Silabus Penel S Tari
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
SILABUS
MATA KULIAH : PENELITIAN SENI TARI
FRM/FBS/19-00
1.
2.
Fakultas / Program Studi
Mata Kuliah & Kode
3.
Jumlah SKS
4.
Mata Kuliah Prasyarat &
Kode
Dosen
(KURIKULUM 2013)
REVISI : 00
September 2008
: FBS / Seni Tari
: Penelitian Seni
Tari
: 2 SKS
Sem : Gena /VI
5.
Kode TAR 268
Teori : 2 SKS
Waktu : 100 Menit
: : Dr. Sutiyono
I. DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah Penelitian Seni Tari bertujuan untuk memberikan bekal pengetahuan kepada
mahasiswa agar memahami tentang penelitian seni tari dengan pendekatan kualitatif.
Mata kuliah ini membahas tentang berbagai pendekatan dalam penelitian,
permasalahan penelitian, kerangka teori, metode penelitian, hasil penelitian, dan analisis
penelitian. Evaluasi dilaksanakan melalui tes tertulis, tugas, dan presentasi.
II. STANDARISASI KOMPETENSI MATA KULIAH
1. Mahasiswa mampu menguasai beberapa pendekatan penelitian.
2. Mahasiswa mampu menguasai penelitian seni tari dengan pendekatan
kualitatif.
3. Mahasiswa mampu menyiapkan desain penelitian seni tari dengan
pendekatan kualitatif.
III. POKOK BAHASAN DAN RINCIAN POKOK BAHASAN
Minggu Ke
1
2
3
4
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12
13
14
15
16.
Pokok Bahasan
Pengantar
Penelitian Seni Tari
Mengenal
Pendekatan
(Metode) Penelitian
Kualitataif
Mengenal beberapa
Metode
a. Analisis Isi
b. Metode Historis
c. Metode Etnografi
d. Metode
Pertunjukan
e. Metode Ganda
Evaluasi Tengah
Semester
Masalah/fenomena
dalam Penelitian
Peranan Teori,
Kerangka
Penelitian, dan
Pertanyaan
Penelitian
Subjek/objek
Penelitian
Teknik
Pengumpulan data:
Observasi,
wawancara,
dokumentasi
Fotografi, video,
dan catatan
pertunjukan
Analisis Data dan
Triangulasi
Mengulang yang
penting-penting dan
membuat desain
penelitian
Evaluasi Akhir
Semester
Rincian Pokok Bahasan
Waktu
Konsep, tujuan
100 menit
Konsep, tujuan
100 menit
Konsep, tujuan
100 menit
Konsep, tujuan
Konsep, tujuan
Konsep, tujuan
100 menit
100 menit
100 menit
Konsep, tujuan
Ujian tertulis
100 menit
100 menit
Fenomena yang diangkat dalam
penelitian
Teori sebagai cagak penelitian
dan pengembangannya
100 menit
Menguraikan subjek penelitain
yang akan diwawancarai dan
menjelaskan objek
Menjelaskan tentang teknis
observasi, wawancara, dan
mencari dokumen
100 menit
Mencari data pertunjukanyang
akurat untuk kearsipan
100 menit
Menganalisi data penelitian dan
saligus melakukan Triangulasi
Menjelaskan bahwa mata kuliah
ini, produknya adalah proposal
penelitian
100 menit
Ujian Teori dan Mengumpulkan
Tugas
100 menit
100 menit
100 menit
100 menit
IV. REFERENSI/ SUMBER BAHAN
A. Wajib
:
1. Haberman. 1996. Metode Penelitian Kualitatif. Granada: Granada Publishing
Limited.
2. Muleong, Lexy. 2002. Metode Penelitian Kulaitatif. Bandung: PT Rosda Karya.
3. Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitaif, Kualitatif, dan R & D. Yogyakarta:
Andi Offset.
4. Spradley, P. James. 1997. Metode Etnografi. Yogyakarta: Tiara wacana.
B. Anjuran :
1. Muhajir, Nung. Metode Penelitian Kulaitatif. Yogyakarta: Rake Sarasin.
2. Langer, Susan K. 2006. Problematika Seni. Bandung: Sunan Ambu Press.
3. Smiers, Joost. 2009. Arts Under Pressure: Memperjuangkan Keanekaragaman Budaya
di Era Globalisasi. Yogyakarta: Insist Press.
4. Soedarsono, RM. 2002. Metode Penelitian Pertunjukan. Yogyakarta: Gadjah Mada
University Press.
V. EVALUASI
No
1
2
3
4
Komponen Evaluasi
Partisipasi Kuliah
Tugas Lapangan
Ujian Tengah Semester
Ujian Semester
Jumlah
Bobot (%)
10 %
10%
30%
50%
100%
Mengesahkan,
Ketua Jurusan Pendidikan Seni Tari
Yogyakarta, Februari 2013
Penyusun
Wien Pudji Riyanto, M.Pd
NIP. 19550715 198601 1 001
Dr. Sutiyono
NIP. 19631002 198901 1 001
SILABUS
MATA KULIAH : PENELITIAN SENI
TARI
KURIKULUM 2012
Oleh: Dr. Sutiyono
NIP. 19631002 198901 1 001
JURUSAN PENDIDIKAN SENI TARI
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
SILABUS
MATA KULIAH : PENELITIAN SENI TARI
FRM/FBS/19-00
1.
2.
Fakultas / Program Studi
Mata Kuliah & Kode
3.
Jumlah SKS
4.
Mata Kuliah Prasyarat &
Kode
Dosen
(KURIKULUM 2013)
REVISI : 00
September 2008
: FBS / Seni Tari
: Penelitian Seni
Tari
: 2 SKS
Sem : Gena /VI
5.
Kode TAR 268
Teori : 2 SKS
Waktu : 100 Menit
: : Dr. Sutiyono
I. DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah Penelitian Seni Tari bertujuan untuk memberikan bekal pengetahuan kepada
mahasiswa agar memahami tentang penelitian seni tari dengan pendekatan kualitatif.
Mata kuliah ini membahas tentang berbagai pendekatan dalam penelitian,
permasalahan penelitian, kerangka teori, metode penelitian, hasil penelitian, dan analisis
penelitian. Evaluasi dilaksanakan melalui tes tertulis, tugas, dan presentasi.
II. STANDARISASI KOMPETENSI MATA KULIAH
1. Mahasiswa mampu menguasai beberapa pendekatan penelitian.
2. Mahasiswa mampu menguasai penelitian seni tari dengan pendekatan
kualitatif.
3. Mahasiswa mampu menyiapkan desain penelitian seni tari dengan
pendekatan kualitatif.
III. POKOK BAHASAN DAN RINCIAN POKOK BAHASAN
Minggu Ke
1
2
3
4
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12
13
14
15
16.
Pokok Bahasan
Pengantar
Penelitian Seni Tari
Mengenal
Pendekatan
(Metode) Penelitian
Kualitataif
Mengenal beberapa
Metode
a. Analisis Isi
b. Metode Historis
c. Metode Etnografi
d. Metode
Pertunjukan
e. Metode Ganda
Evaluasi Tengah
Semester
Masalah/fenomena
dalam Penelitian
Peranan Teori,
Kerangka
Penelitian, dan
Pertanyaan
Penelitian
Subjek/objek
Penelitian
Teknik
Pengumpulan data:
Observasi,
wawancara,
dokumentasi
Fotografi, video,
dan catatan
pertunjukan
Analisis Data dan
Triangulasi
Mengulang yang
penting-penting dan
membuat desain
penelitian
Evaluasi Akhir
Semester
Rincian Pokok Bahasan
Waktu
Konsep, tujuan
100 menit
Konsep, tujuan
100 menit
Konsep, tujuan
100 menit
Konsep, tujuan
Konsep, tujuan
Konsep, tujuan
100 menit
100 menit
100 menit
Konsep, tujuan
Ujian tertulis
100 menit
100 menit
Fenomena yang diangkat dalam
penelitian
Teori sebagai cagak penelitian
dan pengembangannya
100 menit
Menguraikan subjek penelitain
yang akan diwawancarai dan
menjelaskan objek
Menjelaskan tentang teknis
observasi, wawancara, dan
mencari dokumen
100 menit
Mencari data pertunjukanyang
akurat untuk kearsipan
100 menit
Menganalisi data penelitian dan
saligus melakukan Triangulasi
Menjelaskan bahwa mata kuliah
ini, produknya adalah proposal
penelitian
100 menit
Ujian Teori dan Mengumpulkan
Tugas
100 menit
100 menit
100 menit
100 menit
IV. REFERENSI/ SUMBER BAHAN
A. Wajib
:
1. Haberman. 1996. Metode Penelitian Kualitatif. Granada: Granada Publishing
Limited.
2. Muleong, Lexy. 2002. Metode Penelitian Kulaitatif. Bandung: PT Rosda Karya.
3. Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitaif, Kualitatif, dan R & D. Yogyakarta:
Andi Offset.
4. Spradley, P. James. 1997. Metode Etnografi. Yogyakarta: Tiara wacana.
B. Anjuran :
1. Muhajir, Nung. Metode Penelitian Kulaitatif. Yogyakarta: Rake Sarasin.
2. Langer, Susan K. 2006. Problematika Seni. Bandung: Sunan Ambu Press.
3. Smiers, Joost. 2009. Arts Under Pressure: Memperjuangkan Keanekaragaman Budaya
di Era Globalisasi. Yogyakarta: Insist Press.
4. Soedarsono, RM. 2002. Metode Penelitian Pertunjukan. Yogyakarta: Gadjah Mada
University Press.
V. EVALUASI
No
1
2
3
4
Komponen Evaluasi
Partisipasi Kuliah
Tugas Lapangan
Ujian Tengah Semester
Ujian Semester
Jumlah
Bobot (%)
10 %
10%
30%
50%
100%
Mengesahkan,
Ketua Jurusan Pendidikan Seni Tari
Yogyakarta, Februari 2013
Penyusun
Wien Pudji Riyanto, M.Pd
NIP. 19550715 198601 1 001
Dr. Sutiyono
NIP. 19631002 198901 1 001
SILABUS
MATA KULIAH : PENELITIAN SENI
TARI
KURIKULUM 2012
Oleh: Dr. Sutiyono
NIP. 19631002 198901 1 001
JURUSAN PENDIDIKAN SENI TARI
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA