S BSI 100956 Bibliography
140
DAFTAR PUSTAKA
Aminuddin. 1987. Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru
Algensindo
Arikunto, S. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.
Jakarta: Rineka Cipta.
Arsyad, Azhar. 2003. Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja GrafindoPersada
Azhar. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.
Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia.
Jakarta: Gramedia.
Hamalik, Oemar. 1986. Media Pendidikan. Bandung: Citra Aditya Bakti.
Hernowo. 2002. Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia
Hidayat, Kosadi. 1990. Strategi Belajar-Mengajar Bahasa Indonesia. Bandung:
Bina Cipta
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. 2013. Konsep Pendekatan Scientific.
(Powerpoint). Jakarta : Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia
Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Kenny, William. 1996. How to Analyze Fiction. New York: Monarch Press
Mandiri, Yuka. 2010. “Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi dengan
Pemanfaatan Media Gambar Berseri pada Siswa Kelas VIID SMP
Negeri 2 Sawit Tahun Ajaran 2009/2010”. Skripsi. UMS
Mutiara, Yuli, N. 2012 .”Penerapan Teknik Transformasi Cerpen dalam
Pembeajaran Menulis Naskah Drama ”. Skripsi. UPI
Nurgiyantoro, Burhan. 2007. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: UGM Press
Nurgiyantoro, Burhan. 2002. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: UGM Press
Nurhayati. 2000. PembelajaranMenulis. JurnalIlmiah. Yogyakarta: Universitas
Negeri Yogyakarta
Pradana, Panji. 2012.”Peningkatan Keterampilan Menulis Cerpen dengan
Media Gambar Berseri pada Siswa Kelas X-8 SMA Negeri 2
Delia Nurjanah , 2014
PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENULIS CERPENMELALUI PENDEKATAN
SAINTIFIKDENGAN MEDIA GAMBAR DAN TEKNIK TRANSFORMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
140
Delia Nurjanah , 2014
PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENULIS CERPENMELALUI PENDEKATAN
SAINTIFIKDENGAN MEDIA GAMBAR DAN TEKNIK TRANSFORMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
140
Karanganyar Tahun 2011-2012”. Skripsi. Universitas Muhammadiyah
Purwerejo
Rahmawati, Endang. 2009. “Pembelajaran Keterampilan Menulis Narasi dengan
Media Gambar Berseri pada Siswa Kelas III SDIT Nur Hidayah
Surakarta”. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rahmawati. 2010. “Peningkatan Keterampilan Menulis Cerpen dengan
Menggunakan Media Gambar Berseri pada Siswa Kelas X SMA AlIslam 3 Surakarta:. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rahmanto. (1988). Metode Pengajaran Sastra. Yogyakarta: Kansius.
Rohani, Ahmad. 1997. Media Instruksional Edukatif. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Rusyana, Yus. 1978. Metode Pengajaran Sastra. Bandung : Gunung Larang.
Sadiman, Arief, dkk. 2002. Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan, dan
pemanfaatannya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Pustaka.
Sadiman, Arief, dkk. 2008. Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan, dan
pemanfaatannya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Pustaka.
Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. 2001. Media Pembelajaran. Bandung : Sinar
Baru Algensindo.
Sumardjo, Jakob dan Saini KM. 1994. Apresiasi Kesusastraan. Jakarta :
Gramedia.
Sumiyadi. 2010. Kriteria Penilaian Menulis Cerpen. [online]. Tersedia:
www.UPI.edu.com
Tarigan, H.Guntur. 1986. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Angkasa.
Tarigan, H.Guntur. 2008. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Angkasa
Tarigan, H.Guntur. 2002. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Angkasa
Tarigan, H.Guntur. 2008. Membaca: Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Angkasa.
Teeuw. A. 2003. Sastra dan Ilmu Sastra. Jakarta: Pustaka Jaya.
Wiyanto, Asul. 2005. Kesastraan Sekolah Penunjang Pembelajaran Bahasa
Delia Nurjanah , 2014
PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENULIS CERPENMELALUI PENDEKATAN
SAINTIFIKDENGAN MEDIA GAMBAR DAN TEKNIK TRANSFORMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
140
Indonesia SMP dan SMA. Jakarta: Grasindo.
Waluyo, Budi. 2014. Bahasa Indonesia. Solo: PT. Tiga Serangkai Pustaka
Mandiri.
[Online] http://www.scribd.com/doc/179310509/Pendekatan-Saintifik [7 Juli 2014]
http://defitarahmawati.blogspot.com/2011/11/peningkatan-keterampilan-menuliscerpen.html [15 Juli 2014]
http://piiekaa.blogspot.com/2012/11/peningkatan-keterampilan-menuliscerpen.html [15 Juli 2014]
http://kang-sholihin.blogspot.com/2014_05_01_archive.html
[15 Juli 2014]
http://www.scribd.com/doc/99759047/Konsep-Dasar-Media-Pembelajaran [ 15
Juli 2014]
http://a-research.upi.edu/operator/upload/s_ind_0609097_chapter_3.pdf
[16 Juli 2014]
http://ikomangsena.blogspot.com/2013/07/contoh-cerita-pendek-cerpenbahasa.html [27 April 2014]
Delia Nurjanah , 2014
PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENULIS CERPENMELALUI PENDEKATAN
SAINTIFIKDENGAN MEDIA GAMBAR DAN TEKNIK TRANSFORMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Aminuddin. 1987. Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru
Algensindo
Arikunto, S. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.
Jakarta: Rineka Cipta.
Arsyad, Azhar. 2003. Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja GrafindoPersada
Azhar. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.
Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia.
Jakarta: Gramedia.
Hamalik, Oemar. 1986. Media Pendidikan. Bandung: Citra Aditya Bakti.
Hernowo. 2002. Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia
Hidayat, Kosadi. 1990. Strategi Belajar-Mengajar Bahasa Indonesia. Bandung:
Bina Cipta
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. 2013. Konsep Pendekatan Scientific.
(Powerpoint). Jakarta : Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia
Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Kenny, William. 1996. How to Analyze Fiction. New York: Monarch Press
Mandiri, Yuka. 2010. “Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi dengan
Pemanfaatan Media Gambar Berseri pada Siswa Kelas VIID SMP
Negeri 2 Sawit Tahun Ajaran 2009/2010”. Skripsi. UMS
Mutiara, Yuli, N. 2012 .”Penerapan Teknik Transformasi Cerpen dalam
Pembeajaran Menulis Naskah Drama ”. Skripsi. UPI
Nurgiyantoro, Burhan. 2007. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: UGM Press
Nurgiyantoro, Burhan. 2002. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: UGM Press
Nurhayati. 2000. PembelajaranMenulis. JurnalIlmiah. Yogyakarta: Universitas
Negeri Yogyakarta
Pradana, Panji. 2012.”Peningkatan Keterampilan Menulis Cerpen dengan
Media Gambar Berseri pada Siswa Kelas X-8 SMA Negeri 2
Delia Nurjanah , 2014
PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENULIS CERPENMELALUI PENDEKATAN
SAINTIFIKDENGAN MEDIA GAMBAR DAN TEKNIK TRANSFORMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
140
Delia Nurjanah , 2014
PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENULIS CERPENMELALUI PENDEKATAN
SAINTIFIKDENGAN MEDIA GAMBAR DAN TEKNIK TRANSFORMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
140
Karanganyar Tahun 2011-2012”. Skripsi. Universitas Muhammadiyah
Purwerejo
Rahmawati, Endang. 2009. “Pembelajaran Keterampilan Menulis Narasi dengan
Media Gambar Berseri pada Siswa Kelas III SDIT Nur Hidayah
Surakarta”. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rahmawati. 2010. “Peningkatan Keterampilan Menulis Cerpen dengan
Menggunakan Media Gambar Berseri pada Siswa Kelas X SMA AlIslam 3 Surakarta:. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Rahmanto. (1988). Metode Pengajaran Sastra. Yogyakarta: Kansius.
Rohani, Ahmad. 1997. Media Instruksional Edukatif. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Rusyana, Yus. 1978. Metode Pengajaran Sastra. Bandung : Gunung Larang.
Sadiman, Arief, dkk. 2002. Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan, dan
pemanfaatannya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Pustaka.
Sadiman, Arief, dkk. 2008. Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan, dan
pemanfaatannya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Pustaka.
Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. 2001. Media Pembelajaran. Bandung : Sinar
Baru Algensindo.
Sumardjo, Jakob dan Saini KM. 1994. Apresiasi Kesusastraan. Jakarta :
Gramedia.
Sumiyadi. 2010. Kriteria Penilaian Menulis Cerpen. [online]. Tersedia:
www.UPI.edu.com
Tarigan, H.Guntur. 1986. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Angkasa.
Tarigan, H.Guntur. 2008. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Angkasa
Tarigan, H.Guntur. 2002. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Angkasa
Tarigan, H.Guntur. 2008. Membaca: Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Angkasa.
Teeuw. A. 2003. Sastra dan Ilmu Sastra. Jakarta: Pustaka Jaya.
Wiyanto, Asul. 2005. Kesastraan Sekolah Penunjang Pembelajaran Bahasa
Delia Nurjanah , 2014
PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENULIS CERPENMELALUI PENDEKATAN
SAINTIFIKDENGAN MEDIA GAMBAR DAN TEKNIK TRANSFORMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
140
Indonesia SMP dan SMA. Jakarta: Grasindo.
Waluyo, Budi. 2014. Bahasa Indonesia. Solo: PT. Tiga Serangkai Pustaka
Mandiri.
[Online] http://www.scribd.com/doc/179310509/Pendekatan-Saintifik [7 Juli 2014]
http://defitarahmawati.blogspot.com/2011/11/peningkatan-keterampilan-menuliscerpen.html [15 Juli 2014]
http://piiekaa.blogspot.com/2012/11/peningkatan-keterampilan-menuliscerpen.html [15 Juli 2014]
http://kang-sholihin.blogspot.com/2014_05_01_archive.html
[15 Juli 2014]
http://www.scribd.com/doc/99759047/Konsep-Dasar-Media-Pembelajaran [ 15
Juli 2014]
http://a-research.upi.edu/operator/upload/s_ind_0609097_chapter_3.pdf
[16 Juli 2014]
http://ikomangsena.blogspot.com/2013/07/contoh-cerita-pendek-cerpenbahasa.html [27 April 2014]
Delia Nurjanah , 2014
PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENULIS CERPENMELALUI PENDEKATAN
SAINTIFIKDENGAN MEDIA GAMBAR DAN TEKNIK TRANSFORMASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu