VARIASI DIKSI DAN JENIS KALIMAT DALAM KOLOM HOROSKOP PADA MAJALAH TEEN VARIASI DIKSI DAN JENIS KALIMAT DALAM KOLOM HOROSKOP PADA MAJALAH TEEN EDISI MINGGU KETIGA AGUSTUS 2010.

VARIASI DIKSI DAN JENIS KALIMAT DALAM KOLOM
HOROSKOP PADA MAJALAH TEEN
EDISI MINGGU KETIGA
AGUSTUS 2010

SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1
Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

Disusun Oleh :
YULIE NURMITASARI
A 310 060 042

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2011

HALAMAN PERSETUJUAN

VARIASI DIKSI DAN JENIS KALIMAT DALAM KOLOM

HOROSKOP PADA MAJALAH TEEN
EDISI MINGGU KETIGA
AGUSTUS 2010

Diajukan

YULIE NURMITASARI
A 310 060 042

Telah Disetujui dan Disahkan di Depan Dewan Penguji Skripsi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta

Mengetahui

Pembimbing I,

Pembimbing II,

Prof. Dr. Abdul Ngalim, MM.,M.Hum

 

ii

Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum.

PENGESAHAN

VARIASI DIKSI DAN JENIS KALIMAT DALAM KOLOM
HOROSKOP PADA MAJALAH TEEN
EDISI MINGGU KETIGA
AGUSTUS 2010

Oleh :

YULIE NURMITASARI
A 310 060 042

Telah dipertahankan didepan dewan Penguji
Pada tanggal : 16 Februari 2011

Dan dinyatakan telah memenuhi syarat

Susunan Dewan Penguji
1. Prof. Dr. Abdul Ngalim, MM.,M.Hum

(

)

2. Drs. Andi Haris Prabawa, M.Hum.

(

)

3. Prof. Dr. Markhamah, M.Hum.

(

)


Surakarta, Februari 2011
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Dekan,

Drs. H. Sofyan Anif, M. Si
NIK. 547
 

iii

HALAMAN PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini tidak terdapat karya yang
pernah diajukan untuk memperoleh gelar gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi
dimanapun dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat
yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu
dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka
Apabila ternyata di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam

pernyataan saya di atas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.

Surakarta, 16 Februari 2011

YULIE NURMITASARI
A 310 060 042

 

iv

HALAMAN MOTTO

Hei orang-orang yang beriman, bersabarlah kamu dan kuatkanlah kesabaranmu
(QS. Al Imron: 200)

Pada hari ini kami tutup mulut mereka, dan berkatalah kepada kami tangan mereka
dan memberi kesaksianlah kaki mereka terhadap apa yang dahulu mereka usaha
(QS. Yassin 65)


Lebih baik sekali mencoba daripada seribu tetapi hanya mendengar
(Penulis)

 

v

PERSEMBAHAN

Dengan segala doa dan puji syukur ke hadirat Allah SWT, karya ini kupersembahkan
teruntuk :
1. Ayah dan Ibu tercinta yang telah mendoakan dan memberikan kasih sayang
kepada saya sehingga dapat terselesaikannya skripsi ini.
2. Yang tersayang kakak-kakakku dan keponakanku yang selalu berbagi keceriaan,
berbagi kasih sayang dan dukungan lahir maupun batin selama ini.
3. Sahabat-sahabatku yang selalu bersamaku dalam suka maupun duka, selalu
memberikan arti sahabat yang sesungguhnya (Lusi, Lia, Nursiyah, Yuka, Mira,
Niken, Puput, Vika).
4. Teman-temanku angkatan 2006 ,terima kasih atas semua kerjasama yang telah
diberikan kepadaku.

5. Almamaterku.

 

vi

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum wr.wb
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT yang telah melimpahkan
rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan
skripsi ini. Penulisan skripsi ini digunakan untuk memenuhi syarat dalam rangka
mencapai gelar sarjana Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta. Dalam melaksanakan penelitian dan penyusunan skripsi
ini banyak bantuan bimbingan dan dorongan yang kami terima sehingga membantu
penyelesaian skripsi ini. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan
terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu penulisan skripsi ini.
1. Drs.H. Sofyan Anif, M.Si. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan
UMS yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melakukan penelitian.
2. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa

Sastra Indonesia dan Daerah yang telah memberikan izin kepada penulis untuk
menyusun skripsi ini.
3. Prof. Dr. Abdul Ngalim, M.M.,M.Hum., selaku pembimbing 1 dengan disiplin
memberikan motivasi dan bimbingan sehingga penulis dapat menyelesaikan
skripsi ini.
4. Drs. Andi Haris Prabawa, M.Hum., selaku pembimbing II yang telah mendorong
penulis untuk segera menyelesaikan pendidikan sekaligus merampungkan
skripsi ini.

 

vii

5. Prof. Dr. Markhamah, M.Hum., selaku penguji III yang telah meluangkan
waktunya untuk menguji, memberi bimbingan dan arahan dalam penyusunan
skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih banyak kekurangan.
Hal ini dikarenakan keterbatasan pengetahuan penulis. Maka dari itu penulis
mengharapkan saran dan kritik yang membangun guna kesempurnaan skripsi ini.
Akhirnya, penulis berharap semoga karya kecil ini dapat bermanfaat bagi

pembaca, khususnya mahasiswa keguruan ilmu pendidikan UMS.
Wasalamualaikum wr.wb

Surakarta, Februari 2011
Penulis

 

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................

i

HALAMAN PERSETUJUAN .........................................................................

ii


HALAMAN PENGESAHAN ..........................................................................

iii

HALAMAN PERNYATAAN .........................................................................

iv

HALAMAN MOTTO .....................................................................................

v

HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................

vi

KATA PENGANTAR ......................................................................................

vii


DAFTAR ISI ....................................................................................................

ix

ABSTRAKSI ...................................................................................................

xi

BAB I

PENDAHULUAN ..........................................................................

1

A. Latar Belakang .........................................................................

1

B. Pembatasan Masalah ................................................................

3

C. Perumusan Masalah ................................................................

3

D. Tujuan Penelitian ....................................................................

3

E. Manfaat Penelitian ...................................................................

4

F. Sistematika Penulisan ..............................................................

4

BAB II LANDASAN TEORI DAN TINJAUAN PUSTAKA .......

6

A. Penelitian Terdahulu yang Relevan .........................................

6

B. Landasan Teori .........................................................................

7

1. Diksi ...................................................................................

7

2. Jenis Kalimat ......................................................................

12

BAB II

 

ix

BAB III

BAB IV

3. Horoskop dan Ramalan Bintang ........................................

13

METODE PENELITIAN...............................................................

15

A. Objek Penelitian ........................................................................

15

B. Data dan Sumber Data ..............................................................

15

C. Teknik Catat ..............................................................................

15

D. Teknik Pengumpulan Data .......................................................

16

E. Teknik Analisis Data ...............................................................

16

HASIL DAN PEMBAHASAN ......................................................

17

A. Hasil Penelitian ........................................................................

17

1. Gambaran Umum Wacana Horoskop Pada Majalah TEEN

17

2. Bentuk Pemakaian Diksi pada Wacana Horoskop Majalah
TEEN ...................................................................................

18

3. Jenis Kalimat yang Terdapat dalam Rubrik Horoskop

BAB V

pada Majalah TEEN ............................................................

26

B. Pembahasan ..............................................................................

37

SIMPULAN DAN SARAN .............................................................

40

A. Simpulan ...................................................................................

40

B. Saran..........................................................................................

40

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

 

x

ABSTRAKSI

VARIASI DIKSI DAN JENIS KALIMAT DALAM KOLOM HOROSKOP
PADA MAJALAH TEEN EDISI MINGGU KETIGA
AGUSTUS 2010

Yulie Nurmitasari. A 310060042. Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan
Daerah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. UMS, 2011. 41 halaman.
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan variasi diksi dalam ramalan
bintang atau horoskop pada majalah TEEN, (2) Mendeskripsikan jenis kalimat
berdasarkan nilai informasinya dalam ramalan bintang atau horoskop pada majalah
TEEN.
Metode yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini
adalah dengan metode simak, yaitu usaha untuk memperoleh data dengan menyimak
penggunaan bahasa. Data yang terdapat pada majalah TEEN edisi Minggu ketiga
Agustus 2010 tersebut dengan cara menyimak dan membaca majalah, memilih dan
memilah data yang diperlukan, menata data menurut tipe atau jenis klasifikasinya
dilanjutkan dengan teknik catat yaitu mengumpulkan data yang ditandai dengan
pencatatan. metode simak adalah metode yang cara pemerolehan datanya dilakukan
dengan menyimak pengunaan bahasa. Teknik analisis data yang digunakan dalam
penelitian ini adalah teknik analisis isi. Dalam hal ini peneliti perlu memahami diksi
dan jenis kalimat dalam kolom horoskop atau ramalan bintang.
Berdasarkan hasil penelitian mengenai variasi diksi dan jenis kalimat dalam
horoskop pada majalah TEEN edisi Minggu ketiga Agustus 2010 dapat ditarik
kesimpulan bahwa : Pertama, Majalah TEEN merupakan majalah mingguan remaja
yang membahas tentang seluk beluk remaja masa sekarang. Kedua, Jenis diksi pada
wacana horoskop majalah TEEN edisi Minggu ketiga Agustus 2010 dapat
dikelompokkan yaitu : a) Pemakaian Kata Tutur, b) Pemakaian kata indria, c)
Pemakaian Istilah Asing, dan d) Pemakaian Makna. Ketiga, Jenis diksi pada wacana
horoskop majalah TEEN edisi Minggu ketiga Agustus 2010 dapat dikelompokkan
melalui pemakaian indria yaitu: indria penglihatan dan indria perasa. Keempat,
Jenis diksi pada wacana horoskop majalah TEEN edisi Minggu ketiga Agustus 2010
juga menggunakan istilah asing. Kelima, Jenis diksi pada wacana horoskop majalah
TEEN edisi Minggu ketiga Agustus 2010 menggunakan pemakaian makna yaitu :
makna konotasi dan makna denotasi. Keenam, Jenis kalimat dalam rubrik horoskop
pada majalah TEEN edisi Minggu ketiga dikelompokkan yaitu : a) kalimat berita, b)
kalimat tanya, dan c) kalimat perintah yaitu kalimat perintah ajakan, kalimat perintah
larangan dan kalimat perintah biasa.
Kata kunci : variasi diksi, jenis kalimat, majalah TEEN
 

 

xi