S PKN 1000895BIBLIOGRAPHY
106
DAFTAR PUSTAKA
Apandi, I. (04 Mei 2013).Kurikulum PPKn 2013.[Online].
www.lpmpjabar.go.id/?q=node/691 [15Januari 2014]
Tersedia:
Creswell, J.W. (2012). Educational Research: Planning, Conducting and
Evaluating Quantitative and Qualitative Research (Fourth Edition). USA:
Pearson Education.
Budimansyah et al. (2011).Aktualisasi Nilai-nilai Pancasila dalam Membangun
Karakter Warga Negara. Bandung: Widya Aksara Press.
Departemen Komunikasi dan Informatika.(2006). Menuju Masyarakat Anti
Korupsi Perspektif Buddha.Jakarta: Depkominfo.
Departemen Pendidikan Nasional. (2009). Model Integrasi Pendidikan Anti
Korupsi Berdasarkan Standar Kompetensi Pendidikan Kewarganegaraan
SMA/MA Kelas XI, Jakarta: Depdiknas.
Djahiri.(2002). Hakekat Pembelajaran AJEL (Ative, Joyfull, Efective Learning)
Model Portofolio terpadu multi dimensional.Bandung: Lab PKn-FPIPS
UPI.
Fathurrohman et al. (2013).Pengembangan Pendidikan Karakter. Bandung:
Refika Aditama.
Harmanto. (2013). Pengintegrasian Pendidikan Antikorupsi dalam Pembelajaran
PKn sebagai Penguat Karakter Bangsa: Studi Evaluasi dan Pengembangan
Perangkat Pembelajaran Bermodel PAKEM di Sekolah Menengah Pertama.
Disertasi pada SPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Kamus Pusat Bahasa. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat
Bahasa.
Kementerian Pendidikan Nasional. (2011). Korupsi dalam Perspektif Pendidikan
di Indonesia, Jakarta: Kemendiknas.
Kementerian Pendidikan Nasional. (2011). Pendidikan Antikorupsi (Suatu
Pengantar), Jakarata: Kemendiknas.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2011). Pendidikan Anti Korupsi untuk
Perguruan Tinggi, Jakarta: Kemendikbud.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2012). Pendidikan Anti Korupsi
melalui Mata Pelajaran, Jakarta: Kemendikbud.
Shilmy Purnama, 2014
Pengembangan model pendidikan antikorupsi untuk mendukung karakter kejujuran
siswa di sekolah melalui PKn (studi di SMA negeri 8 Bandung)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
107
Kesuma, D. (2008). Korupsi dan Pendidikan Antikorupsi.Bandung: Pustaka Aulia
Press.
Kesuma et al. (2011).Pendidikan Karakter Kajian Teori dan Praktik di Sekolah.
Bandung: Remaja Rosdakarya.
Kusnaedi.(2013). Strategi dan Implementasi Pendidikan Karakter Panduan Untuk
Guru dan Orang Tua.Bekasi: Duta Media Tama.
Meleong, Lexy.(2005). Metodologi Penelitian Kualitatif.Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Mulyasa. (2011). Manajemen Pendidikan Karakter.Jakarta: Bumi Aksara.
Nasution.(2003). Metode Research (Penelitian Ilmiah).Jakarta: Bumi Aksara.
Nasution.(2009). Metode Research (Penelitian Ilmiah).Jakarta: Bumi Aksara.
Pembekalan Penyusunan Model Pendidikan Antikorupsi pada Pendidikan
Karakter. (2012). Pendidikan Anti Korupsi dalam Kerangka Pendidikan
Karakter. Cisarua, Kemendikbud.
Putra. (13 April 2010). Definisi Korupsi dan Topologinya.[Online]. Tersedia:
http://putracenter.net/2010/04/13/definisi-korupsi-dan-topologinya/ [06 Juni
2014]
Rahmat et al. (2009).Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung:
Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan.
Saptono.(2011). Dimensi-dimensi Pendidikan Karakter Wawasan, Strategi dan
Langkah Praktis.Jakarta: Esensi.
Sugiyono.(2011). Metode Penelitian Kombinasi (Mix Methods). Bandung:
Alfabeta.
Wahab, A.A. & Sapriya.(2011). Teori
Kewarganegaraan. Bandung: Alfabeta.
dan
Landasan
Pendidikan
Winataputra, et al. (2007).Civic Education: Konteks, Landasan, Bahan Ajar dan
Kultur Kelas. Bandung: Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan SPs
UPI.
Wuryan, et al. (2008: 53). Ilmu Kewarganegaraan (Civics). Bandung:
Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan.
Shilmy Purnama, 2014
Pengembangan model pendidikan antikorupsi untuk mendukung karakter kejujuran
siswa di sekolah melalui PKn (studi di SMA negeri 8 Bandung)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Apandi, I. (04 Mei 2013).Kurikulum PPKn 2013.[Online].
www.lpmpjabar.go.id/?q=node/691 [15Januari 2014]
Tersedia:
Creswell, J.W. (2012). Educational Research: Planning, Conducting and
Evaluating Quantitative and Qualitative Research (Fourth Edition). USA:
Pearson Education.
Budimansyah et al. (2011).Aktualisasi Nilai-nilai Pancasila dalam Membangun
Karakter Warga Negara. Bandung: Widya Aksara Press.
Departemen Komunikasi dan Informatika.(2006). Menuju Masyarakat Anti
Korupsi Perspektif Buddha.Jakarta: Depkominfo.
Departemen Pendidikan Nasional. (2009). Model Integrasi Pendidikan Anti
Korupsi Berdasarkan Standar Kompetensi Pendidikan Kewarganegaraan
SMA/MA Kelas XI, Jakarta: Depdiknas.
Djahiri.(2002). Hakekat Pembelajaran AJEL (Ative, Joyfull, Efective Learning)
Model Portofolio terpadu multi dimensional.Bandung: Lab PKn-FPIPS
UPI.
Fathurrohman et al. (2013).Pengembangan Pendidikan Karakter. Bandung:
Refika Aditama.
Harmanto. (2013). Pengintegrasian Pendidikan Antikorupsi dalam Pembelajaran
PKn sebagai Penguat Karakter Bangsa: Studi Evaluasi dan Pengembangan
Perangkat Pembelajaran Bermodel PAKEM di Sekolah Menengah Pertama.
Disertasi pada SPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Kamus Pusat Bahasa. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat
Bahasa.
Kementerian Pendidikan Nasional. (2011). Korupsi dalam Perspektif Pendidikan
di Indonesia, Jakarta: Kemendiknas.
Kementerian Pendidikan Nasional. (2011). Pendidikan Antikorupsi (Suatu
Pengantar), Jakarata: Kemendiknas.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2011). Pendidikan Anti Korupsi untuk
Perguruan Tinggi, Jakarta: Kemendikbud.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2012). Pendidikan Anti Korupsi
melalui Mata Pelajaran, Jakarta: Kemendikbud.
Shilmy Purnama, 2014
Pengembangan model pendidikan antikorupsi untuk mendukung karakter kejujuran
siswa di sekolah melalui PKn (studi di SMA negeri 8 Bandung)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
107
Kesuma, D. (2008). Korupsi dan Pendidikan Antikorupsi.Bandung: Pustaka Aulia
Press.
Kesuma et al. (2011).Pendidikan Karakter Kajian Teori dan Praktik di Sekolah.
Bandung: Remaja Rosdakarya.
Kusnaedi.(2013). Strategi dan Implementasi Pendidikan Karakter Panduan Untuk
Guru dan Orang Tua.Bekasi: Duta Media Tama.
Meleong, Lexy.(2005). Metodologi Penelitian Kualitatif.Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Mulyasa. (2011). Manajemen Pendidikan Karakter.Jakarta: Bumi Aksara.
Nasution.(2003). Metode Research (Penelitian Ilmiah).Jakarta: Bumi Aksara.
Nasution.(2009). Metode Research (Penelitian Ilmiah).Jakarta: Bumi Aksara.
Pembekalan Penyusunan Model Pendidikan Antikorupsi pada Pendidikan
Karakter. (2012). Pendidikan Anti Korupsi dalam Kerangka Pendidikan
Karakter. Cisarua, Kemendikbud.
Putra. (13 April 2010). Definisi Korupsi dan Topologinya.[Online]. Tersedia:
http://putracenter.net/2010/04/13/definisi-korupsi-dan-topologinya/ [06 Juni
2014]
Rahmat et al. (2009).Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung:
Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan.
Saptono.(2011). Dimensi-dimensi Pendidikan Karakter Wawasan, Strategi dan
Langkah Praktis.Jakarta: Esensi.
Sugiyono.(2011). Metode Penelitian Kombinasi (Mix Methods). Bandung:
Alfabeta.
Wahab, A.A. & Sapriya.(2011). Teori
Kewarganegaraan. Bandung: Alfabeta.
dan
Landasan
Pendidikan
Winataputra, et al. (2007).Civic Education: Konteks, Landasan, Bahan Ajar dan
Kultur Kelas. Bandung: Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan SPs
UPI.
Wuryan, et al. (2008: 53). Ilmu Kewarganegaraan (Civics). Bandung:
Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan.
Shilmy Purnama, 2014
Pengembangan model pendidikan antikorupsi untuk mendukung karakter kejujuran
siswa di sekolah melalui PKn (studi di SMA negeri 8 Bandung)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu