t ptk 1007099 table of content
DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR PENGESAHAN .....................................................................
i
ABSTRAK ................................................................................................
ii
PERNYATAAN .......................................................................................
iii
KATA PENGANTAR .............................................................................
Iv
DAFTAR ISI .............................................................................................
v
DAFTAR TABEL ....................................................................................
viii
DAFTAR GAMBAR ................................................................................
ix
DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................
x
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .......................................................................
1
B. Identifikasi Masalah dan Perumusan Masalah .....................................
7
C. Tujuan Penelitian …………………………...........................................
8
D. Manfaat Penelitian …............................................................................
8
E. Struktur Organisasi ...............................................................................
9
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Landasan Teori ………………………………………........................
11
1. Filosofi Pendidikan Kejuruan..........................................................
11
a. Hakikat Pendidikan Kejuruan....................................................
11
b. Penyelenggaraan Pendidikan Kejuruan di Indonesia................
12
2. Bakat Mekanik................................................................................
12
a. Pengertian Bakat......................................................................
12
Penny Maryani, 2012
Kontribusi Bakat Mekanik dan Proses Belajar pada Mata Pelajaran Produktif terhadap Kompetensi
serta Kesiapan untuk Bekerja di Industri
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
b. Pengukuran Bakat ...................................................................
15
c. Tes Bakat Pembeda..................................................................
16
d. Tes Bakat Mekanik..................................................................
20
e. Peranan Bakat Dalam Proses Belajar.......................................
21
3. Pembelajaran Mata Pelajaran Produktif........................................
23
a. Pengertian Belajar....................................................................
23
b. Proses Belajar...........................................................................
23
c. Model Belajar di SMK.............................................................
25
d. Susunan Program....................................................................
27
e. Mata Pelajaran Sistem Pemindah Tenaga................................
28
f. Evaluasi ...................................................................................
30
4. Kompetensi....................................................................................
32
a. Pengertian Kompetensi............................................................
32
b. Uji Kompetensi........................................................................
33
5. Kesiapan........................................................................................
36
a. Konsep Kesiapan....................................................................
36
b. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kesiapan..........................
39
6. Tinjauan Industri Otomotif ..........................................................
43
a. Industri Otomotif....................................................................
43
b. Lapangan Kerja Industri Otomotif.........................................
45
B. Penelitian yang Relevan......................................................................
46
C. Kerangka Penelitian.............................................................................
48
D. Hipotesis …………..…………...........................................................
53
Penny Maryani, 2012
Kontribusi Bakat Mekanik dan Proses Belajar pada Mata Pelajaran Produktif terhadap Kompetensi
serta Kesiapan untuk Bekerja di Industri
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
A. Populasi dan Sampel ...........................................................................
55
B. Desain Penelitian ……………..............................................................
56
C. Metode Penelitian ………………………….........................................
58
D. Definisi Operasional ............................................................................
59
E. Instrumen Penelitian ……....................................................................
59
F. Proses Pengembangan Instrumen ........................................................
60
G. Teknik Pengumpulan Data …………………………………….............
63
H. Analisis Data ……………………………………………….........……
65
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi ………………………………………...................................
73
B. Pengujian Hipotesis ………………………………………....................
80
C. Pembahasan ………………………………………………..........……..
98
D. Matrik Penelitian …………..………………………………..........……
104
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Kesimpulan ...........................................................................................
107
B. Saran ……….........................................................................................
108
DAFTAR PUSTAKA ..............................................................................
111
LAMPIRAN-LAMPIRAN .....................................................................
113
Penny Maryani, 2012
Kontribusi Bakat Mekanik dan Proses Belajar pada Mata Pelajaran Produktif terhadap Kompetensi
serta Kesiapan untuk Bekerja di Industri
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Penny Maryani, 2012
Kontribusi Bakat Mekanik dan Proses Belajar pada Mata Pelajaran Produktif terhadap Kompetensi
serta Kesiapan untuk Bekerja di Industri
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Halaman
LEMBAR PENGESAHAN .....................................................................
i
ABSTRAK ................................................................................................
ii
PERNYATAAN .......................................................................................
iii
KATA PENGANTAR .............................................................................
Iv
DAFTAR ISI .............................................................................................
v
DAFTAR TABEL ....................................................................................
viii
DAFTAR GAMBAR ................................................................................
ix
DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................
x
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah .......................................................................
1
B. Identifikasi Masalah dan Perumusan Masalah .....................................
7
C. Tujuan Penelitian …………………………...........................................
8
D. Manfaat Penelitian …............................................................................
8
E. Struktur Organisasi ...............................................................................
9
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Landasan Teori ………………………………………........................
11
1. Filosofi Pendidikan Kejuruan..........................................................
11
a. Hakikat Pendidikan Kejuruan....................................................
11
b. Penyelenggaraan Pendidikan Kejuruan di Indonesia................
12
2. Bakat Mekanik................................................................................
12
a. Pengertian Bakat......................................................................
12
Penny Maryani, 2012
Kontribusi Bakat Mekanik dan Proses Belajar pada Mata Pelajaran Produktif terhadap Kompetensi
serta Kesiapan untuk Bekerja di Industri
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
b. Pengukuran Bakat ...................................................................
15
c. Tes Bakat Pembeda..................................................................
16
d. Tes Bakat Mekanik..................................................................
20
e. Peranan Bakat Dalam Proses Belajar.......................................
21
3. Pembelajaran Mata Pelajaran Produktif........................................
23
a. Pengertian Belajar....................................................................
23
b. Proses Belajar...........................................................................
23
c. Model Belajar di SMK.............................................................
25
d. Susunan Program....................................................................
27
e. Mata Pelajaran Sistem Pemindah Tenaga................................
28
f. Evaluasi ...................................................................................
30
4. Kompetensi....................................................................................
32
a. Pengertian Kompetensi............................................................
32
b. Uji Kompetensi........................................................................
33
5. Kesiapan........................................................................................
36
a. Konsep Kesiapan....................................................................
36
b. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kesiapan..........................
39
6. Tinjauan Industri Otomotif ..........................................................
43
a. Industri Otomotif....................................................................
43
b. Lapangan Kerja Industri Otomotif.........................................
45
B. Penelitian yang Relevan......................................................................
46
C. Kerangka Penelitian.............................................................................
48
D. Hipotesis …………..…………...........................................................
53
Penny Maryani, 2012
Kontribusi Bakat Mekanik dan Proses Belajar pada Mata Pelajaran Produktif terhadap Kompetensi
serta Kesiapan untuk Bekerja di Industri
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
A. Populasi dan Sampel ...........................................................................
55
B. Desain Penelitian ……………..............................................................
56
C. Metode Penelitian ………………………….........................................
58
D. Definisi Operasional ............................................................................
59
E. Instrumen Penelitian ……....................................................................
59
F. Proses Pengembangan Instrumen ........................................................
60
G. Teknik Pengumpulan Data …………………………………….............
63
H. Analisis Data ……………………………………………….........……
65
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi ………………………………………...................................
73
B. Pengujian Hipotesis ………………………………………....................
80
C. Pembahasan ………………………………………………..........……..
98
D. Matrik Penelitian …………..………………………………..........……
104
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Kesimpulan ...........................................................................................
107
B. Saran ……….........................................................................................
108
DAFTAR PUSTAKA ..............................................................................
111
LAMPIRAN-LAMPIRAN .....................................................................
113
Penny Maryani, 2012
Kontribusi Bakat Mekanik dan Proses Belajar pada Mata Pelajaran Produktif terhadap Kompetensi
serta Kesiapan untuk Bekerja di Industri
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Penny Maryani, 2012
Kontribusi Bakat Mekanik dan Proses Belajar pada Mata Pelajaran Produktif terhadap Kompetensi
serta Kesiapan untuk Bekerja di Industri
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu