PENERAPAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEBERAGAMAAN PESERTA DIDIK (Studi Multi Kasus di SMK Negeri 1 Boyolangu dan SMA Negeri 1 Gondang) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR ISI
Hal
Halaman Judul ….……………….……………………………………..

i

Halaman Prasysarat……………………………………………………..

ii

Lembar Persetujuan Pembimbing …………,…………..…………........

iii

Lembar Pengesahan Tim Penguji………..……………………………...

iv

Pernyataan Keaslian Tulisan…………………………..………………..

v

Halaman Motto………..…………………………………..…………….

vii

Biodata Penulis …………………………………………………………

x

Persembahan……….…………………………………………………...

xii

Kata Pengantar………………………………………….………………

xv

Daftar Tabel……………………………………………..………………

xvi

Daftar Lampiran…………………………………………..…………….

xvii

Daftar Gambar …………………………………………………………

xviii

Pedoman Transliterasi…………………………………………………

xix

Abstrak………………………………………………….………………

xx

Daftar Isi………………………………………………..……………….

xxi

BAB I : PENDAHULUAN
A. Konteks Penelitian ………………………………….……….

1

B. Fokus dan Pertanyaan Penelitian ………………………..…..

8

C. Tujuan Penelitian……………………………….……………

9

D. Kegunaan Penelitian………………………..………………..

9

E. Penegasan Istilah………………………..……….…………..

11

BAB II : KAJIAN PUSTAKA
A. Jenis Kegiatan Ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam dan
Keberagamaan Peserta Didik
xxi

1. Pengertian Ekstrakurikuler………………………………...

16

2. Tujuan Kegiatan Ekstrakurikuler…………………………...

19

3. Jenis – jenis Kegiatan Ekstrakurikuler…………………….

21

B. Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Pendidikan Agama

Islam
1. Landasan Hukum ……………………,,……………………
2. Struktur Organisasi Ekstrakurikuler ………………………
3. Peserta dan Waktu Pelaksanaan ……………………………

25
28
30

C. Pelaksanaan Evaluasi Kegiatan Ekstrakurikuler Pendidikan
Agama Islam
1. Sistem Evaluiasi Kegiatan Ekstrakurikuler Pendidikan
Agama Islam ……………………………………………….

35

2. Pengembangan Intrumen Evaluasi Kegiatan ekstrakurikuler
pendidikan agama Islam ………………………………….

37

D. Perilaku keberagamaan Peserta Didik
1. Pengertian Perilaku Keberagamaan ………………………..

42

2. Timbulnya Perilaku Keberagamaan ………………………

44

3. Faktor-faktor

yang

Mempemgaruhi

perilaku

Keberagamaan ……………………………………………..

48

E. Penelitian Terdahulu………………………………… ……..

53

F. Paradigma Penelitian ……………….………………………

63

BAB III : METODE PENELITIAN
A. Pendekatan dan Jenis Penelitian………………….………

64

B. Kehadiran Peneliti……………………………….………
C. Lokasi Peneliti…………………………..……….………..
D. Sumber Data…………………………………….………...
E. Tehnik Pengumpulan Data………………………………..
F. Analisis Data…………………………………...…………

G. Pengecekan Keabsahan Data……………………………..
H. Tahap-Tahap Penelitian…………………………………..

66
68
70
73
76
79
82

BAB IV : PAPARAN DATA DAN TEMUAN HASIL PENELITIAN
A. Paparan Data dan Temuan Penelitian di SMK Negeri 1
Boyolangu
1. Jenis Kegiatan Ekstrakurikuler Pendidikan Agama
Islam ………………………………………………….

86

2. Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Pendidikan

Agama Islam …….……………………………………
3. Pelaksanaan

Evaluasi

Kegiatan

Ekstrakurikuler

Pendidikan Agama Islam …….………………………..

98
107

B. Paparan Data dan Temuan Penelitian di SMA Negeri 1
Gondang ………………………………………………….

113

1. Jenis Kegiatan Ekstrakurikuler Pendidikan Agama

Islam………………………………….………………..
2. Pelaksanaan

Kegiatan

ekstrakurikuler

pendidikan

agama Islam ………………….………………………
3. Pelaksanaan

Evaluasi

Kegiatan

114

121

Ekstrakurikuler

Pendidikan Agama Islam……………………….……

129

C. Analisis Data Lintas Kasus……………………………..…

134

BAB V : PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN
A. Jenis Kegiatan Ekstrakurikuler Pendidikan Agama Islam di
SMK Negeri 1 Boyolangu dan SMA Negeri 1 Gondang ...
B. Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Pendidikan Agama

140

Islam di n SMK Negeri 1 Boyolangu dan SMA Negeri 1
Gondang …………………………………………………..

144

C. Pelaksanaan Evaluasi Kegiatan Ekstrakurikuler
Pendidikan Agama Islam di SMK Negeri 1 Boyolangu dan
SMA Negeri 1 Gondang ………….……………………….
BAB VI : PENUTUP
A. Kesimpulan…………………………………………………
B. .Implikasi………………………….………………………..
C. Saran-Saran…………………….………………………….

156

161
168

DAFTAR KEPUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN

169