S TE 1003261 Abstract
PENGEMBANGAN SISTEM KONTROL WATER TANK FILLING DAN
IMPLEMENTASINYA PADA PEMBELAJARAN SISTEM KENDALI
Oleh: Muhammad Akmal Fahrurizal (1003261)
ABSTRAK
Penelitian ini berfokus pada pengembangan water tank filling system (wtfs) dan
implementasinya sebagai media pembelajaran pada proses pembelajaran mata
kuliah Sistem Kendali yang diselenggarakan oleh program Pendidikan Teknik
Elektro S-1 di DPTE FPTK UPI. Penelitian ini dilakukan di Gedung Laboratorium
Lama FPTK UPI dan juga di Laboratorium Elektronika Industri DPTE FPTK UPI,
dengan subjek penelitian adalah para mahasiswa peserta perkuliahan Sistem
Kendali Pendidikan Teknik Elektro S-1 DPTE FPTK UPI tahun akademik
2014/2015 semester genap yang berjumlah 43 orang. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui relevansi wtfs yang diterapkan sebagai media pembelajaran terhadap
materi-materi pokok yang dipelajari pada mata kuliah Sistem Kendali. Disamping
itu, juga bertujuan untuk mengetahui dampak penggunaan wtfs dan berbagai
macam kendalanya selama proses implementasi pada perkuliahan Sistem Kendali
tersebut berlangsung. Penelitian yang dilakukan, secara umum terdiri dari studi
dokumentasi, diskusi, kegiatan observasi selama proses implementasi sedang
berjalan, dan pengumpulan pendapat mahasiswa sebagai pengguna wtfs melalui
wawancara dan angket. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif
dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat
tiga pokok bahasan yang mempunyai tingkat relevansi yang cukup baik jika
diterapkan wtfs ini, yaitu pengantar sistem kontrol, konsep aksi dasar pengontrolan
dan kontrol automatik di industri, dan konsep-konsep teknik desain dan
kompensasi. Hasil penelitian lainnya menunjukkan bahwa penggunaan wtfs sebagai
media pembelajaran ini membantu mahasiswa untuk lebih memahami materi dan
penerapan teori Sistem Kendali yang sedang dibahas dalam lingkungan yang lebih
real, meskipun masih berupa miniatur sistem kendali yang sederhana. Data-data
yang terkumpul dari hasil penelitian ini diharapkan bisa menjadi bahan acuan
untuk pengembangan wtfs kedepannya.
Kata kunci: media pembelajaran, water tank filling system, relevansi materi, sistem kendali.
Muhammad Akmal Fahrurizal, 2015
PENGEMBANGAN SISTEM KONTROL WATER TANK FILLING DAN IMPLEMENTASINYA PADA
PEMBELAJARAN SISTEM KENDALI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
DEVELOPING WATER TANK FILLING CONTROL SYSTEM AND ITS
IMPLEMENTATION ON CONTROL SYSTEM LEARNING
By Muhammad Akmal Fahrurizal (1003261)
ABSTRACT
This study focuses on the developing of water tank filling control system (wtfs)
and its implementation as a medium of learning in the learning process of Control
System which organized by the Electrical Engineering Education on undergraduate
program at Department of Electrical Engineering Education Faculty of Technical
and Vocational Education, Indonesia University of Education (known as DPTE
FPTK UPI). This research was conducted in the Old Laboratory Building FPTK
UPI and also at the Laboratory of Electronics Industry DPTE FPTK UPI, the
research subjects were the 43 students participating in the course of Control
Systems Electrical Engineering Education for the undergraduate program of DPTE
FPTK UPI, even semester, academic year 2014/205. This study aims to determine
the relevance of wtfs applied as a medium of learning against subject material
studied in the Control System. Besides that, it also aims to determine the impact of
the use of wtfs and various obstacles during the implementation process in the
course of the Control System is underway. The research processes itself, generally
consists of the study of documentation, discussion, observation activities during the
implementation process is running, and the collection of student opinion as wtfs
users through interviews and questionnaires. The research method used was
qualitative and descriptive approach. Results of this study indicates that there are
three topics that have a fairly good level of relevance if wtfs is applied, namely the
introduction of control systems, the basic concept of action control and automatic
control in the industry, and the concepts of design and compensation techniques.
Other research results indicates that the use of wtfs as a medium of learning helps
students to better understand the material and application of the theory of control
systems that are being discussed in a more real environment, though still in the
form of a simple control system miniature. The data collected from this study is
expected to be a reference for future development of this wtfs.
Keywords: instructional media, water tank filling system, the relevance of the material, the
control system.
Muhammad Akmal Fahrurizal, 2015
PENGEMBANGAN SISTEM KONTROL WATER TANK FILLING DAN IMPLEMENTASINYA PADA
PEMBELAJARAN SISTEM KENDALI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
IMPLEMENTASINYA PADA PEMBELAJARAN SISTEM KENDALI
Oleh: Muhammad Akmal Fahrurizal (1003261)
ABSTRAK
Penelitian ini berfokus pada pengembangan water tank filling system (wtfs) dan
implementasinya sebagai media pembelajaran pada proses pembelajaran mata
kuliah Sistem Kendali yang diselenggarakan oleh program Pendidikan Teknik
Elektro S-1 di DPTE FPTK UPI. Penelitian ini dilakukan di Gedung Laboratorium
Lama FPTK UPI dan juga di Laboratorium Elektronika Industri DPTE FPTK UPI,
dengan subjek penelitian adalah para mahasiswa peserta perkuliahan Sistem
Kendali Pendidikan Teknik Elektro S-1 DPTE FPTK UPI tahun akademik
2014/2015 semester genap yang berjumlah 43 orang. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui relevansi wtfs yang diterapkan sebagai media pembelajaran terhadap
materi-materi pokok yang dipelajari pada mata kuliah Sistem Kendali. Disamping
itu, juga bertujuan untuk mengetahui dampak penggunaan wtfs dan berbagai
macam kendalanya selama proses implementasi pada perkuliahan Sistem Kendali
tersebut berlangsung. Penelitian yang dilakukan, secara umum terdiri dari studi
dokumentasi, diskusi, kegiatan observasi selama proses implementasi sedang
berjalan, dan pengumpulan pendapat mahasiswa sebagai pengguna wtfs melalui
wawancara dan angket. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif
dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat
tiga pokok bahasan yang mempunyai tingkat relevansi yang cukup baik jika
diterapkan wtfs ini, yaitu pengantar sistem kontrol, konsep aksi dasar pengontrolan
dan kontrol automatik di industri, dan konsep-konsep teknik desain dan
kompensasi. Hasil penelitian lainnya menunjukkan bahwa penggunaan wtfs sebagai
media pembelajaran ini membantu mahasiswa untuk lebih memahami materi dan
penerapan teori Sistem Kendali yang sedang dibahas dalam lingkungan yang lebih
real, meskipun masih berupa miniatur sistem kendali yang sederhana. Data-data
yang terkumpul dari hasil penelitian ini diharapkan bisa menjadi bahan acuan
untuk pengembangan wtfs kedepannya.
Kata kunci: media pembelajaran, water tank filling system, relevansi materi, sistem kendali.
Muhammad Akmal Fahrurizal, 2015
PENGEMBANGAN SISTEM KONTROL WATER TANK FILLING DAN IMPLEMENTASINYA PADA
PEMBELAJARAN SISTEM KENDALI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
DEVELOPING WATER TANK FILLING CONTROL SYSTEM AND ITS
IMPLEMENTATION ON CONTROL SYSTEM LEARNING
By Muhammad Akmal Fahrurizal (1003261)
ABSTRACT
This study focuses on the developing of water tank filling control system (wtfs)
and its implementation as a medium of learning in the learning process of Control
System which organized by the Electrical Engineering Education on undergraduate
program at Department of Electrical Engineering Education Faculty of Technical
and Vocational Education, Indonesia University of Education (known as DPTE
FPTK UPI). This research was conducted in the Old Laboratory Building FPTK
UPI and also at the Laboratory of Electronics Industry DPTE FPTK UPI, the
research subjects were the 43 students participating in the course of Control
Systems Electrical Engineering Education for the undergraduate program of DPTE
FPTK UPI, even semester, academic year 2014/205. This study aims to determine
the relevance of wtfs applied as a medium of learning against subject material
studied in the Control System. Besides that, it also aims to determine the impact of
the use of wtfs and various obstacles during the implementation process in the
course of the Control System is underway. The research processes itself, generally
consists of the study of documentation, discussion, observation activities during the
implementation process is running, and the collection of student opinion as wtfs
users through interviews and questionnaires. The research method used was
qualitative and descriptive approach. Results of this study indicates that there are
three topics that have a fairly good level of relevance if wtfs is applied, namely the
introduction of control systems, the basic concept of action control and automatic
control in the industry, and the concepts of design and compensation techniques.
Other research results indicates that the use of wtfs as a medium of learning helps
students to better understand the material and application of the theory of control
systems that are being discussed in a more real environment, though still in the
form of a simple control system miniature. The data collected from this study is
expected to be a reference for future development of this wtfs.
Keywords: instructional media, water tank filling system, the relevance of the material, the
control system.
Muhammad Akmal Fahrurizal, 2015
PENGEMBANGAN SISTEM KONTROL WATER TANK FILLING DAN IMPLEMENTASINYA PADA
PEMBELAJARAN SISTEM KENDALI
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu