuk dipertahankan di hadapan tim penguji skripsi.
Surakarta,
2015
Dra. Atiqa Sabardila, M.Hum.
NIK. 472
ii
HALAMAN PENGESAHAN
SKRIPSI
PELESAPAN UNSUR KALIMAT MAJEMUK PADA RUBRIK
PENDIDIKAN DAN HUMONIORA SURAT KABAR SOLOPOS
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
YULFI NUGRAHENI ASHA MUBAROKAH
A 310110137
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
pada hari Selasa, tanggal 09 Juni 2015
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1.
Dra. Atiqa Sabardila, M. Hum.
(....................................)
2.
Prof. Dr. Markhamah, M. Hum.
(....................................)
3.
Drs. Agus Budi Wahyudi, M. Hum.
(....................................)
Surakarta,
2015
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum.
NIP. 196504281993031001
iii
PERNYATAAN
Saya yang bertandatangan di bawah ini,
Nama
: Yulfi Nugraheni Asha Mubarokah
NIM
: A 310110137
Program Studi
: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Judul Proposal Skripsi
: “Pelesapan Unsur Kalimat Majemuk pada Rubrik
Pendidikan dan Humoniora Surat Kabar Solopos”
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar
hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara
tertulis diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila
dikemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab
sepenuhnya dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.
Surakarta,
2015
Yang membuat pernyataan,
Yulfi Nugraheni Asha M.
NIM. A 310110137
iv
MOTTO
Musa berkata: “Ya Tuhanku, lapangkanlah untukku dadaku, dan mudahkanlah
untuk urusanku, dan lepaskanlah kekakuan dari lidahku, supaya mereka mengerti
perkataanku”.
(QS. Thoha: 25-28).
Dan di antara mereka ada orang yang berdoa:”Ya Tuhan kami, berilah kami
kebaikan di dunia dan kebaikan di akhirat dan peliharalah kami dari siksa neraka”.
(QS. Al-Baqarah: 201).
Mindset is doa, di setiap doa yang kita yakini dalam pikiran akan menjadi hal
nyata sebab Allah beserta prasangka hambanya.
(Penulis)
Pemenang yaitu seseorang yang sabar ikhlas menjalani suatu proses dalam setiap
langkah hidupnya.
(Penulis)
Setiap kamu merasa beruntung, percayalah doa Ibumu telah didengar. Jika suatu
saat keberuntungan belum memihakmu Allah dalam proses menggantinya dengan
hal yang lebih baik.
(Penulis)
v
HALAMAN PERSEMBAHAN
Rasa syukur saya haturkan pada-Mu ya Allah yang telah memberi
kesehatan dan kelancaran dalam meyelesaikan skripsi ini. Skripsi ini memerlukan
perjuangan, keuletan, usaha, dan berdoa. Serta rasa syukur saya ucapkan kepada
beberapa pihak yang mendukung dan memberi semangat dari awal pembuatan
skripsi sampai selesai. Skripsi ini saya persembahkan untuk.
1. Papa Suwarjo dan Alm. Mama Sri Sumarsih yang selalu memberikan doa
restu dan kasih sayang serta ketulusan beliau dalam membimbing buah
hatinya sampai meraih keberhasilan.
2. Adik saya (Dek Yaya, Hanang, Ela, dan Via) yang telah menyemangati
dalam proses berjalannya skripsi.
3. Teman PBSI angkatan 2011 (Dessi, Retno, Reni, Dewi setya, khususnya
kelas C) yang tidak saya sebutkan satu persatu.
4. Teman-teman kost Kampung Baru (Yensy, Ratih, Monica, Sherly, Ima,
Risma, Lida, Diana, dan Putri) Alhamdulillahi jaza kummullohu khoiro
sudah memberi semangat selama ini.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum wr. wb
Alhamdulillah, puji syukur penulis panjatkan atas ke hadirat Allah Swt.
yang telah memberikan rahmat, dan hidayah-Nya sehingga dapat menyelesaikan
skripsi yang berjudul “Pelesapan Unsur Kalimat Majemuk pada Rubrik
Pendidikan dan Humoniora Surat Kabar Solopos” dengan lancar. Penulisan skripsi
ini bertujuan sebagai syarat dalam memperoleh gelar sarjana S-1 Pendidikan
Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa berhasilnya penelitian ini tidak akan pernah
terwujud tanpa bimbingan, bantuan, dan arahan dari berbagai pihak. Oleh karena
itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. H. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Drs. Zainal Arifin, M.Hum., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa
dan Sastra Indonesia.
4. Drs. Andi Haris Prabowo, M.Hum; selaku Pembimbing Akademik yang telah
memberikan bimbingan dan arahan.
5. Dra. Atiqa Sabardila, M. Hum, selaku pembimbing dengan sabar
memberikan bimbingan, mengarahkan, motivasi, dan memberi semangat
dalam penyusunan skripsi.
6. Bapak dan Ibu dosen program studi PBSI FKIP UMS yang telah memberikan
ilmu selama perkuliahan.
7. Seluruh Staf dan Karyawan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
vii
8. Rekan-rekan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia
Angkatan tahun 2011 yang tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu atas
kekompakan selama kuliah.
9. Teman-teman dan semua pihak yang membantu terselesaikannya skripsi ini.
Semoga Allah Swt. memberikan pahala dan balasan pada semua pihak.
Penulis berharap laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca. Penulis menyadari
bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna, maka dengan segala kerendahan
hati, kritikan, dan saran yang bersifat membangun sangat penulis harapkan.
Wassalamu’alaikum wr.wb
Surakarta,
Juli 2015
Penulis
Yulfi Nugraheni A. M.
A310110137
viii
DAFTAR ISI
HALAMANJUDUL...........................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ...........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ...........................................................................
iv
MOTTO..............................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ..............................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ....................................................................................... vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
ix
LAMPIRAN .................................................................................................... xii
DAFTAR SINGKATAN ................................................................................... xiii
ABSTRAK ......................................................................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN ...............................................................................
1
A.
Latar Belakang .....................................................................................
1
B.
Rumusan Masalah ................................................................................
2
C.
Tujuan Penelitian .................................................................................
3
D.
Manfaat Penelitian ...............................................................................
3
KAJIAN PUSTAKA ........................................................................
4
Kajian Teori .........................................................................................
4
1. Satuan Sintaksis .................................................................................
4
a. Kata ......................................................................................... ......
4
b. Frasa..............................................................................................
5
c. Klausa .................................................................................... ….
6
d. Kalimat .................................................................................. ……
8
1) Pengertian Kalimat ................................................................……
8
2) Jenis Kalimat .......................................................................... …..
9
e. Wacana ...............................................................................……..
10
3. Pelesapan ............................................................................................
11
a. Pengertian Pelesapan ..........................................................…….
11
b. Macam-macam Pelesapan .....................................................…...
12
BAB II
A.
ix
c. Fungsi Pelesapan .................................................................... …..
12
4. Kalimat ..............................................................................................
13
a. Pengertian kalimat ........................................................................
13
b. Macam Ragam Kalimat .......................................................…….
13
4. Kalimat Berdasarkan Jumlah Klausa ...................................……….
14
5. Kalimat Majemuk Rapatan .................................................………… 15
a. Batasan ...................................................................................……
15
b. Pembagian Kalimat Majemuk rapatan ................................……
15
6. Analisis Kalimat .........................................................................…...
18
a. Subjek ...................................................................................……
18
b. Predikat ..................................................................................…..
22
c. Objek ................................................................................………
25
d. Pelengkap ..............................................................................……
29
e. Keterangan .......................................................................……….
31
Penelitian Terdahulu ............................................................................
32
BAB III METODE PENELITIAN ..................................................................
37
B.
A.
Jenis Penelitian.....................................................................................
37
B.
Objek Penelitian ...................................................................................
37
C.
Waktu dan Tempat Penelitian ..............................................................
37
D.
Kehadiran Peneliti .................................................................……….
37
E.
Data Penelitian ......................................................................……….
37
F.
Sumber Data Penelitian .........................................................……….
38
G.
Metode Pengumpulan atau Penyediaan Data.......................................
38
H.
Metode Analisis Data...........................................................................
38
I.
Metode Penyajian Hasil Analisis Data ................................................
39
J.
Keabsahan Data ..........................................................................……
39
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...................................
41
A.
Hasil Penelitian ...................................................................................
41
B.
Pembahasan .........................................................................................
73
C.
Keterbatasan Penelitian .......................................................................
76
x
BAB V PENUTUP .............................................................................................
78
A.
Simpulan ..............................................................................................
78
B.
Implikasi ..................................................................................……… 79
C.
Saran ....................................................................................................
80
DAFTAR PUSTAKA ...............................................................................…. …. 81
LAMPIRAN
xi
LAMPIRAN
Lampiran I 30 data pada Surat Kabar Solopos Rubrik Pendidikan dan Humoniora
xii
DAFTAR SINGKATAN
S
: Subjek
P
: Predikat
O
: Objek
Pel
: Pelengkap
K
: Keterangan
KW
: Keterangan Waktu
KT
: Keterangan Tempat
Pelesapan
:
ᶲ
xiii
PELESAPAN UNSUR KALIMAT MAJEMUK PADA RUBRIK
PENDIDIKAN DAN HUMONIORA SURAT KABAR SOLOPOS
Yulfi Nugraheni Asha Mubarokah, A310110137
Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Jl. A. Yani Tromol Pos 1
Pabelan Surakarta 57102, yulfi_354@yahoo.com, 2015.
Abstrak
Penelitian deskriptif kualitatif ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi
pelesapan unsur kalimat majemuk pada rubrik pendidikan dan humoniora
surat kabar Solopos dan (2) mendeskripsikan penggolongan pelesapan anaforis
dan kataforis pada pelesapan unsur kalimat majemuk pada rubrik pendidikan
dan humoniora surat kabar Solopos. Untuk mecapai tujuan itu, penelitian ini
menggunakan rancangan penelitian deskriptif kualitatif kajian sintaksis.
Kehadiran peneliti menjadi subjek penelitian, sedangkan objek penelitian
berupa pelesapan unsur kalimat majemuk pada rubrik pendidikan dan
humoniora surat kabar Solopos. Data berupa kalimat majemuk rapatan. Data
bersumber dari harian Solopos yang dikumpulkan memalui metode simak
dengan teknik catat. Data dianalisis dengan menggunakan metode agih,
metode agih digunakan oleh peneliti untuk meneliti pelesapan yang terjadi
pada unsur kalimat majemuk dan menggolongkan dalam pelesapan anaforis
dan kataforis.
Hasil penelitian ini adalah (1) surat kabar Solopos terdapat pelesapan,
pelesapan itu terjadi pada beberapa unsur-unsur kalimat seperti pada subjek,
predikat, objek, pelengkap, dan keterangan, maupun gabungan dari beberapa
unsur kalimat, yaitu a) Pelesapan subjek, pada pelesapan subjek terdapat 13
pelesapan satuan lingual kata dan frasa. Setiap kalimat majemuk setara
mengalami pelesapan yang sama pada fungsi klausa sebelumnya. Sedangkan
kalimat majemuk bertingkat kemungkinan pelesapannya berbeda tergantung
pada kalimat selanjutnya aktif transitif atau intransitif. b) Pelesapan objek
terdapat satu pelesapan dan pelesapan keterangan terdapat satu pelesapan.
Masing-masing satuan lingual yang dilesapkan berupa frasa. c) Pelesapan
dengan berbagai fungsi, pelesapan ini sebagai berikut, pelesapan S+S terdapat
satu pelesapan, pelesapan S+P terdapat 8 pelesapan, pelesapan S+P+O
terdapat satu pelesapan, pelesapan S+P+K terdapat satu pelesapan, pelesapan
S+P+O+KT terdapat satu pelesapan, dan pelesapan S+K terdapat dua
pelesapan. (2) Pada 30 data dalam surat kabar rubrik Pendidikan dan
Humoniora Solopos (Oktober-November 2014) teridentifikasi dalam
pelesapan anaforis dengan 28 pelesapan berupa kata, frasa, klausa sebanyak
93,3% dan pelesapan kataforis dengan 2 frasa sebanyak 6,7%.
Kata kunci: kalimat majemuk, pelesapan, surat kabar Solopos.
xiv
PENDIDIKAN DAN HUMONIORA SURAT KABAR SOLOPOS
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Diajukan Oleh:
YULFI NUGRAHENI ASHA MUBAROKAH
A 310110137
PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
JULI, 2015
i
PELESAPAN UNSUR KALIMAT MAJEMUK PADA RUBRIK
PENDIDIKAN DAN HUMONIORA SURAT KABAR SOLOPOS
Diajukan Oleh:
Yulfi Nugraheni Asha Mubarokah
A 310110137
Skripsi telah disetujui oleh pembimbing skripsi Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah
Surakarta untuk dipertahankan di hadapan tim penguji skripsi.
Surakarta,
2015
Dra. Atiqa Sabardila, M.Hum.
NIK. 472
ii
HALAMAN PENGESAHAN
SKRIPSI
PELESAPAN UNSUR KALIMAT MAJEMUK PADA RUBRIK
PENDIDIKAN DAN HUMONIORA SURAT KABAR SOLOPOS
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
YULFI NUGRAHENI ASHA MUBAROKAH
A 310110137
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji
pada hari Selasa, tanggal 09 Juni 2015
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Susunan Dewan Penguji
1.
Dra. Atiqa Sabardila, M. Hum.
(....................................)
2.
Prof. Dr. Markhamah, M. Hum.
(....................................)
3.
Drs. Agus Budi Wahyudi, M. Hum.
(....................................)
Surakarta,
2015
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,
Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum.
NIP. 196504281993031001
iii
PERNYATAAN
Saya yang bertandatangan di bawah ini,
Nama
: Yulfi Nugraheni Asha Mubarokah
NIM
: A 310110137
Program Studi
: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Judul Proposal Skripsi
: “Pelesapan Unsur Kalimat Majemuk pada Rubrik
Pendidikan dan Humoniora Surat Kabar Solopos”
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar
hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara
tertulis diacu/dikutip dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila
dikemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggung jawab
sepenuhnya dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.
Surakarta,
2015
Yang membuat pernyataan,
Yulfi Nugraheni Asha M.
NIM. A 310110137
iv
MOTTO
Musa berkata: “Ya Tuhanku, lapangkanlah untukku dadaku, dan mudahkanlah
untuk urusanku, dan lepaskanlah kekakuan dari lidahku, supaya mereka mengerti
perkataanku”.
(QS. Thoha: 25-28).
Dan di antara mereka ada orang yang berdoa:”Ya Tuhan kami, berilah kami
kebaikan di dunia dan kebaikan di akhirat dan peliharalah kami dari siksa neraka”.
(QS. Al-Baqarah: 201).
Mindset is doa, di setiap doa yang kita yakini dalam pikiran akan menjadi hal
nyata sebab Allah beserta prasangka hambanya.
(Penulis)
Pemenang yaitu seseorang yang sabar ikhlas menjalani suatu proses dalam setiap
langkah hidupnya.
(Penulis)
Setiap kamu merasa beruntung, percayalah doa Ibumu telah didengar. Jika suatu
saat keberuntungan belum memihakmu Allah dalam proses menggantinya dengan
hal yang lebih baik.
(Penulis)
v
HALAMAN PERSEMBAHAN
Rasa syukur saya haturkan pada-Mu ya Allah yang telah memberi
kesehatan dan kelancaran dalam meyelesaikan skripsi ini. Skripsi ini memerlukan
perjuangan, keuletan, usaha, dan berdoa. Serta rasa syukur saya ucapkan kepada
beberapa pihak yang mendukung dan memberi semangat dari awal pembuatan
skripsi sampai selesai. Skripsi ini saya persembahkan untuk.
1. Papa Suwarjo dan Alm. Mama Sri Sumarsih yang selalu memberikan doa
restu dan kasih sayang serta ketulusan beliau dalam membimbing buah
hatinya sampai meraih keberhasilan.
2. Adik saya (Dek Yaya, Hanang, Ela, dan Via) yang telah menyemangati
dalam proses berjalannya skripsi.
3. Teman PBSI angkatan 2011 (Dessi, Retno, Reni, Dewi setya, khususnya
kelas C) yang tidak saya sebutkan satu persatu.
4. Teman-teman kost Kampung Baru (Yensy, Ratih, Monica, Sherly, Ima,
Risma, Lida, Diana, dan Putri) Alhamdulillahi jaza kummullohu khoiro
sudah memberi semangat selama ini.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum wr. wb
Alhamdulillah, puji syukur penulis panjatkan atas ke hadirat Allah Swt.
yang telah memberikan rahmat, dan hidayah-Nya sehingga dapat menyelesaikan
skripsi yang berjudul “Pelesapan Unsur Kalimat Majemuk pada Rubrik
Pendidikan dan Humoniora Surat Kabar Solopos” dengan lancar. Penulisan skripsi
ini bertujuan sebagai syarat dalam memperoleh gelar sarjana S-1 Pendidikan
Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa berhasilnya penelitian ini tidak akan pernah
terwujud tanpa bimbingan, bantuan, dan arahan dari berbagai pihak. Oleh karena
itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. H. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Drs. Zainal Arifin, M.Hum., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa
dan Sastra Indonesia.
4. Drs. Andi Haris Prabowo, M.Hum; selaku Pembimbing Akademik yang telah
memberikan bimbingan dan arahan.
5. Dra. Atiqa Sabardila, M. Hum, selaku pembimbing dengan sabar
memberikan bimbingan, mengarahkan, motivasi, dan memberi semangat
dalam penyusunan skripsi.
6. Bapak dan Ibu dosen program studi PBSI FKIP UMS yang telah memberikan
ilmu selama perkuliahan.
7. Seluruh Staf dan Karyawan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
vii
8. Rekan-rekan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia
Angkatan tahun 2011 yang tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu atas
kekompakan selama kuliah.
9. Teman-teman dan semua pihak yang membantu terselesaikannya skripsi ini.
Semoga Allah Swt. memberikan pahala dan balasan pada semua pihak.
Penulis berharap laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca. Penulis menyadari
bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna, maka dengan segala kerendahan
hati, kritikan, dan saran yang bersifat membangun sangat penulis harapkan.
Wassalamu’alaikum wr.wb
Surakarta,
Juli 2015
Penulis
Yulfi Nugraheni A. M.
A310110137
viii
DAFTAR ISI
HALAMANJUDUL...........................................................................................
i
HALAMAN PERSETUJUAN ...........................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ...........................................................................
iv
MOTTO..............................................................................................................
v
PERSEMBAHAN ..............................................................................................
vi
KATA PENGANTAR ....................................................................................... vii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
ix
LAMPIRAN .................................................................................................... xii
DAFTAR SINGKATAN ................................................................................... xiii
ABSTRAK ......................................................................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN ...............................................................................
1
A.
Latar Belakang .....................................................................................
1
B.
Rumusan Masalah ................................................................................
2
C.
Tujuan Penelitian .................................................................................
3
D.
Manfaat Penelitian ...............................................................................
3
KAJIAN PUSTAKA ........................................................................
4
Kajian Teori .........................................................................................
4
1. Satuan Sintaksis .................................................................................
4
a. Kata ......................................................................................... ......
4
b. Frasa..............................................................................................
5
c. Klausa .................................................................................... ….
6
d. Kalimat .................................................................................. ……
8
1) Pengertian Kalimat ................................................................……
8
2) Jenis Kalimat .......................................................................... …..
9
e. Wacana ...............................................................................……..
10
3. Pelesapan ............................................................................................
11
a. Pengertian Pelesapan ..........................................................…….
11
b. Macam-macam Pelesapan .....................................................…...
12
BAB II
A.
ix
c. Fungsi Pelesapan .................................................................... …..
12
4. Kalimat ..............................................................................................
13
a. Pengertian kalimat ........................................................................
13
b. Macam Ragam Kalimat .......................................................…….
13
4. Kalimat Berdasarkan Jumlah Klausa ...................................……….
14
5. Kalimat Majemuk Rapatan .................................................………… 15
a. Batasan ...................................................................................……
15
b. Pembagian Kalimat Majemuk rapatan ................................……
15
6. Analisis Kalimat .........................................................................…...
18
a. Subjek ...................................................................................……
18
b. Predikat ..................................................................................…..
22
c. Objek ................................................................................………
25
d. Pelengkap ..............................................................................……
29
e. Keterangan .......................................................................……….
31
Penelitian Terdahulu ............................................................................
32
BAB III METODE PENELITIAN ..................................................................
37
B.
A.
Jenis Penelitian.....................................................................................
37
B.
Objek Penelitian ...................................................................................
37
C.
Waktu dan Tempat Penelitian ..............................................................
37
D.
Kehadiran Peneliti .................................................................……….
37
E.
Data Penelitian ......................................................................……….
37
F.
Sumber Data Penelitian .........................................................……….
38
G.
Metode Pengumpulan atau Penyediaan Data.......................................
38
H.
Metode Analisis Data...........................................................................
38
I.
Metode Penyajian Hasil Analisis Data ................................................
39
J.
Keabsahan Data ..........................................................................……
39
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ...................................
41
A.
Hasil Penelitian ...................................................................................
41
B.
Pembahasan .........................................................................................
73
C.
Keterbatasan Penelitian .......................................................................
76
x
BAB V PENUTUP .............................................................................................
78
A.
Simpulan ..............................................................................................
78
B.
Implikasi ..................................................................................……… 79
C.
Saran ....................................................................................................
80
DAFTAR PUSTAKA ...............................................................................…. …. 81
LAMPIRAN
xi
LAMPIRAN
Lampiran I 30 data pada Surat Kabar Solopos Rubrik Pendidikan dan Humoniora
xii
DAFTAR SINGKATAN
S
: Subjek
P
: Predikat
O
: Objek
Pel
: Pelengkap
K
: Keterangan
KW
: Keterangan Waktu
KT
: Keterangan Tempat
Pelesapan
:
ᶲ
xiii
PELESAPAN UNSUR KALIMAT MAJEMUK PADA RUBRIK
PENDIDIKAN DAN HUMONIORA SURAT KABAR SOLOPOS
Yulfi Nugraheni Asha Mubarokah, A310110137
Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, Jl. A. Yani Tromol Pos 1
Pabelan Surakarta 57102, yulfi_354@yahoo.com, 2015.
Abstrak
Penelitian deskriptif kualitatif ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi
pelesapan unsur kalimat majemuk pada rubrik pendidikan dan humoniora
surat kabar Solopos dan (2) mendeskripsikan penggolongan pelesapan anaforis
dan kataforis pada pelesapan unsur kalimat majemuk pada rubrik pendidikan
dan humoniora surat kabar Solopos. Untuk mecapai tujuan itu, penelitian ini
menggunakan rancangan penelitian deskriptif kualitatif kajian sintaksis.
Kehadiran peneliti menjadi subjek penelitian, sedangkan objek penelitian
berupa pelesapan unsur kalimat majemuk pada rubrik pendidikan dan
humoniora surat kabar Solopos. Data berupa kalimat majemuk rapatan. Data
bersumber dari harian Solopos yang dikumpulkan memalui metode simak
dengan teknik catat. Data dianalisis dengan menggunakan metode agih,
metode agih digunakan oleh peneliti untuk meneliti pelesapan yang terjadi
pada unsur kalimat majemuk dan menggolongkan dalam pelesapan anaforis
dan kataforis.
Hasil penelitian ini adalah (1) surat kabar Solopos terdapat pelesapan,
pelesapan itu terjadi pada beberapa unsur-unsur kalimat seperti pada subjek,
predikat, objek, pelengkap, dan keterangan, maupun gabungan dari beberapa
unsur kalimat, yaitu a) Pelesapan subjek, pada pelesapan subjek terdapat 13
pelesapan satuan lingual kata dan frasa. Setiap kalimat majemuk setara
mengalami pelesapan yang sama pada fungsi klausa sebelumnya. Sedangkan
kalimat majemuk bertingkat kemungkinan pelesapannya berbeda tergantung
pada kalimat selanjutnya aktif transitif atau intransitif. b) Pelesapan objek
terdapat satu pelesapan dan pelesapan keterangan terdapat satu pelesapan.
Masing-masing satuan lingual yang dilesapkan berupa frasa. c) Pelesapan
dengan berbagai fungsi, pelesapan ini sebagai berikut, pelesapan S+S terdapat
satu pelesapan, pelesapan S+P terdapat 8 pelesapan, pelesapan S+P+O
terdapat satu pelesapan, pelesapan S+P+K terdapat satu pelesapan, pelesapan
S+P+O+KT terdapat satu pelesapan, dan pelesapan S+K terdapat dua
pelesapan. (2) Pada 30 data dalam surat kabar rubrik Pendidikan dan
Humoniora Solopos (Oktober-November 2014) teridentifikasi dalam
pelesapan anaforis dengan 28 pelesapan berupa kata, frasa, klausa sebanyak
93,3% dan pelesapan kataforis dengan 2 frasa sebanyak 6,7%.
Kata kunci: kalimat majemuk, pelesapan, surat kabar Solopos.
xiv