S TB 0809623 Abstract
ABSTRAK
PengaruhPemanfaatan Media Audio VisualTerhadapMotivasiBelajarSiswaPada
Mata PelajaranGambarDasarTeknik
di SMK Negeri 1 CilakuCianjur
PutriLarassantri (0809623)
Pemanfaatan
media
audio
visualsebagaifaktor
yang
mampumempengaruhimotivasibelajarsiswa.Dalam proses pembelajaranperlusekaliadanya
media yang komunikatif, kondisi yang menyenangkandalam proses belajarantara media
dengansiswa.
Sehinggadenganadanya
rasa
senangmakasiswadansiswiakantermotivasiuntukbelajar.Penelitianinibertujuanuntuk1)
Memperolehpemanfaatan media audio-visual padamatapelajaranGambarDasarTeknik; 2)
MemperolehmotivasibelajarsiswajurusanTeknikGambarBangunan SMK Negeri 1
CilakuCianjur; 3) Mengetahuiseberapabesarpengaruhpemanfaatan media audio-visual
terhadapdengansiswapadamatapelajaranGambarDasarTeknik.
Penelitianinimerupakanpenelitandeskriptifdenganmenggunakanpendekatankuantitatif.Inst
rumenpengumpulan
data
denganmenggunakanangket.Sampelpenelitiandalampenelitianiniberjumlah
43siswadarijumlahpopulasi 43siswakelas X program keahlianTeknikGambarBangunan
SMK Negeri 1 CilakuCianjur.
Dari hasilanalisis data diperolehpengaruh yang terjadiantarakeduavariabelpemanfaatan
media
audio
visual
terhadapmotivasibelajarsiswapositifdansignifikan.Gambaranpemanfaatan media audio
visual dalamkriteriabaik.Sedangkangambaranumumdarimotivasibelajarsiswa program
keahlianteknikgambarbangunan
SMK
Negeri
1
CilakuCianjuradalahkriteriatinggi.Berdasarkanpadakriteriapenafsirankoefisienkorelasi,
pengaruhantarakeduavariabelpemanfaatan
media
audio
visual
terhadapmotivasibelajarsiswatermasukdalamkategorikuat.
Kata Kunci: MediaAudio Visual, Motivasi, Belajar
i
Putri Larassantri, 2014
Pengaruh Pemanfaatan media audio visual terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran
gambar dasar teknik di smkn 1 cilaku cianjur
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
Influence of Audio Visual Media to Motivation
in the Majors ofTGBSMKNegeri 1Cilaku
Putri Larassantri (0809623)
The utilization of audio-visual media as a factor that can affect student motivation. In the
learning process is essential to the existence of a communicative medium, pleasant
conditions for learning among media with students. So with pleasure the male and female
students will be motivated to learn. The purposes of this study were 1) Obtain use audiovisual media on subjects Basic Techniques Draw; 2) motivation illustration in
majorsTGB SMK Negeri 1 Cilaku Cianjur; 3) Knowing how much influence the use of
audio-visual media to the students on the subjects of Basic TechnicDraw.
This study is a descriptive research using a quantitative approach. Data collection
instruments by using a questionnaire. The study sample in this study amounted to 43
students from the population of 43 students class of XTGBSMK Negeri 1 Cilaku Cianjur.
From the analysis of the data obtained by the influence that occurs between the two
variables utilization of audio-visual media to motivate student learning is positive and
significant. Overview of the use of audio-visual media in both criteria. While the
generalfrom student motivation in majors TGB SMK Negeri 1 CilakuCianjur is
high. Based on the criteria for the interpretation of the coefficient of correlation between
the two variables influence the use of audio-visual media to motivate student learning,
including in the strong category.
Keywords: Audio Visual Media, Motivation, Learning
ii
Putri Larassantri, 2014
Pengaruh Pemanfaatan media audio visual terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran
gambar dasar teknik di smkn 1 cilaku cianjur
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
iii
Putri Larassantri, 2014
Pengaruh Pemanfaatan media audio visual terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran
gambar dasar teknik di smkn 1 cilaku cianjur
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PengaruhPemanfaatan Media Audio VisualTerhadapMotivasiBelajarSiswaPada
Mata PelajaranGambarDasarTeknik
di SMK Negeri 1 CilakuCianjur
PutriLarassantri (0809623)
Pemanfaatan
media
audio
visualsebagaifaktor
yang
mampumempengaruhimotivasibelajarsiswa.Dalam proses pembelajaranperlusekaliadanya
media yang komunikatif, kondisi yang menyenangkandalam proses belajarantara media
dengansiswa.
Sehinggadenganadanya
rasa
senangmakasiswadansiswiakantermotivasiuntukbelajar.Penelitianinibertujuanuntuk1)
Memperolehpemanfaatan media audio-visual padamatapelajaranGambarDasarTeknik; 2)
MemperolehmotivasibelajarsiswajurusanTeknikGambarBangunan SMK Negeri 1
CilakuCianjur; 3) Mengetahuiseberapabesarpengaruhpemanfaatan media audio-visual
terhadapdengansiswapadamatapelajaranGambarDasarTeknik.
Penelitianinimerupakanpenelitandeskriptifdenganmenggunakanpendekatankuantitatif.Inst
rumenpengumpulan
data
denganmenggunakanangket.Sampelpenelitiandalampenelitianiniberjumlah
43siswadarijumlahpopulasi 43siswakelas X program keahlianTeknikGambarBangunan
SMK Negeri 1 CilakuCianjur.
Dari hasilanalisis data diperolehpengaruh yang terjadiantarakeduavariabelpemanfaatan
media
audio
visual
terhadapmotivasibelajarsiswapositifdansignifikan.Gambaranpemanfaatan media audio
visual dalamkriteriabaik.Sedangkangambaranumumdarimotivasibelajarsiswa program
keahlianteknikgambarbangunan
SMK
Negeri
1
CilakuCianjuradalahkriteriatinggi.Berdasarkanpadakriteriapenafsirankoefisienkorelasi,
pengaruhantarakeduavariabelpemanfaatan
media
audio
visual
terhadapmotivasibelajarsiswatermasukdalamkategorikuat.
Kata Kunci: MediaAudio Visual, Motivasi, Belajar
i
Putri Larassantri, 2014
Pengaruh Pemanfaatan media audio visual terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran
gambar dasar teknik di smkn 1 cilaku cianjur
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
Influence of Audio Visual Media to Motivation
in the Majors ofTGBSMKNegeri 1Cilaku
Putri Larassantri (0809623)
The utilization of audio-visual media as a factor that can affect student motivation. In the
learning process is essential to the existence of a communicative medium, pleasant
conditions for learning among media with students. So with pleasure the male and female
students will be motivated to learn. The purposes of this study were 1) Obtain use audiovisual media on subjects Basic Techniques Draw; 2) motivation illustration in
majorsTGB SMK Negeri 1 Cilaku Cianjur; 3) Knowing how much influence the use of
audio-visual media to the students on the subjects of Basic TechnicDraw.
This study is a descriptive research using a quantitative approach. Data collection
instruments by using a questionnaire. The study sample in this study amounted to 43
students from the population of 43 students class of XTGBSMK Negeri 1 Cilaku Cianjur.
From the analysis of the data obtained by the influence that occurs between the two
variables utilization of audio-visual media to motivate student learning is positive and
significant. Overview of the use of audio-visual media in both criteria. While the
generalfrom student motivation in majors TGB SMK Negeri 1 CilakuCianjur is
high. Based on the criteria for the interpretation of the coefficient of correlation between
the two variables influence the use of audio-visual media to motivate student learning,
including in the strong category.
Keywords: Audio Visual Media, Motivation, Learning
ii
Putri Larassantri, 2014
Pengaruh Pemanfaatan media audio visual terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran
gambar dasar teknik di smkn 1 cilaku cianjur
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
iii
Putri Larassantri, 2014
Pengaruh Pemanfaatan media audio visual terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran
gambar dasar teknik di smkn 1 cilaku cianjur
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu